活動(dòng)的作文實(shí)用[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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活動(dòng)的作文 篇1
有可能你會(huì)問(wèn)我，你們作文班門(mén)口為什么會(huì)有一輛大巴車(chē)？我告訴你吧，是殷老師要帶我們?nèi)ヒ鬆敔數(shù)木G色原野生態(tài)園。車(chē)開(kāi)了有二十分鐘，在一條泥路旁，大巴車(chē)停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一位爺爺騎著三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。聽(tīng)殷老師講，他就是殷爺爺。
我們一下車(chē)，跟在殷爺爺?shù)暮竺�，殷爺爺走在前面，不時(shí)就把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，等待著我們跟上。他的眼睛小小的，臉上帶著微笑。
我們進(jìn)了青蛙養(yǎng)殖場(chǎng)，前兩個(gè)網(wǎng)里面有特別多的青蛙，歡樂(lè)地跳來(lái)跳去，好像在熱烈歡迎我們呢。聽(tīng)爺爺說(shuō)，一共有一百萬(wàn)尾蝌蚪，已經(jīng)長(zhǎng)成小青蛙幾十萬(wàn)只了。小青蛙身體是綠色的，它的眼睛大大的，鼓了起來(lái)。青蛙還吃蟲(chóng)子，養(yǎng)殖青蛙的網(wǎng)子里，有許多燈，有黃燈，黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內(nèi)的飛蟲(chóng)；黃燈能吸引遠(yuǎn)處的害蟲(chóng)；白燈能吸引近處的蟲(chóng)子，這都能成為青蛙的食物。
看完了青蛙，我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說(shuō)：“那是我們這里的'四大金剛，青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼，他們常常都想盡辦法吃掉青蛙，可是大白鵝總能捉住它們�！�
就在殷爺爺給我們講課的時(shí)候，火熱的太陽(yáng)曬得我們頭發(fā)暈，一個(gè)個(gè)饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活，我們忽然感受到了糧食的來(lái)之不易。
現(xiàn)在我們來(lái)到了玉米地，爺爺教我們?nèi)绾伪鎰e玉米是否成熟，胡須枯萎的玉米就成熟了，沒(méi)枯萎的就是沒(méi)有成熟的；奶奶教我們?nèi)绾侮衩祝辛诉@兩樣技能，我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個(gè)玉米就來(lái)到爺爺家，爺爺送給我們每個(gè)人十根玉米，還喝了煮玉米的水，甜甜的真好喝呀！
今天不僅收獲了玉米，還收獲了知識(shí)。
活動(dòng)的作文 篇2
每個(gè)班級(jí)里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，那今天我就來(lái)介紹一下我們班級(jí)舉行的活動(dòng)吧！請(qǐng)大家看看我們班激烈的討論會(huì)吧！我們這次的討論會(huì)是在語(yǔ)文課上舉行的。
耿玉琪首先發(fā)言說(shuō)：“我每次參加古詩(shī)達(dá)人競(jìng)賽都能當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人，還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)�！�
“雖然我只當(dāng)過(guò)兩次古詩(shī)達(dá)人，但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達(dá)人的時(shí)候，我還能被選上�！标惒僬f(shuō)。
“雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī)，但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī)，我感到很開(kāi)心�！庇卺撚纸又f(shuō)：“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人，但每次古詩(shī)達(dá)人考我背詩(shī)的時(shí)候，我都認(rèn)真背誦，爭(zhēng)取下次當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人�！�
侯霄輝說(shuō)：“我只當(dāng)過(guò)一次古詩(shī)達(dá)人，我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)�！�
我說(shuō)：“雖然我沒(méi)當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人，但我在心里下定決心，下次一定當(dāng)上古詩(shī)達(dá)人。
這樣的`活動(dòng)不僅可以增長(zhǎng)我們古代文學(xué)的知識(shí)，還可以增強(qiáng)我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇3
今日是3-8婦女節(jié)，是全世界婦女的節(jié)日。為此我精心為我的媽媽準(zhǔn)備了一張賀卡，我想在今日晚上給我的媽媽一個(gè)驚喜，并祝我的媽媽婦女節(jié)快樂(lè)！
到了學(xué)校，我們老師說(shuō)今日要回家?guī)椭业膵寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)事，我的`媽媽平時(shí)總是在為我們操勞，今日過(guò)節(jié)了我們應(yīng)該讓我的媽媽好好休息一下，于是我便想到了要回家為我的媽媽洗衣服和拖地。
一回到家，我就迫不及待地拿起拖把開(kāi)始認(rèn)真的拖地，從客廳到房間，一個(gè)角落都不放過(guò)。拖完地接下來(lái)又開(kāi)始洗衣服，雖然我只會(huì)洗一些襪子什么的小東西，但是沒(méi)關(guān)系，能幫我的媽媽一點(diǎn)我心里還是覺(jué)得很開(kāi)心。做完了這些，我就開(kāi)始等待我的媽媽下班回家。
