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我的家庭初中作文

時(shí)間:2025-04-28 08:49:05 家庭 我要投稿

【推薦】我的家庭初中作文匯總?cè)?/p>

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的家庭初中作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的家庭初中作文匯總?cè)?/></p><h2>我的家庭初中作文 篇1</h2>
<p>  家庭教育,其實(shí)是一個(gè)與孩子心理溝通的過程,是一場心理戰(zhàn),所以,不妨多施些小計(jì),家庭教育敘事。講究點(diǎn)策略。</p><p>  我女兒今年9歲,愛吃羊肉串,隔幾天就想去吃一次,自謂“解讒”。</p><p>  一天,要吃中午飯了,女兒突然說:“我不想吃飯,只想吃羊肉串!”</p><p>  “不行,飯做好了,不能吃那個(gè)!“我斷然拒絕,可孩子仍然要吃。爸爸說:“太臟了,不衛(wèi)生,不能當(dāng)飯吃!”女兒拿眼瞟了一下奶奶,態(tài)度強(qiáng)硬起來,“不,我就吃,不吃羊肉串,我就不吃飯。”</p><p>  奶奶心疼了,“別讓孩子上火,吃什么不都一樣!”</p><p>  爺爺說:“能花幾個(gè)錢,走,爺爺領(lǐng)你去吃!”</p><p>  女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟(jì)于事,徹底失敗。</p><p>  我坐在桌邊反復(fù)思考,總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn):無論是我對孩子強(qiáng)制式的命令造成和孩子之間關(guān)系的對立,還是老人缺乏原則地對孩子遷就,都犯了同一個(gè)毛病,都是以“孩子為中心”,家長被孩子所控制了——我面對孩子的教育,或憤怒,或無奈,缺少方法?磥砦以摱嘞胂霊(yīng)對的招數(shù)了。</p><p>  其實(shí)這也是一場戰(zhàn)爭——心理戰(zhàn),所以要講究策略,女兒聰明伶俐,很會揣摩大人的心理,更會鉆空子。所以對于每個(gè)家庭成員,雖然角色不同,表達(dá)方式可以不同,但要達(dá)到共識,目標(biāo)一致,才能真正達(dá)到教育孩子的目的。因此,首要的任務(wù)是統(tǒng)一戰(zhàn)線,可老人雖然認(rèn)同道理,卻總是心太軟,這時(shí)就要多動點(diǎn)腦筋了。</p><p>  不久之后,在爺爺奶奶家里,女兒又犯癮了,哼哼著要吃羊肉串,奶奶雖然知道害處多,但被孫女軟磨硬泡,不免動了心。我心生一計(jì)來了個(gè)“調(diào)虎離山”,和顏悅色地找個(gè)借口,立即帶孩子出門,使孩子暫時(shí)脫離情緒對抗的情境,也避免爺爺奶奶的“保護(hù)傘”過度呵護(hù)。</p><p>  回到家里,為了避免和孩子“唱一臺戲”我沒有對她發(fā)脾氣,因?yàn)槟菢硬坏鉀Q不了問題,反而會強(qiáng)化孩子愛發(fā)脾氣的毛病,另外,有時(shí)候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會找借口發(fā)泄出來,要想孩子保持心理健康,就必須讓孩子適度宣泄,舒散、吐露心中的積郁,讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈,憂慮,牢騷,怨恨等不快,使其達(dá)到心理平衡。所以我就“以逸待勞”,讓孩子盡情發(fā)泄,冷漠地應(yīng)對,沉默是金,巋然不動,照樣該干什么干什么。果然,我的沉默起了作用,孩子鬧得沒勁了,主動向我承認(rèn)錯(cuò)誤,并表示她最近練琴有些累。我也給她個(gè)臺階下,“你餓了吧,快吃飯,動畫片快開始了!迸畠郝犜挼哪闷鹂曜。</p><p>  可是,這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠(yuǎn)處,來回經(jīng)過,看到正在烤著的羊肉,聽到叫賣聲,女兒的腳步又遲緩了,這對于她來說是極大的'誘惑,如果簡單的制止,會造成心理壓抑,嚴(yán)重時(shí)會導(dǎo)致心理疾病。我靈機(jī)一動,“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力,“你看,那個(gè)人那么胖,走路都喘,咱們吃多了羊肉串,也變得那么胖,多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”,“你看,那邊的書店搞什么活動呢?那么熱鬧,咱們看看去!”女兒高興地說“好,去看看!币贿呑呶矣指嬖V孩子,我學(xué)會了“炸羊肉串”,可以在家里自己炸,既衛(wèi)生,又好吃,還可以多吃其他蔬菜,我這招“暗渡陳倉”女兒果然中計(jì)。</p><p>  又一日,我和女兒下樓時(shí)遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院,仔細(xì)一問,正是吃了羊肉串,拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾,要打針!迸畠捍篌@,我則因勢利導(dǎo)地述說了羊肉串的危害:1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊,領(lǐng)孩子上網(wǎng)查閱科學(xué)的飲食搭配,讓她明白只吃肉,不吃水果,蔬菜,會使身體易困倦,疲勞,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)精力,易引起肥胖等。