分享是座“橋”作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的分享是座“橋”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最近，我讀了《意大利童話》，對其中一個小故事印象最深。

　　故事的大意是：從前有三個兄弟，他們中的老大出去砍柴，沒成功；老二去砍，也沒成功，而且他們都受了傷。唯獨老三沒有受傷，還帶回許多木材。這是為什么呢？聽我講完我和同學(xué)間的'一個小故事，你再猜猜吧！

　　記得二年級時，我的同學(xué)小A忘了帶鉛筆盒，但那天每堂課都要用鉛筆��！于是我主動借了他2支鉛筆，那天他就這樣度過了難關(guān)。

　　后來的一天里，我和同學(xué)做手工要用膠帶，可除了小A全班幾乎都沒帶。于是，我問他能不能借用一下膠帶，他同意了。我趕忙說謝謝，他卻說也要謝謝我借他鉛筆。雖然這件事微不足道，卻讓我十分感動。

　　猜到是為什么了嗎？其實故事中的三兄弟，每人都遇到了一位神仙扮的乞丐，只有老三和他分享了午餐——一塊面包、一瓶酒。兩位哥哥嫌棄乞丐，而沒有和他分享午餐。神仙對老大和老二不愿分享的行為感到憤怒，于是下了一道咒語，讓老大和老二在砍柴時砸傷腳！神仙對老三很佩服，因為老大和老二的食物比老三都要多卻不愿分享，而老三卻和他分享了僅有的面包和酒。于是他下了一道咒語，讓老三的斧頭變得和羽毛一樣輕，還非常鋒利。接下來的事，你就都知道了。

　　其實分享就是一座橋，一端通向幸福美滿，而另一端通向平凡，就看你愿不愿意獻出那一點點，用來通過那座橋。