2015北京高三期末考試語(yǔ)文作文預(yù)測(cè)：以漢字為話題
你從筆端像流水一樣嘩啦啦地流出來(lái)，氤氳成乍暖還寒時(shí)候那草木的笑臉。親愛(ài)的，你被禁錮在筆芯里太久了，早就該有一次靈魂的放逐，在干干凈凈的白紙上，像小樹(shù)苗簌簌地長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色的，而是中性筆芯的顏色，但同樣溫暖動(dòng)人。
親愛(ài)的，你知道嗎，你在白紙上交錯(cuò)繾綣，交匯成我心中的溫暖。我們是一體，你觸摸到那塊微熱的地方了嗎?親愛(ài)的，我?guī)銜裉?yáng)去。我們安靜地看看那來(lái)回徘徊的流云去流浪，聽(tīng)聽(tīng)大地脈絡(luò)里忙碌的心跳，然后我們相繼微笑。
親愛(ài)的，對(duì)不起，我老是寫那些有漂亮開(kāi)頭的文章，卻忘記給你們續(xù)上一個(gè)美麗的結(jié)尾。要不你掐掐我的臉，坐在我寂寞的發(fā)梢上，從耳邊傾聽(tīng)我靈魂的淺唱，你就會(huì)知道，我的每一秒都在吟唱美好。我們?cè)跁r(shí)光中穿梭啊路過(guò)，你陪我長(zhǎng)大。日子好像老電影，播放我們自導(dǎo)自演的鬧劇。
當(dāng)我以前學(xué)漢字的時(shí)候，我以為漢字是那么的枯燥，無(wú)趣。可是，當(dāng)我學(xué)會(huì)寫作時(shí)，我有覺(jué)得漢字是那么的有趣和神奇。每當(dāng)我在寫作時(shí)，看見(jiàn)紙上或電腦上，那一群正在玩鬧嬉戲的“精靈們”在白嘩嘩的紙上“飛行”著。我坐在一旁也不禁笑著，不是在心中也會(huì)有一個(gè)問(wèn)號(hào)：是誰(shuí)這么偉大創(chuàng)造了文字?橫的，豎的，撇的……各種各樣的筆畫在書法家的筆下栩栩生輝，便成了字。有的狂草奔放、鳳舞龍翔，有的左右工整、能簡(jiǎn)能詳，還有的行書流暢，正斜端莊。各種字體在書法家得手下妙筆生輝，每個(gè)筆畫都充滿著力量。它們像一顆顆星星，那么的耀眼。它們身上都散發(fā)著璀璨的光芒。
當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，一筆一畫的把字寫好也會(huì)不禁贊嘆道：“中國(guó)人真棒!”也許我應(yīng)該說(shuō)：“漢字的創(chuàng)造人真棒!”因?yàn)闈h字是那么的通俗易記、易懂、也易說(shuō)。
在我們的生活中，一拿起筆多數(shù)人都會(huì)寫下漢字。因?yàn)闈h字真的是越來(lái)越不能離開(kāi)人們了。文字對(duì)中國(guó)漢字作出了很大的貢獻(xiàn)和幫助
無(wú)非歸人過(guò)客，車水馬龍，都未曾回頭折返。親愛(ài)的，你只是陪著我長(zhǎng)大，卻不會(huì)變老，我們一起尋找瓷實(shí)的堅(jiān)硬的不懈的向上的幸福，像一根刺以光的速度向著宇宙那頭，那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)刺去。
若干年以后，我將帶你去敦煌，去埃及。我們?nèi)タ茨呖撸覀內(nèi)タ唇鹱炙�，我們幻想飛天拿著法老的法杖指點(diǎn)江山，我們穿過(guò)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的地帶，探尋前人的足跡，我們還要去西藏，仰望圣潔高遠(yuǎn)的天堂，讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。親愛(ài)的，在如此圣潔的空氣里，奔跑在紙上的你會(huì)更加?jì)趁�，仿佛是文化跳躍的靈魂。
漢字，親愛(ài)的，你表現(xiàn)出中華歷史悠悠五千年歷史，哪個(gè)不是由你構(gòu)成?漢字，我愛(ài)你!