所以不能常吃。另外,還會養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習(xí)慣。女兒信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。</p><p>  那天以后,女兒再沒要求吃羊肉串,每當(dāng)路過買羊肉串的小攤前,我故意逗她“吃不吃了?”女兒總是很堅(jiān)定地?fù)u搖頭“太不衛(wèi)生了,又沒營養(yǎng),不吃了!”</p><p>  此后,我也經(jīng)常將這些計(jì)謀應(yīng)用到教育孩子的其他小事上,并且屢戰(zhàn)屢勝,其實(shí),家長對孩子的教育占盡天時(shí)、地利、人和。(天時(shí)——孩子和父母相處時(shí)間長,地利——熟悉的家庭環(huán)境使孩子的精神松弛,人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的親緣關(guān)系,使家長的思想道德,言行舉止會給孩子留下深刻的印象。)有效地利用這樣的優(yōu)勢,結(jié)合孩子的個(gè)性特點(diǎn),抓住日常生活中點(diǎn)滴小事作為教育契機(jī),體察孩子的情感,深入孩子的內(nèi)心世界,改變說教責(zé)罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式,家庭教育還是“有計(jì)可施”的,范文《家庭教育敘事》?磥,家庭教育也要學(xué)學(xué)兵法,有策略才不會亂了陣腳。</p><h2>我的家庭初中作文 篇2</h2>
<p>  我有一個(gè)幸福溫暖的家,有對我百般疼愛的爸爸媽媽和調(diào)皮可愛的我。</p><p>  我的爸爸因?yàn)楣ぷ髅,很少有時(shí)間陪我,但是爸爸只要有時(shí)間便會陪著我玩。爸爸最大的愛好就是下象棋。有一次,爸爸見我把作業(yè)寫完了,便興致勃勃地對我說:“鵬鵬,咱們下象棋吧!”我說:“好啊!蔽疫B忙把象棋拿出來擺好。象棋大戰(zhàn)開始了,我頭幾步走的還算順利,連吃了爸爸幾個(gè)棋子,心里得意極了,誰知不一會兒,爸爸便使出了他的絕招,把我殺得片甲不留,好慘啊!怎么辦?我眉頭緊皺,不知道該如何應(yīng)對,這時(shí)爸爸看出了我的心思,幫忙給我指點(diǎn)了一下,我才死里逃生。激烈的大戰(zhàn)馬上要結(jié)束了,我的心都快提到嗓子眼了,就差一步了。天啊!我居然贏了,我高興得手舞足蹈,在屋里跑來跑去。爸爸媽媽見我這樣,都開心地笑了,我知道是爸爸故意讓著我,我才會贏的,但是我心里還是美滋滋的。</p><p>  我的媽媽生活上對我們細(xì)心照顧,每天都給我和爸爸做好多可口的飯菜。媽媽對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,每天都要檢查我的作業(yè),當(dāng)我遇到不會的題時(shí),媽媽總會耐心地、不厭其煩地給我講,直到我弄懂為止。每當(dāng)我的作業(yè)做的好,媽媽便會夸獎我,鼓勵我。一旦我做錯(cuò)事,媽媽便會嚴(yán)厲地批評我,直到我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。我知道媽媽都是為我好,我以后一定聽媽媽的話,做一個(gè)懂事的好孩子。</p><p>  我在同學(xué)眼中是個(gè)“淘氣包”,可在媽媽眼里卻是個(gè)“開心果”。記得有一次,我問媽媽,“雞是雞媽媽生的`嗎?”“是的!蹦俏野央u蛋放在屁股底下是不是也可以生出雞呢?”弄得爸爸媽媽笑的前仰后和。每當(dāng)媽媽提起這件事,大家就會哈哈大笑。</p><p>  這就是我的家,一個(gè)充滿愛、充滿溫馨的家。我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽。</p><h2>我的家庭初中作文 篇3</h2>
<p>  我家六口人,各有各的愛好,說出來,真能笑掉你的牙。</p><p>  愛喝酒的是爺爺。他把我連沾都不敢沾的'白酒當(dāng)做飲料喝。前幾天,爸爸剛買了一大瓶酒,今天就成了“肚中空”。家里人都怕他酒喝多了,對身體不好。可是盡管我們磨破了嘴唇,費(fèi)盡了心機(jī),也拿他沒辦法。</p><p>  最愛嘮嘮叨叨的是奶奶。有一次,我和爺爺上太原去看二姑,奶奶不知多少遍地吩咐:“雞蛋裝好了嗎?路上可要小心點(diǎn)。”我不耐煩地說:“好了!好了!我早都背下來了。”可奶奶還是不放心地說:“傻孩子,不管背過沒背過,還是小心點(diǎn)的好!</p><p>  媽媽最愛跳舞。錄音機(jī)里一放舞曲,她的身子就不由得擺動起來了。過新年的時(shí)候,媽媽和爸爸兩個(gè)跳得真帶勁,胳膊一上一下,步伐很有節(jié)奏。假如你看了,準(zhǔn)會不由自主地跟他們一起跳。</p><p>  爸爸是個(gè)足球迷。星期日他一回到家,就打開電視機(jī)看足球賽,奶奶叫換個(gè)臺,爸爸總是裝沒聽見,急得奶奶嘮嘮叨叨地說:“那么多的人把一個(gè)球踢來踢去的,有什么好看的?”</p><p>  愛看書的我。我每天都纏著媽媽買書。過生日的時(shí)候媽媽給我買了幾本書,作為生日禮物,我見書如見寶,高興得一蹦三尺高。</p><p>  還有淘氣的弟弟。他有時(shí)竟淘氣得鬧出笑話。有一次,奶奶買了幾只小雞,弟弟怕小雞亂跑,把小雞裝在袋子里,結(jié)果小雞全都活活地給悶死了。</p><p>  我的家庭成員性格不同,愛好不同,生活在一起卻互相關(guān)心,互相愛護(hù)。我為生活在這樣的家感到幸福。</p><script>s(

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