我的媽媽回到家后，見(jiàn)到了那么干凈的地面，看到了襪子內(nèi)褲都整整齊齊地在衣架上晾著。不禁贊嘆道：“我們家女兒長(zhǎng)大了，會(huì)做家務(wù)事了！”我聽(tīng)了非常興備，便高興地把賀卡拿出來(lái)遞給了我的媽媽，“我的媽媽，您辛苦了，今日您就好好地休息一下吧！這張賀卡送給您，祝你工作順利，笑口常開(kāi)�！�
就這樣我和我的媽媽一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的3-8婦女節(jié)！
活動(dòng)的作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期五的上午，老師說(shuō)：“我們要去嶺南印象園和廣州科技館�！彼型瑢W(xué)們都高興極了，我們期待已久的時(shí)刻終于到了。
下車(chē)了，我們排好隊(duì)走進(jìn)了嶺南印象園的大門(mén)。我們走到舞臺(tái)下看表演，我們看到兩位叔叔拿一個(gè)有四把刀的木架放在地上，后面走來(lái)了一位叔叔，他先把腳給我們看了看，然后站到刀架上來(lái)回走了一次，又給我們看他的腳是完好無(wú)損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤(pán)玻璃碎片，那位叔叔把手腳給我們看了看，然后用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳來(lái)跳去，叔叔的腳還是完好無(wú)損，當(dāng)場(chǎng)的觀眾們都驚訝極了。看完表演我還在那里買(mǎi)了彈弓和悠悠球當(dāng)作紀(jì)念品。
我們又坐上大巴來(lái)到了廣州科技館，那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進(jìn)一樓有兒童天地、有機(jī)械化和綠色世界。師先帶我們?nèi)⒂^機(jī)械化，還講解了機(jī)械化的來(lái)源，我迫不及待的想跑進(jìn)去，一進(jìn)里面，啊！全都是機(jī)械化，讓我非常興奮。老師還帶我們?nèi)和斓兀o我了我們20分鐘的自由時(shí)間，20分鐘我一直都在說(shuō)秘密。老師還帶我們?nèi)チ司G色世界，那里有一間小屋，里面可以體驗(yàn)六級(jí)大風(fēng)，我也想體驗(yàn)，于是我走進(jìn)了那間小屋，一進(jìn)門(mén)六級(jí)風(fēng)把我的頭發(fā)吹得直直的，沒(méi)過(guò)幾秒讓我冷得直發(fā)抖，迅速的來(lái)開(kāi)了那間小屋。
我坐在回家的大巴車(chē)上，回想起今天看的表演時(shí)那樣的'精彩，那樣的令人震撼。今天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我的童年增多了一份美好的回憶。
活動(dòng)的作文 篇5
小記者活動(dòng)是個(gè)很有意義的活動(dòng)，短短的五天時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，去了很多我原來(lái)從沒(méi)有去過(guò)的'地方，鍛煉了自己，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，愉快的活動(dòng)。我原來(lái)不知道什么叫“獻(xiàn)血”。在中心血站，一位叔叔正在獻(xiàn)血。我問(wèn)他痛不痛，叔叔說(shuō)，不痛。叔叔還告訴我，獻(xiàn)血是一件幫助別人又關(guān)心自己的事，每一個(gè)健康的人都要自覺(jué)獻(xiàn)血。我們到羅浮陽(yáng)光游泳了兩次。第一次我先練習(xí)游淺水，然后又學(xué)會(huì)了游深水。第二次，我浮在游泳圈上，在深水區(qū)和“敵人”打水仗。游泳池里水花飛濺，歡聲笑語(yǔ)，真好玩��！在小記者聯(lián)歡晚會(huì)上，我和我房間的小伙伴一起自編自演的小品節(jié)目，贏得了大家陣陣掌聲，我還自告奮勇表演了一套醉拳。這次晚會(huì)上，很多同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目。我覺(jué)得這個(gè)晚會(huì)舉辦得真好，鍛煉了我們，還從中學(xué)到了很多知識(shí)。小記者活動(dòng)中，我們還到過(guò)張愛(ài)萍故居、遠(yuǎn)航學(xué)校、新世紀(jì)學(xué)校、南客站、市第二人民醫(yī)院等等。每到一處，我都覺(jué)得很新鮮，很快樂(lè)，也學(xué)到了不少知識(shí)。我還同跟我們一起去的達(dá)州市文科狀元成了好朋友呢！我決心要像他們一樣好好學(xué)習(xí)，以后一定要考最好的大學(xué)。參加小記者活動(dòng)讓我的暑假變得十分有意義。我希望明年也參加這樣的活動(dòng)，到那時(shí)，我一定表現(xiàn)得更好。
活動(dòng)的作文 篇6
冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了，太陽(yáng)公公又露出了甜蜜的笑臉，看著久違的藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣，我的心情無(wú)比的愉悅。
學(xué)校大課間的時(shí)候，班主任張老師對(duì)我說(shuō)：“馬上來(lái)跳長(zhǎng)繩啊！”我聽(tīng)了這句話，興奮極了，連忙跑回班里大聲地宣布道：“準(zhǔn)備跳長(zhǎng)繩了�！鳖D時(shí)全班都炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后有說(shuō)有笑地跑出了門(mén)外，我也拿起長(zhǎng)繩一蹦一跳地往外面跑去。
我們很快排好隊(duì)，前面的人跳的都很順利，可是輪到我的時(shí)候，由于平衡沒(méi)掌握好，卻差點(diǎn)被絆了個(gè)“狗啃泥”，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了都笑的東倒西歪的，第一輪下來(lái)我被淘汰了，接著又有很多同學(xué)沒(méi)跳過(guò)去被淘汰出局。這時(shí)候張老師看見(jiàn)“活”著的同學(xué)太少了，就說(shuō)：“以前出局的'同學(xué)現(xiàn)在可以復(fù)活了�！蔽沂且粋�(gè)對(duì)自己非常有信心的人，怎么能放過(guò)這個(gè)展示我自己的機(jī)會(huì)呢？所以我二話不說(shuō)立刻重新加入了隊(duì)伍，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小兔子一樣穿過(guò)長(zhǎng)繩，越來(lái)越熟練，我也沒(méi)有再被淘汰出局�？粗總�(gè)同學(xué)臉上洋溢的笑容，我也覺(jué)得開(kāi)心極了。
