觀《假文盲》有感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?以下是小編整理的觀《假文盲》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀《假文盲》有感1
在語(yǔ)文課本的單元習(xí)作上,我看到了一幅由著名畫(huà)家華君武先生畫(huà)的漫畫(huà),它的名字叫《假文盲》,畫(huà)的是在公共汽車(chē)站的婦女乘車(chē)處上,幾個(gè)大男人站在一個(gè)抱著嬰兒的婦女的前面,他們完全無(wú)視旁邊的“婦女上車(chē)處”。
當(dāng)我看完這幅漫畫(huà)時(shí),我不禁要生氣的說(shuō):“社會(huì)公德哪里去了,這幾個(gè)彪形大漢,也配當(dāng)社會(huì)的良好公民嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在今天,在科技高度發(fā)達(dá)的今天,居然還有人會(huì)這么沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)道德。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這些假文盲的現(xiàn)象很普遍。如:在學(xué)校的草坪上,明明插著一個(gè)“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子,可是同學(xué)們卻還是在草坪上亂蹦亂跳,我想,如果那些被同學(xué)們踐踏的花草能說(shuō)話,它們一定會(huì)狠狠地指責(zé)他們。
又比如:在校園圖書(shū)室的墻壁上,明明寫(xiě)著一個(gè)非常大的“靜”字,可是有的同學(xué)還是吵吵鬧鬧的,完全不顧別人。我想:如果讓那些吵鬧別人的同學(xué)也來(lái)嘗嘗的這種被打擾的滋味的話,他們就會(huì)明白,自己原來(lái)是多么地沒(méi)素質(zhì)。
在飯店的洗手間里,掛著一個(gè)提示大家用完水就隨手關(guān)掉水龍頭的牌子?墒,有許多人卻認(rèn)為關(guān)掉水龍頭很麻煩,一用完水就走人了。他們有沒(méi)有想過(guò),我們國(guó)家現(xiàn)在是貧水國(guó)家,他門(mén)還這么浪費(fèi)。他們就跟《假文盲》中的這幾個(gè)大男人一樣沒(méi)道德,裝文盲。
我終于明白華君武先生為什么要畫(huà)這幅《假文盲》,是為了抨擊那些沒(méi)社會(huì)道德、沒(méi)素質(zhì)的人們。我想高聲呼吁大家:我們是該好好遵守社會(huì)公德了,這樣,才能使我們生活的社會(huì)更加美好、和諧。
觀《假文盲》有感2
在今天,我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》,畫(huà)家寓意深刻,我看了之后也深有感觸。
這是在冬天的一個(gè)早晨,這時(shí)候,正是上班高峰期,也是人們晨練的時(shí)間。果不其然,搭公車(chē)的人也很多,公交車(chē)站早已人滿(mǎn)為患,排的隊(duì)伍密密麻麻,熙熙攘攘,準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)應(yīng)該已經(jīng)不叫隊(duì)伍了。這時(shí)又突然寒風(fēng)呼嘯,冷極了,每個(gè)人恨不得快點(diǎn)上車(chē)。但是,在一個(gè)立得“母子上車(chē)處”耀眼大字牌的地方,有一個(gè)冷得瑟瑟發(fā)抖的婦人抱著自己的孩子和四個(gè)五大三粗、身強(qiáng)力壯的男人在那里。那幾個(gè)男人不僅做出十分理所當(dāng)然的樣子,還把本來(lái)應(yīng)該站在這里的母子給擠了出去,婦人滿(mǎn)臉疑惑,卻不敢和這些厚顏無(wú)恥之人爭(zhēng)斗。難道這些人都是文盲嗎?不,你們看,第一個(gè)男人穿著一件大衣,褲子和鞋子看起都是名牌,應(yīng)該是個(gè)富有并有學(xué)識(shí)的人,可是他卻瞇著眼睛,目中無(wú)人。第二個(gè)人帶著大棉帽,手放進(jìn)了衣兜里,依然穿一件大衣,瞇著眼睛,表情冷漠,毫不在意牌上的字。第三個(gè)人戴著一副眼鏡,表情傲慢,穿著時(shí)尚流行的羽絨服,踩著一雙發(fā)亮的皮鞋,看上是個(gè)知識(shí)分子。第四個(gè)人雖然戴著囗罩,但眼睛里的愧疚和不安仍然表露了出來(lái)。這四個(gè)人穿著得體,衣著整潔,感覺(jué)紳士,但內(nèi)心卻是自私丑陋的。為什么呢,他們明明看見(jiàn)了“母子上車(chē)處”這五個(gè)耀眼的大字卻視若無(wú)睹,看上去是很文化紳士,但他們卻沒(méi)有素質(zhì)和公德心,他們都是厚顏無(wú)恥、不知悔改的假文盲!
