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參觀重慶海洋館小學(xué)生作文（精選6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的參觀重慶海洋館小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
參觀重慶海洋館小學(xué)生作文 1
以前，我在電視上看見(jiàn)海底世界真奇妙，因此海洋館一直都是我盼望參觀的地方。今年暑假，媽媽就帶我和哥哥去參觀重慶的海洋館，聽(tīng)到這消息，我高興地跳了三尺高，當(dāng)天晚上，我興奮地幾乎一宿沒(méi)睡。
到重慶的第二天，我們就去了海洋館。在那里，我看見(jiàn)了許許多多顏色各異，奇形怪狀的魚(yú)兒在水里悠閑的玩耍。又小又弱的“三點(diǎn)白”，一只海星緊緊的貼在玻璃上，又長(zhǎng)又細(xì)的'海蟮調(diào)皮地從石縫里探出頭來(lái)，色彩繽紛的各式蘑菇狀珊瑚，看得我目不暇接。我又上了一樓，突然看見(jiàn)一條鯊魚(yú)游來(lái)游去，哦，原來(lái)我們到了鯊魚(yú)館。我們繼續(xù)往前走，走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)海龜，站在岸上仰著頭，高傲地望著我們，圍觀的人都說(shuō)它真驕傲。另一只海龜趴在玻璃上，瞪著我們，好像在說(shuō)：“哪里來(lái)的小朋友？，還不快來(lái)和我打招呼�！蔽艺吹贸錾駮r(shí)，聽(tīng)到有人說(shuō)海獅表演開(kāi)始了，我連忙拉著媽媽的手，飛快地到了海獅館，搶到了第一排的座位。只見(jiàn)兩個(gè)海獅搖搖擺擺地走上了臺(tái)，首先表演的是頂球，一位管理員叔叔拿著球扔到水中，一個(gè)海獅鉆進(jìn)水里用鼻尖頂著球，得意洋洋的上了岸，將球投進(jìn)了籃子里，然后使勁為自己鼓掌。大家被它可愛(ài)的神情逗得哈哈大笑。海獅還表演了算數(shù)，管理員推過(guò)來(lái)了一塊黑板，上面擺著“1+1=？”的算式，左邊有五個(gè)數(shù)字，海獅看了看，咬了一個(gè)“2”給了管理員，這時(shí)，臺(tái)下響起了一片喝彩聲。
我還參觀了企鵝館、海象館，觀看了喂魚(yú)表演......今天，海洋館給我?guī)?lái)了無(wú)窮的開(kāi)心和無(wú)窮的快樂(lè)，還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
參觀重慶海洋館小學(xué)生作文 2
今天，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^重慶海洋館，我興奮得一晚上都沒(méi)睡好！一大早，我就背著裝滿零食的小書(shū)包，跟著老師和同學(xué)們出發(fā)了。
一走進(jìn)海洋館，我就被眼前的景象驚呆了！透過(guò)巨大的玻璃幕墻，各種各樣的海洋生物在藍(lán)色的 “大�！� 里游來(lái)游去。首先映入眼簾的是一群色彩斑斕的熱帶魚(yú)，它們像一群小精靈，擺動(dòng)著絢麗的尾巴，在珊瑚叢中穿梭嬉戲，有的身上布滿了彩色的條紋，有的.長(zhǎng)著大大的眼睛，可愛(ài)極了！
接著，我們來(lái)到了鯊魚(yú)館。原本兇猛的鯊魚(yú)，在水里慢悠悠地游著，看起來(lái)并沒(méi)有我想象中那么可怕。它們有著鋒利的牙齒和光滑的皮膚，在燈光的照射下，身體泛著冷冷的光澤。我站在玻璃前，屏住呼吸，靜靜地看著它們，心里既緊張又好奇。
最讓我難忘的是美人魚(yú)表演。三位穿著漂亮魚(yú)尾裙的 “美人魚(yú)”，在水中優(yōu)雅地舞動(dòng)著，她們的動(dòng)作輕盈優(yōu)美，一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，還能和魚(yú)兒們親密互動(dòng)。我仿佛真的來(lái)到了童話世界里的海底王國(guó)，眼睛都舍不得眨一下。
參觀快要結(jié)束的時(shí)候，我們還看到了憨態(tài)可掬的企鵝。它們穿著黑白相間的 “燕尾服”，一搖一擺地走著，有的還跳進(jìn)水里，像小火箭一樣快速地游來(lái)游去。看著它們滑稽的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