快樂(lè)的時(shí)光總是非常的短暫，很快上課鈴又打響了。通過(guò)這節(jié)有趣的課間活動(dòng)，不僅讓我增加了對(duì)張老師的感情也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，而且讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有大家齊心合力目標(biāo)一致才能取得好成績(jī)。我覺(jué)得我們四（二）班是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，我作為其中的一員也感到無(wú)比的驕傲與自豪
活動(dòng)的作文 篇7
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)綽號(hào)“老油條”的魏宇航問(wèn)：“外面有沒(méi)有下雨？”“暫時(shí)沒(méi)有�！蔽一卮鸬��！奥�(tīng)見(jiàn)沒(méi)有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來(lái)，上次林老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)�！叭ヂ�，去嘛。”在我們的央求下，林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞？蓜偟酵饷�，就下起了毛毛雨。林老師說(shuō)算了，可我們執(zhí)意要去， 推著她往前走。借著路燈，我們一行人快速到達(dá)了月湖。
當(dāng)我跨進(jìn)大門(mén)的一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風(fēng)景。，摸一摸樹(shù)葉，聞一聞花香，感受著大自然帶來(lái)的清香；碰一碰古門(mén)，看一看石碑，尋找著古代的氣息。在院子中，我們?nèi)缈鞓?lè)的小鳥(niǎo)，在院子中輕盈地跳躍著。接著，我們找到了櫻花。小小的，可愛(ài)的櫻花，露著一點(diǎn)兒花蕊，綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹(shù)下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個(gè)“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。
夜晚的.月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來(lái)了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng)，在花團(tuán)錦簇中慢悠悠地走著，感受著夜晚月湖的寧?kù)o。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)的作文 篇8
今天的語(yǔ)文課上，陳老師告訴我們：“今天不上課，我們做游戲！“這一句話激起了我們”千層浪“，全班都在歡呼，唯獨(dú)我在一旁納悶兒：“咦？今天不應(yīng)該上作文課嗎？哼，陳老師怎么可能那么好心，肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心！”
這時(shí)，陳老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”：“我們先來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“，規(guī)則是：當(dāng)我說(shuō)包子石頭臭雞蛋時(shí)，你們要問(wèn)請(qǐng)問(wèn)是什么？如果我說(shuō)包子你們長(zhǎng)大嘴巴，我說(shuō)石頭你們捂住頭，我說(shuō)臭雞蛋你們就捂住嘴巴，好，現(xiàn)在開(kāi)始！石頭包子臭雞蛋！”“請(qǐng)問(wèn)是什么？“我們按照老師說(shuō)的那樣問(wèn)，”臭雞蛋！”老師飛快地說(shuō)出，以至于我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但我還是下意識(shí)地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鵬印沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，以為是石頭，竟捂住了頭，哈哈哈，可真是老師說(shuō)的：“沒(méi)有認(rèn)真傾聽(tīng)，吃虧的是自己！”
在老師“體驗(yàn)活動(dòng)正式開(kāi)始”一聲令下，全班同學(xué)各個(gè)緊張起來(lái)。
“我們玩”夾鼻子“！”老師的話差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)琅鷤�，而我更是膽�?zhàn)心驚：“我的鼻子很好看的`，要是夾丑了怎么辦？”正當(dāng)我膽心萬(wàn)分的時(shí)候，游戲開(kāi)始了！
老師開(kāi)始講解規(guī)則：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夾住鼻子�！蓖蝗�，老師的手奇跡般的變回來(lái)了，而我沒(méi)有看清，還呆呆地扭著手夾在鼻子上，再看看同桌，他也正納悶兒呢！
最后，老師才揭曉了答案：原來(lái)只要把小拇指露在外面，再把手輕輕扭一下就變回來(lái)了！
習(xí)慣的事情做起來(lái)會(huì)很順手，但有時(shí)一個(gè)習(xí)慣的改變，可以讓原來(lái)困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長(zhǎng)與突破，只要去實(shí)踐，也許會(huì)得到意想不到的收獲！
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