在生活中,這樣的“假文盲”還有很多,如明明看見(jiàn)了草坪中的指示牌“請(qǐng)勿踩踏”,卻還是從容不迫地走了過(guò)去;明明看見(jiàn)了“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)語(yǔ),卻還是不改;明明知道那是“老弱病殘”的座位,卻還是那么理所當(dāng)然地坐上去。我們大家千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)這些假文盲,要爭(zhēng)做一個(gè)有素質(zhì)的人。
觀《假文盲》有感3
整個(gè)世界上,有不少的假文盲。假文盲,顧名思義就是假裝自己是個(gè)不識(shí)字的盲子。今天,我看了一幅名叫“假文盲”的漫畫(huà),這幅漫畫(huà)令我受益匪淺。
《假文盲》主要畫(huà)了:在一個(gè)寒冷的冬天,一個(gè)停車(chē)牌上寫(xiě)了五個(gè)大大的字——母子上車(chē)處。但是令人費(fèi)思不解的是,在這個(gè)停車(chē)牌的旁邊,站的不是母子,卻是四個(gè)強(qiáng)壯的大漢,他們?nèi)荚谀亻]著眼睛等車(chē),好像文盲一樣。一對(duì)母子,悄悄地站在停車(chē)牌的后面,他們默默地注視著這幾個(gè)大漢,他們的眼神里流露出郁悶和對(duì)世界上像這些缺乏社會(huì)公德心的人表示出無(wú)奈。
我看著這幅諷刺性的漫畫(huà),是多么同情這對(duì)母子啊,我此時(shí)真想沖進(jìn)漫畫(huà)里去幫幫他們。這四個(gè)大漢,真的是一點(diǎn)社會(huì)公德也沒(méi)有。難道他們真的不識(shí)字嗎?錯(cuò),正因?yàn)樗麄冋J(rèn)識(shí)這五個(gè)大字,所以他們知道,如果在這里等車(chē),會(huì)比其他地方等車(chē)更要快的。于是他們個(gè)個(gè)索性裝成是文盲,閉著眼睛,看也懶得看正站在他們身邊冷得直發(fā)抖的真正應(yīng)該站在這個(gè)牌子后面的母子倆。這些人只留下了腐臭的尸體,他們的心早已被染黑,站在新社會(huì)里,站在這應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼的社會(huì)里,他們只拖踏著自己早已空虛的框架,一步一步借著“文盲”的理由把新社會(huì)糟蹋。
在生活中,也有許多像這樣的人,他們裝作不識(shí)字在插著“嚴(yán)禁踩踏草坪”的牌子后熟視無(wú)睹地往里面走去;煙鬼們?cè)诮麩焻^(qū)中悠閑自在地享受著吸煙的快樂(lè);上車(chē)時(shí),人們不顧要排隊(duì)上車(chē)的優(yōu)良美德,只知道自己一個(gè)人往前擠……這些人的心靈早已布滿(mǎn)了自私的垃圾。
我們一定要時(shí)刻清掃心中的垃圾,讓它永遠(yuǎn)變得純凈如水,美艷如花。
觀《假文盲》有感4
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà),每看完一幅漫畫(huà),我都會(huì)捧腹大笑,可是,當(dāng)我看了華君武爺爺畫(huà)的這幅漫畫(huà)《假文盲》時(shí),我沒(méi)有笑,卻感到很氣憤。
在畫(huà)面上,四個(gè)頂天立地的大男子漢若無(wú)其事地站在侯車(chē)道上,在侯車(chē)道前面立著一個(gè)牌子,上面醒目的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。在牌字后面,瑟縮著一位懷抱嬰兒的婦女,她穿的很單薄,頭上包著一個(gè)頭巾,正在斜著眼睛看那些侵犯她們權(quán)利的人。再看看那四個(gè)大男人:站在最前面的是一個(gè)干部模樣的人,正在目視前方,對(duì)那對(duì)母子視而不見(jiàn);第二位是個(gè)軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣,正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)人戴著眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn);站在最后的是一個(gè)戴口罩的人,好像很講究。他們是文盲嗎?不是的,他們其實(shí)就是當(dāng)今社會(huì)的文化水平高,道德素質(zhì)低的人。