離開(kāi)海洋館時(shí)，我還有些依依不舍。這次參觀讓我大開(kāi)眼界，認(rèn)識(shí)了許多以前只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的海洋生物，也讓我感受到了海洋世界的神奇與美麗。我暗暗下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，保護(hù)好這些可愛(ài)的海洋生物，讓它們能在美麗的海洋里快樂(lè)地生活！
參觀重慶海洋館小學(xué)生作文 3
上個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去了重慶海洋館，這可是我一直夢(mèng)寐以求的地方！
一進(jìn)海洋館，我們就被一個(gè)巨大的圓柱形水缸吸引住了。里面有好多五顏六色的小魚(yú)，它們圍繞著中間的假山游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。我把臉貼在玻璃上，仔細(xì)地觀察著它們，發(fā)現(xiàn)每一條小魚(yú)都有自己獨(dú)特的花紋和顏色，真是太有趣了！
沿著通道往前走，我們來(lái)到了水母館。一盞盞燈光照在透明的水母身上，它們?cè)谒芯従彽仫h動(dòng)著，就像一把把小傘在水中翩翩起舞。有的水母是半透明的白色，有的'則泛著淡淡的粉色，在燈光的映襯下，美得像夢(mèng)幻中的精靈。我輕輕地跟著它們移動(dòng)的方向走著，生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)美麗的瞬間。
在海底隧道里，我感覺(jué)自己仿佛真的走進(jìn)了大海深處。頭頂和四周都是各種各樣的海洋生物，大鯊魚(yú)從頭頂游過(guò)，海龜慢悠悠地劃動(dòng)著四肢，還有一群群小魚(yú)組成了魚(yú)群，像一條彩色的絲帶在水中飄動(dòng)。我興奮地伸出手，想要摸摸它們，可隔著厚厚的玻璃，只能眼巴巴地看著它們?cè)谘矍坝蝸?lái)游去。
最后，我們觀看了海獅表演。海獅們可聰明了！它們會(huì)頂球、會(huì)算數(shù)，還會(huì)和飼養(yǎng)員叔叔一起跳舞。當(dāng)海獅用它胖乎乎的身體轉(zhuǎn)起呼啦圈時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，我也跟著使勁鼓掌，手掌都拍紅了。
這次參觀重慶海洋館的經(jīng)歷，讓我收獲滿滿。我不僅看到了許多神奇的海洋生物，還學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。我要把這次難忘的旅行寫(xiě)成日記，和小伙伴們一起分享！
參觀重慶海洋館小學(xué)生作文 4
今天陽(yáng)光明媚，老師帶著我們班的同學(xué)來(lái)到了重慶海洋館，開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的海洋之旅。
剛踏入海洋館，一陣清涼的氣息撲面而來(lái)，瞬間驅(qū)散了夏日的炎熱。我們首先看到的是一大片 “珊瑚礁”，上面長(zhǎng)滿了形態(tài)各異的珊瑚，有像樹(shù)枝一樣的，有像花朵一樣的，色彩鮮艷極了。許多小魚(yú)在珊瑚礁間穿梭，它們身上的顏色和珊瑚相互映襯，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
在海馬展區(qū)，我第一次見(jiàn)到了真正的海馬。它們小小的身體，彎彎的尾巴，直立在水中，就像一個(gè)個(gè)害羞的小精靈。講解員阿姨告訴我們，海馬是爸爸生孩子，這可太神奇了！我睜大眼睛，仔細(xì)地觀察著這些小家伙，想要把它們的樣子深深地記在腦海里。
最有趣的是觸摸池。在這里，我小心翼翼地把手伸進(jìn)水里，輕輕地摸了摸海星和小海參。海星摸起來(lái)硬硬的，上面還有一些小凸起；小海參軟軟的.，滑溜溜的，當(dāng)我的手碰到它時(shí)，它還會(huì)輕輕地蠕動(dòng)一下，癢癢的，逗得我咯咯直笑。
