優(yōu)秀父母作文

時(shí)間：2025-05-24 09:00:39 父母我要投稿

優(yōu)秀父母作文[通用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀父母作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀父母作文[通用]

優(yōu)秀父母作文篇1

　　這件事已經(jīng)過去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……

　　星期天，我和父親去書店買書。我左瞧右看，選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí)，父親也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過我手中的書，大聲訓(xùn)斥我：“你都不快畢業(yè)了，還看這些沒用的書。再說，你數(shù)學(xué)成績那么差，這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你�！闭f著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時(shí)，書店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著憤怒。我沒有說話，拿著書走出了書店的大門。

　　回到家，我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會那樣做。因?yàn)槲覍騺矶际呛軔巯У�。我重重的倒在床上，耳邊又響起父親的聲音：“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁做完，做不完別想吃飯！”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準(zhǔn)備做，覺得薄薄的.一本書在我手中顯得那樣沉重。

　　我輕嘆了一口氣：誰讓我是畢業(yè)生呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。

　　走出屋門，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)做完了飯，看見了我說了句：“過來吃飯吧。”我淡淡的回答了一句：“我不餓”徑直走進(jìn)了臥室。

　　整整一天的，我都呆在臥室里看電視，沒有和父母說一句話。內(nèi)心卻心潮起伏：父親，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我，還我一方自由快樂的天地呢？

優(yōu)秀父母作文篇2

　　每一個(gè)人都感受過愛，但只有父母的愛最清澈，透明的，父母對我們的愛無法用言語表達(dá)，即使把父母的愛比作大海，把自己比作一滴水，還是覺得自己太大了父母的愛太小了。

　　父母對我們的愛雖平凡，但是偉大。有一次，我和哥哥一起玩我先是打了他一下，然后跑掉了。哥哥就立刻來追我，我跑著跑著跑到了盡頭，但是下面有路，我就跳了下去，沒有看見下面有長了刺的草，當(dāng)時(shí)我穿的是涼鞋，不用想都知道結(jié)果了，我的腳被刺傷了，而且大腳趾還刺著一個(gè)刺，哥哥就帶我到了媽媽那里，媽媽看見我腳上的傷痕，還有我腳上的刺，他就立馬把我腳上的刺拔了。然后又用幾個(gè)創(chuàng)口帖把我受傷的地方貼起來，并安慰我，過來一會兒爸爸也過來了，他沒有安慰我，但是我看見了他關(guān)注的眼神，我真的好想大哭一場，洗去心中的'那股悲痛，不讓父母在為我傷心，我要好好報(bào)答父母。

　　父母讓我們同吃，同住，同生活，時(shí)時(shí)刻刻影響和教育我們，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次，我的成績考得很不理想，是班上的二十幾名，當(dāng)時(shí)，我把我的成績告訴爸爸時(shí)，他傷心了，但他沒有罵我，只是幫我補(bǔ)課，早上6點(diǎn)起床，晚上十一二點(diǎn)睡覺經(jīng)過我們的艱辛努力，結(jié)果在下次考試中我考上了班上的第五名，我好高興要不是爸爸的幫助，我的成績不可能這么好。

　　父母對我們的愛是偉大的，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，但我們也該去回報(bào)父母，也讓父母體會到我們的愛。

優(yōu)秀父母作文篇3

　　父母的愛，就像一條方舟，滿載我們后人的希望。

　　從前，有一棵蘋果樹，它是一個(gè)男孩的朋友。他們常常在一起打鬧、嘻笑。

　　可是，男孩長大了，不常來了，樹很寂寞。一天，男孩來了。樹要和他玩“捉迷藏”，但是，男孩卻說：“我長大了，不能再和你玩了。我需要錢，我想要玩具!”樹說：“

　　我也沒有錢，不過你把我的果子摘下來，拿到集市上賣了，你就有錢買玩具了�！庇谑�，男孩有了玩具。

　　過了幾個(gè)月，男孩又來找樹：“我家里再蓋房子，你能給我木材嗎?”樹說：“我也沒有木材，不過你把我的'枝條砍下來，你就有了木材�！庇谑悄泻⒂辛四静�。

　　很久以后，男孩對樹說：“現(xiàn)在我想去漂流，你能給我一條船嗎?”樹說：“我也沒有船。不過，你把我的樹干砍了，就可以造船了。”看著男孩快樂地?fù)P帆起航，樹好開心——但不是真的。過了十年，男孩，不，他現(xiàn)在已經(jīng)是年輕人了;年輕人回來了，他對樹，不，樹樁說：“好啦，我回來了。我現(xiàn)在只想要一個(gè)休息的地方了�！睒湔f：“那么正好，我的樹樁正好可以讓你休息�！庇谑牵泻⒂辛诵菹⒌牡胤�。這棵蘋果樹……犧牲了自己，他換來了什么?僅僅是換來了男孩的滿足……而這棵樹，不正像我們的父母嗎?

　　沒錯(cuò)，還記得你在你生病的時(shí)候，是誰在守護(hù)你?是父母;還記得你蹬被子時(shí)，是誰在幫你蓋被子?是父母;在你悲痛不已時(shí)是誰來安慰你?是父母!

　　寫到這里，我慚愧了……我真的感謝這次作文，讓我知道了父母的愛有多么偉大!

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