尊老愛(ài)幼,先人后己是中華民族的美德,可是我們社會(huì)中有些人早已把“道德”二字淡忘了。
像這樣的例子還有很多。比如說(shuō),有人在醫(yī)院掛有“靜”字的牌子下大聲喧嘩;在公共汽車(chē)上刷有“老殘病孕專(zhuān)坐”的座位上卻坐著身強(qiáng)體壯的大男人;有人在離垃圾箱幾米遠(yuǎn)的地方亂仍果皮紙屑;還有人在插有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的牌子的綠茵上心安理得的走著……
華爺爺用筆勾勒出的這幅圖畫(huà),有力的鞭撻了社會(huì)上不講道德的人,特別形象。
這時(shí),我聯(lián)想到了以前的中國(guó)。那時(shí)的中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),國(guó)家繁榮昌盛,人民安居樂(lè)業(yè),可是自從出現(xiàn)了那些不道德的人的時(shí)候,外國(guó)人開(kāi)始看不起中國(guó)人了,造成了國(guó)家經(jīng)濟(jì)上的巨大損失。
此時(shí)此刻,我想向全國(guó)人民說(shuō):“讓我們快行動(dòng)起來(lái),進(jìn)行掃‘盲’活動(dòng),讓我們用我們的雙手,托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!”
觀《假文盲》有感5
今天我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),就看了一幅著名漫畫(huà)家華君武話的漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、風(fēng)雪交加的冬天,風(fēng)雪鋪天蓋地地撕扯著馬路上的一切。在一個(gè)公交車(chē)的站點(diǎn)上,四個(gè)大漢正在母子上車(chē)處?kù)o靜地等待著,而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發(fā)抖地站著,衣著單薄的母親懷里抱著一個(gè)天真的孩子。
站在母子上車(chē)處最前面的一個(gè)壯漢穿著大厚棉襖;第二個(gè)壯漢戴著一頂厚帽子,不敢看那對(duì)母子;第三個(gè)人盡量把脖子縮在衣服里;第四個(gè)人戴著一個(gè)口罩,把臉遮住了,自認(rèn)為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著那四個(gè)壯漢,而那個(gè)四個(gè)壯年男子就像沒(méi)有看到那對(duì)被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的五個(gè)大字—"母子上車(chē)處"似的。這難道不正是社會(huì)上的"假文盲"嗎?
其實(shí)生活中"假文盲"隨處可見(jiàn):在標(biāo)有"未成年人禁止入內(nèi)"的網(wǎng)吧,常常能看到小學(xué)生在里面專(zhuān)心致志地打電腦游戲;公共場(chǎng)所內(nèi),明明看到了墻上標(biāo)示的"請(qǐng)勿吸煙"的警示語(yǔ),但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔;小區(qū)里寫(xiě)著"一戶(hù)只能養(yǎng)一犬",但有的人還是養(yǎng)了好幾只犬,并讓養(yǎng)犬隨地大小便;有些馬路上寫(xiě)著"騎車(chē)者過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)下車(chē)推行"的大字,但是有很多騎車(chē)人不遵守交通規(guī)則,仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎?