隨著參觀的深入，我們還看到了會(huì)發(fā)電的電鰻、長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的鋸鰩，每一種生物都讓我驚嘆不已。在觀看海豚表演時(shí)，我更是激動(dòng)萬(wàn)分。海豚們?cè)谒徐`活地跳躍、翻滾，還能頂著皮球在水面上快速游動(dòng)。它們和訓(xùn)練員叔叔配合得十分默契，精彩的表演贏得了大家的陣陣歡呼。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開(kāi)了海洋館。今天的參觀讓我感受到了海洋的神秘與魅力，也讓我對(duì)這個(gè)奇妙的世界充滿了更多的好奇和探索的欲望。
參觀重慶海洋館小學(xué)生作文 5
周末，我和好朋友小明一起去了重慶海洋館，一想到能看到各種各樣的海洋生物，我的心里就充滿了期待。
海洋館里的燈光柔和而夢(mèng)幻，營(yíng)造出一種神秘的氛圍。我們先來(lái)到了熱帶魚(yú)展區(qū)，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)五彩斑斕的世界！有身上閃著藍(lán)光的藍(lán)魔鬼魚(yú)，它們成群結(jié)隊(duì)地游著，像是夜空中閃爍的星星；還有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸須的獅子魚(yú)，它那華麗的 “外衣” 讓人忍不住駐足欣賞。我和小明一邊看，一邊不停地發(fā)出 “哇” 的驚嘆聲。
在鯊魚(yú)灣，我們看到了不同種類的鯊魚(yú)。有威風(fēng)凜凜的大白鯊，它那龐大的身軀在水中游動(dòng)，讓人感受到一種無(wú)形的壓迫感；還有身形小巧的護(hù)士鯊，它們安靜地趴在水底，看起來(lái)溫順多了。雖然隔著玻璃，但我的心里還是有點(diǎn)害怕，又忍不住好奇地觀察著它們。
最令我驚喜的`是在海洋館的一角，竟然有一個(gè) “海洋科普小課堂”。講解員阿姨給我們講解了許多關(guān)于海洋生物的知識(shí)，比如章魚(yú)有八只觸手，還會(huì)根據(jù)環(huán)境改變身體的顏色和形狀來(lái)保護(hù)自己；海龜已經(jīng)在地球上生活了幾億年，是真正的 “活化石”。我聽(tīng)得入了迷，還認(rèn)真地做了筆記。
不知不覺(jué)，參觀的時(shí)間就要結(jié)束了。我和小明意猶未盡地走出海洋館，嘴里還在不停地討論著看到的各種奇妙生物。這次海洋館之旅，不僅讓我大飽眼福，更讓我懂得了海洋是一個(gè)豐富多彩的世界，我們一定要好好保護(hù)它！
參觀重慶海洋館小學(xué)生作文 6
今天，媽媽帶我去參觀重慶海洋館，我像一只歡快的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了這個(gè)神秘的海洋世界。
一進(jìn)去，我就被一個(gè)巨大的 LED 屏幕吸引住了，上面播放著海洋生物的紀(jì)錄片，我仿佛一下子就被帶到了浩瀚的海洋深處。接著，我們沿著通道參觀，首先看到的是一缸缸色彩絢麗的.水母，它們?cè)谒幸粡堃缓系赜蝿?dòng)著，身體閃爍著奇異的光芒，好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。
在海底劇場(chǎng)，我們觀看了一場(chǎng)精彩絕倫的水下表演。演員們穿著特制的服裝，在水中模仿各種海洋生物的動(dòng)作，一會(huì)兒變成優(yōu)雅的美人魚(yú)，一會(huì)兒又變成靈活的海豚，他們的表演惟妙惟肖，贏得了觀眾們的陣陣掌聲。我坐在觀眾席上，眼睛一眨不眨地盯著舞臺(tái)，完全沉浸在了這個(gè)奇妙的世界里。
讓我印象最深刻的是企鵝館。一只只可愛(ài)的企鵝在冰面上搖搖擺擺地走著，有的還會(huì)突然跳進(jìn)水里，快速地游上幾圈，然后又爬上岸，抖一抖身上的水珠，樣子十分滑稽。我站在玻璃前，看著它們玩耍，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
在參觀的過(guò)程中，我還學(xué)到了很多知識(shí)。原來(lái)，海洋里的生物種類繁多，它們都有著自己獨(dú)特的生存方式。而且，海洋環(huán)境正在面臨著許多挑戰(zhàn)，我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)海洋，保護(hù)這些可愛(ài)的生物。
離開(kāi)海洋館時(shí)，我回頭望了望，心里默默地說(shuō)：“下次，我還要再來(lái)探索這個(gè)奇妙的海洋世界！”
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