社會(huì)上的這些"假文盲"比比皆是,他們都是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)和公德意識(shí),他們不懂得什么是愛(ài),什么是品德,什么該做,什么不該做。他們只知道自己的利益,只為了自己的方便,而不顧別人的利益,為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會(huì)上一定使讓別人憎恨的。
說(shuō)到這兒,我不禁想到一首歌:"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間".我希望在今后的社會(huì)里,這種"假文盲"會(huì)越來(lái)越少,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落,讓我們的社會(huì)變得更加美好。
觀《假文盲》有感6
今天,我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后,我的感觸很深。
那幅圖上畫(huà)著在車(chē)站里專(zhuān)門(mén)有一個(gè)母子候車(chē)區(qū),但在上車(chē)的地方卻分明站著四個(gè)漢子,他們對(duì)身旁的母子全然不顧。母親的身上穿著單薄的衣服,而四個(gè)大漢身上卻穿著厚厚的棉襖,他們還悠閑地把手放到口袋里,好像渾然不知那位母親的存在一樣。這四個(gè)大漢子僅為了找個(gè)好座位,竟然不要了自己的良心,真是不知羞恥!
這幅漫畫(huà)的作者,他批判了社會(huì)上的那些沒(méi)有公德心、沒(méi)有家教的人們,這幅漫畫(huà)讓我們講道德、講文明、愛(ài)護(hù)幼小,我在漫畫(huà)中讀出了社會(huì)上的丑態(tài):勾心斗角、損人利己、見(jiàn)利忘義的嘴臉,所以可以說(shuō)作者畫(huà)這幅漫畫(huà)的目的是為了反省反省我們的日常行為。
現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有許許多多像漫畫(huà)中的大漢一樣的人,就拿上次來(lái)說(shuō)吧:在公園里,我見(jiàn)到一位打扮很時(shí)髦的阿姨。只見(jiàn)她一邊看書(shū)一邊啃蘋(píng)果,把蘋(píng)果吃完后就隨手一丟,而垃圾箱就在不遠(yuǎn)處,剛好一位老爺爺走過(guò)來(lái),腳下一不留神踉蹌了一下,幸好有兩位大叔幫忙扶了他一把。然而那個(gè)女人卻自自在在地一心只讀圣賢書(shū)呢。我為我眼前的這一切感到憤怒,當(dāng)我氣憤地走過(guò)去對(duì)說(shuō):“阿姨,你這樣做……”“去去去,你是誰(shuí)家的孩子?別在這煩我!走開(kāi)走開(kāi)!”沒(méi)等我把話講完,那位阿姨就不耐煩了。這時(shí)我驚呆了。
對(duì)于這一切我十分生氣,生那些愚昧、缺德、自私的人的氣。難道這些人非得這樣才行嗎?!難道非得這樣才高興嗎?!難道就不能高尚起來(lái)嗎?!我們應(yīng)該去幫助需要幫助的人們,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自己的美德。幫助別人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
讓《假文盲》這幅漫畫(huà)警告我們吧!讓社會(huì)更加和諧、美好吧!讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),讓《假文盲》之類(lèi)的行為與我們告別吧!
觀《假文盲》有感7
在今天的語(yǔ)文課堂上,大伙兒看到了一幅由著名動(dòng)漫畫(huà)家華君武老爺子畫(huà)的二次元漫畫(huà)《假文盲》我感受很深。
畫(huà)的是地鐵站的牌子上寫(xiě)著母子上車(chē)處幾個(gè)字,但卻幾個(gè)男人在那邊等待上車(chē),她們有的身穿皮衣、有的穿著軍大衣、有的穿著真皮皮鞋戴著近視眼鏡,還的有穿著白大褂看起來(lái)也不像沒(méi)有文化藝術(shù),不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字的人,可她們都對(duì)牌子置若罔聞。就在牌子額邊上,有一對(duì)母子立在那,正用驚異的目光看見(jiàn)這好多個(gè)男生,但她并害怕上前斥責(zé)。
難道說(shuō)她們不認(rèn)識(shí)母子上車(chē)處這幾個(gè)字嗎?并不是的,她們僅僅裝作不認(rèn)識(shí),僅僅自私自利,僅僅光惦記著自身的權(quán)益而已。她們又有哪些資質(zhì)在母子上車(chē)處站著?是由于富有、有影響力嗎?
看畫(huà)中的第一個(gè)人,穿著皮衣,應(yīng)該是了解字的,第二個(gè)人穿著軍大衣,也是有大學(xué)問(wèn)的人,他門(mén)把放到袋子里,一副悠然自得的模樣,臉部沒(méi)有一點(diǎn)慚愧,倒像是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹:筮吅枚鄠(gè)有的閉目養(yǎng)神、有的裝作看不到那樣的作法確實(shí)令人心寒!看她們表面環(huán)境整潔,但心里卻十分污濁!
只有說(shuō)權(quán)益在大家的心里的影響力愈來(lái)愈高,而社會(huì)道德的影響力卻在漸漸地降低。她們就算是一點(diǎn)劃算還要占。
日常生活那樣的假文盲一點(diǎn)也許多。垃圾桶橫匾,一個(gè)小品牌上寫(xiě)著:切忌亂倒垃圾,但有些人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草地上離著一個(gè)牌子寫(xiě)著:請(qǐng)勿踐踏草地,但在草地里試一下被大家踩出了一條小路。自來(lái)水龍頭上邊一個(gè)牌子子寫(xiě)著:請(qǐng)不要讓自來(lái)水龍頭落淚,但自來(lái)水龍頭仍然淚流不僅
這些人確實(shí)不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎?并不是的,僅僅她們裝作看不到,假如每一個(gè)人對(duì)宣傳語(yǔ)置若罔聞,社會(huì)發(fā)展可能變?yōu)橐粋(gè)多么的冷淡的社會(huì)發(fā)展!那麼,使我們避免假文盲吧!
觀《假文盲》有感8
文盲,原指那些目不識(shí)丁的沒(méi)文化的人。而在當(dāng)今社會(huì)上,卻出現(xiàn)了一些“假文盲”,即那些無(wú)視標(biāo)語(yǔ),做著與標(biāo)語(yǔ)相反的事的人。
一個(gè)公交站臺(tái),四個(gè)虎背熊腰的男人,站在一塊明顯的站牌下——“母子上車(chē)處”。而角落里,一位瘦小的母親抱著嬰兒?梢韵胂,這對(duì)母子當(dāng)時(shí)是怎樣充滿(mǎn)期待地等待著公交車(chē),又是怎樣被一群五大三粗的男人擠出本屬于她們的上車(chē)處,只有在角落里瑟瑟發(fā)抖的。
站臺(tái)下的第一個(gè)男人,穿著時(shí)髦,滿(mǎn)不在乎地將雙手放進(jìn)包里,似乎毫無(wú)負(fù)罪感。但他從心里恐懼自己心里的牌子,只敢盯著地板看。
第二個(gè)男人,與第一個(gè)一樣也是一副滿(mǎn)不在乎的樣子。卻閉著眼睛,還皺起眉頭,不知是因?yàn)槟菍?duì)母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。
第三個(gè)男人更是厚顏無(wú)恥。戴著一副眼鏡,一派讀書(shū)人的模樣。眼鏡后面,卻是一對(duì)冷漠的眼睛,看上去目中無(wú)人。
第四個(gè)男人,有一些嘲諷的盯著“母子上車(chē)處”那塊站牌,還挑起眉頭,絲毫不感到羞愧難當(dāng)。
那母親懷中的小孩,含著自己的手指頭,睜大眼睛疑惑地盯著那四個(gè)男人;那母親,緊緊抱著孩子,不知所措。
在我們生活中,有許多“假文盲”:踩著豎立有“嚴(yán)禁踐踏”標(biāo)語(yǔ)的草坪的那些人;爬著“嚴(yán)禁攀爬”的建筑物的那些人;摸著“嚴(yán)禁觸摸”的文物的那些人……全都是“美麗的蘑菇”。這些“社會(huì)的害蟲(chóng)”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會(huì)內(nèi)部,使其成為空殼一具!
同學(xué)們,我們要成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,爭(zhēng)當(dāng)文明人,而不是成為那些“社會(huì)的害蟲(chóng)” ——“假文盲”!
觀《假文盲》有感9
如果相愛(ài)不知路盡頭,我情愿一生徘徊等候。舒奇是誰(shuí)。知己,或者過(guò)客;我們約定,一輩子,不離不棄。
漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,我們生活中,像這種假文盲隨處可見(jiàn),在我們學(xué)校里,男衛(wèi)生間有塊牌子上寫(xiě)著“上前一小步,文明一大步!庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書(shū)館里,黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字,同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的,在里面照樣大聲的喧嘩,完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō):“校園是我家,環(huán)境靠大家,但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生,難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí),也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?
當(dāng)今社會(huì),我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō):“人不為己,天誅地滅!比欢偃缭谖覀儗W(xué)校衛(wèi)生間,人人都不愿意邁出這一小步,衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天,最后連你自己也進(jìn)不去,我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí),請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德,不要只為了自己的方便,損害別人的利益。正如一首歌中唱到:
觀《假文盲》有感10
我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》具有諷刺性的,這幅漫畫(huà)畫(huà)著:一個(gè)候車(chē)站,立著一塊牌子,上面寫(xiě)著:“母子上車(chē)處”,而母子上車(chē)處的后面卻站著一對(duì)母子,通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。
這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象,不是嗎?現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎?比如說(shuō):很多地方都立著牌子:“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾;公共汽車(chē)上上車(chē)處都寫(xiě)著:“請(qǐng)自動(dòng)投幣”,而就偏偏很多人以為司機(jī)沒(méi)看到,就不投幣……
如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞帲袡?quán)利站那兒啊,她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢?難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎?
如果站在工作人員的角度上,他們也是有錯(cuò)的,他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子,大家就會(huì)去遵守嗎?他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……
如果在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相關(guān)心;住在同一幢樓里,鄰居們互相謙讓?zhuān)辉隈R路上,過(guò)路人互相幫助,汽車(chē)互相避讓?zhuān)卉?chē)上,大家都互相讓座……這樣,我們的社會(huì)不就更和諧了嗎?消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象,我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎?
最后,我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。
觀《假文盲》有感11
假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中,文盲已是少之甚少,可假文盲卻在逐漸增多。著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)了一幅《假文盲》的漫畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著母子上車(chē)處站著幾個(gè)大男人,他們有的像豬一樣胖,有的閉著眼睛,有的則戴著口罩裝病。他們可能想著:這里的好位置我還是先占著,不占白不占,反正別人只是以為我是文盲,也沒(méi)有說(shuō)什么。別人能站我也能站,要是有人來(lái)阻止我的話,我就裝假文盲,或者說(shuō)這里有人站我也跟著站。
這辦法真好,既省時(shí)間又能得到好位子,一舉兩得呀!他們之所以這樣做,只是為了搶得一個(gè)好位子,而裝做文盲不去注意“母子上車(chē)處”那幾個(gè)顯眼的大字,霸占著候車(chē)處。
在“母子上車(chē)處”牌子的旁邊,站著一個(gè)婦女,很瘦弱,好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的,她抱著一個(gè)嬰兒,孤零零地站在旁邊,不敢和那些沒(méi)素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平,本來(lái)應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了,那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭,完全不懂“女士?jī)?yōu)先”,簡(jiǎn)直可惡至極,不知羞恥!看了這幅漫畫(huà),我不禁想到了車(chē)站的服務(wù)人員,他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止,沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。
不過(guò),最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人,他們只為了一己之私,而搶占了婦女和嬰兒的車(chē)站位置,使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎?今年是奧運(yùn)年,要是開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,外國(guó)朋友看到這些人,會(huì)留下多么不好的印象啊!看完這幅漫畫(huà),我不禁想起顯示生活中的假文盲,F(xiàn)在,到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境,可偏偏有些人只為圖方便,而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……
他們對(duì)“環(huán)保”二字視餓不見(jiàn),只為著自己卻不為著別人,這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上,他們只會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆,主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人,不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞,又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人,何樂(lè)而不為呢?
我希望,從現(xiàn)在起,那些假文盲不要在出現(xiàn)了,那樣的人活著也沒(méi)什么意義。
觀《假文盲》有感12
寒假時(shí)讀了《論語(yǔ)》,非常喜歡其中的一些話,至今還能背誦:
顏淵問(wèn)仁。子曰:"克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?"顏淵曰:“請(qǐng)問(wèn)其目。”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請(qǐng)事斯語(yǔ)矣!
這段話的意思很簡(jiǎn)單。一天,顏回問(wèn)孔子什么是“仁”。孔子說(shuō):“克制自己,努力使自己的行為符合禮儀的要求就是“仁”。一旦你做到了這些,天下的人都會(huì)公認(rèn)你是仁者的。做仁者由你,難道還由別人嗎?”顏回說(shuō):“那么,具體該怎么做呢?”孔子說(shuō):“不符合禮數(shù)的不要去聽(tīng)、看、說(shuō)、做。”顏回說(shuō):“我雖然不聰明,也要努力做到這些!弊罱K,“不聰明”的顏回憑借自己的努力做到了這些,成為孔子最得意的門(mén)生。
然而,現(xiàn)實(shí)中,又有多少人能自律、自控做到這些呢?《假文盲》這幅漫畫(huà)就是一個(gè)典型的例子。
漫畫(huà)中,幾位身強(qiáng)體壯、衣服厚實(shí)的男人為了早點(diǎn)上車(chē),公然地站在“母子上車(chē)處”,而將一旁衣著單薄、手抱孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母親擠在一邊。再看那幾個(gè)人,表情輕蔑、冷漠,都本著一副對(duì)字牌熟視無(wú)睹、裝著看不見(jiàn)的可惡嘴臉,簡(jiǎn)直是喪盡天良!尊老愛(ài)幼、助弱助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)去哪兒了?!晚一點(diǎn)兒車(chē)會(huì)死嗎?!你們還是人嗎?!此時(shí)的我,氣得血脈賁張,雙拳緊握,恨不得馬上沖上去給他們一個(gè)耳光!
再放眼社會(huì),這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的張藝謀超生案便是一例。無(wú)知狂妄的名人,以為自己成名了就可以為所欲為,無(wú)視任何法律和規(guī)定嗎?孔子“從心所欲”尚“不逾矩”,而現(xiàn)在的名人,哪個(gè)有孔子名大?這樣做可以嗎?對(duì)得起祖先嗎?這樣圖一時(shí)之利而貽害終生的事,必定得不償失,而且會(huì)受到法律的制裁。。
冷靜下來(lái),我突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)我?guī)讉(gè)月來(lái)冥思苦想的問(wèn)題有了答案:
什么是第一流人物?
第一流人物是能夠自控自律的人物!
第一流人物是有禮數(shù)的人物!
第一流人物是遵紀(jì)守法的人物!!
第一流人物也是尊重他人、尊重自己的人物……
還是先管好自己,從自控做起,努力向第一流人物的目標(biāo)奮斗吧!
觀《假文盲》有感13
“假文盲”是中國(guó)畫(huà)家華君武在1984年的一篇漫畫(huà),對(duì)那些不守規(guī)則的人們具有強(qiáng)烈的諷刺意義。
這是一張?jiān)谲?chē)站的漫畫(huà),旁邊一塊牌子寫(xiě)道“母子上車(chē)處”五個(gè)大大的標(biāo)語(yǔ),而過(guò)道中卻站著四位很“紳士”的.男人,而真正的母子卻被擠在邊上,那位母親斜著眼睛看著四位紳士,好像在看四位文盲。第一個(gè)男人穿著一件氣派的大衣,挺著個(gè)大肚子,顯然是個(gè)干部,卻瞇著眼睛仿佛沒(méi)看見(jiàn)那五個(gè)大字;第二個(gè)男人更“紳士”他穿著軍大衣,戴著軍棉帽,是一個(gè)軍官,卻直接閉上眼,一副事不關(guān)己的樣子;第三個(gè)男人是一個(gè)青年,頭戴一頂漂亮的帽子,身穿一件時(shí)尚的羽絨服,穿著一雙閃亮的尖頭皮鞋,還架著一副眼鏡,一副有文化的樣子,卻好像不認(rèn)識(shí)那五個(gè)大字似的,悠閑地站在那;第四個(gè)人戴著口罩,穿著醫(yī)生大衣,應(yīng)該是一名醫(yī)生,卻皺著眉頭,看著別處。
是他們沒(méi)看到那五個(gè)字嗎?還是不識(shí)字?我想都不是,是他們不守規(guī)矩。像這種行為在生活當(dāng)中還有許多,如公交車(chē)上的老弱病殘的專(zhuān)座上卻坐著健健康康的年輕人。明明寫(xiě)著“禁止踐踏”的草坪上卻有許多人在上面玩游戲等等………。
讓我們一起做守規(guī)矩、講文明的人,不做假文盲。
觀《假文盲》有感14
今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫(huà)《假文盲》。
《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的,《假文盲》這幅漫畫(huà)主要通過(guò)諷刺,批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字,母子上車(chē)處,在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人,
難道他們不認(rèn)得字?不過(guò)從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過(guò)高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來(lái)他們都是一些受過(guò)高等教育的人,他們都是一些受過(guò)高等教育的人。他們有的人東張西望,他們有的人直視前方,他們有的人閉目養(yǎng)神,心安理得的站在了母子上車(chē)處,而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車(chē)處的母子,卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣,有很多人只顧自己的利益而害了他人,使我們生活中的一些人受害了!有一次我在街上看見(jiàn)一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫(xiě)著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見(jiàn),仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢(qián),誒,這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事。≌媸呛θ撕喊!
啊,我真心呼吁全世界的人們!我們都不要成為這一類(lèi)的人,這是一種不好的行為習(xí)慣,這是一種不文明的現(xiàn)象,我們都不要成為這種只顧自己利益的人。
觀《假文盲》有感15
今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。一個(gè)公車(chē)站內(nèi)有一個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子。可是“母子上車(chē)處”牌子旁邊卻擠滿(mǎn)了衣冠楚楚的男人們,他們對(duì)牌子熟視無(wú)睹。而一位瘦小的母親抱著孩子,被擠到一邊,無(wú)奈的望著他們。
我覺(jué)得圖畫(huà)上的那些男人們是道德上的文盲,在我看來(lái),即使有了知識(shí)沒(méi)有道德素質(zhì),照樣一文不值。沒(méi)有為他人著想的精神,只站在自己的角度,只從自身利益出發(fā)而不顧公眾利益,這種人再有錢(qián),再有知識(shí)也會(huì)被社會(huì)唾棄!那些人真的是文盲,看不懂牌子上的子嗎?不是這樣的,她們只是裝文盲而已,F(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有很多這樣的“假文盲”:例如公交車(chē)上,有很多老弱病殘?jiān)袑?zhuān)座?墒巧宪(chē)的老弱病殘?jiān)羞B坐位的邊都沒(méi)挨到,因?yàn)樯厦孀娜悄贻p力壯的人。他們對(duì)那些老弱病殘熟視無(wú)睹。
假設(shè)那個(gè)弱小無(wú)助的母親是我們認(rèn)識(shí)的人,我們一定會(huì)上前幫助她。但是對(duì)陌生人為什么會(huì)這么冷漠?甚至若無(wú)其事呢?假設(shè)那個(gè)母親是你,你需要大眾幫助,可別人對(duì)你熟視無(wú)睹,你又會(huì)怎么想?所以,當(dāng)我們?cè)谧瞿承┦聲r(shí),一定要多為別人考慮,多站在別人的角度想一想。
中國(guó)是個(gè)世界公認(rèn)的禮儀之邦。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)祖先為我們遺下的優(yōu)良品質(zhì)。假如你去登長(zhǎng)城,僅僅是隨手丟了一個(gè)易拉罐,如若被外國(guó)人看到,他們一定會(huì)感到詫異:禮儀之邦的人怎么會(huì)亂扔垃圾?
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,我們不應(yīng)忘卻我們禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生,所以我們能做得很少。但是我們可以從自身做起:不隨地吐痰,不亂擲垃圾,在生活中用敬語(yǔ),在公共車(chē)上為老弱病殘?jiān)凶屛弧蚁嘈,在不久的將?lái),社會(huì)風(fēng)氣會(huì)隨這更多人的覺(jué)醒,從而變得好起來(lái)。到那時(shí)社會(huì)就會(huì)變得人人為我,我為人人。
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