描寫(xiě)風(fēng)的作文范文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)風(fēng)的作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 1
就這樣，風(fēng)染紅了樹(shù)林，隨處都是哀愁！又是一個(gè)分離的季節(jié)。
你在這里，而他們，卻在那里。
你獨(dú)自一人坐在他鄉(xiāng)的臺(tái)階上，唱著別離的痛苦。風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉龐，晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的旁邊少了你的身影，只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應(yīng)。
風(fēng)悄悄地把你刮到了這里，而把思念留在那里。
你靜靜地坐在亭臺(tái)樓閣中，酒似水流。孤獨(dú)哀傷之中，你吟出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”遠(yuǎn)方的弟弟應(yīng)該也和你一樣空悲切，難消愁吧？人間的`溫情冷暖就在風(fēng)中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間，這才是你的家。
風(fēng)吹著你的胡須，帶走了你的眼淚，卻帶不走你的哀愁。
風(fēng)就這樣無(wú)情吹著，吹散了一切；風(fēng)又是那樣溫和，把失散的人們又聚在了一起。
一片紅色的土地，風(fēng)又在呼呼地吹，是哀愁？是悲愁？
描寫(xiě)風(fēng)的作文 2
風(fēng)，是個(gè)大家庭。有微風(fēng)，大風(fēng)，暖風(fēng)，冷風(fēng)，暴風(fēng)，臺(tái)風(fēng)……不同的風(fēng)，有不同的性格。
微風(fēng)，是風(fēng)家族的小不點(diǎn)。他是個(gè)兩三歲的小孩子。他很稚嫩，不大會(huì)跑，只能小步小步地走。當(dāng)他經(jīng)過(guò)你身邊時(shí)，你會(huì)覺(jué)得輕輕的，很舒服。
暖風(fēng)是個(gè)小姑娘。她很溫和，常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬(wàn)物，給大地?fù)Q上新裝。她的到來(lái)，使人們心里感到暖洋洋的，忘記了一冬天的寒冷。
冷風(fēng)在不同的`季節(jié)性格是不同的。他在夏天不經(jīng)常出來(lái)，偶爾探出頭來(lái)，也只是一閃而過(guò)。人們還沒(méi)發(fā)覺(jué)，他早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來(lái)。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴，還使勁地往人們衣服里鉆，或者索性把人們衣服扒掉。所以，冷風(fēng)在冬天是人見(jiàn)人厭，大家都躲著他。把門(mén)窗關(guān)得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。
臺(tái)風(fēng)是個(gè)大力士。他性子暴烈，經(jīng)常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上，掀起高達(dá)數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸邊，把停泊在海邊重達(dá)幾百噸的大輪船全都卷了起來(lái)。在他眼里看來(lái)，這不過(guò)是像捏死一只螞蟻那樣簡(jiǎn)單。他上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹(shù)連根拔起，像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車(chē)。速度是如此之快，而且一個(gè)也不落，全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。
這就是風(fēng)家族四兄妹。有時(shí)讓人愛(ài)，有時(shí)讓人怕。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 3
風(fēng)，它會(huì)忽而粗獷豪放；忽而輕柔婉約；忽而狂妄熾烈；忽而冷酷無(wú)情；忽而神秘莫測(cè)；忽而親近相知……這就是風(fēng)的序曲。
春天，風(fēng)會(huì)輕柔婉約。它會(huì)去吹小女孩的頭發(fā)，睫毛，雙唇；它去會(huì)吹剛剛抽出新芽的柳條，枝條；它會(huì)去吹含苞欲放的桃花，迎春花……它是平易近人的。
夏天，風(fēng)會(huì)狂妄熾烈。它會(huì)去吹小朋友的臉頰，讓小朋友們感覺(jué)熱乎乎的`；它會(huì)去吹高高的山峰，使山峰上暖風(fēng)習(xí)習(xí)；它會(huì)去吹正午的時(shí)間，就在正午的時(shí)候，一切都覺(jué)得是炎熱的……它是炎熱的。
秋天，風(fēng)會(huì)神秘莫測(cè)。它會(huì)去吹樹(shù)上的枯葉，盡快幫樹(shù)媽媽換上新裝；它會(huì)去吹地上的落葉，幫清潔工打掃地面；它會(huì)去吹天上的朵朵白云，讓小朋友去看不同的云彩……它是助人快樂(lè)的。
冬天，風(fēng)會(huì)冷酷無(wú)情。它會(huì)去吹潔白無(wú)瑕的雪花，讓它拂拂揚(yáng)揚(yáng)；它會(huì)去吹那一顆顆的細(xì)碎物體，讓它飄飄飛舞；它會(huì)去吹那一粒粒的細(xì)碎物體，讓它散落得到處都是……它是豪放又十分可愛(ài)的。
風(fēng)，它會(huì)忽而銷(xiāo)聲匿跡，忽而卷土重來(lái)；忽而肅穆莊重；忽而姿勢(shì)放浪；忽而如幻的黃昏；忽而卻又如那夢(mèng)的黎明。
在春天，你會(huì)用那優(yōu)雅動(dòng)人的鋼琴來(lái)演奏；在夏天，你會(huì)用那震耳欲聾的大鼓來(lái)演奏；在秋天，你會(huì)用那如夢(mèng)如幻的提琴來(lái)演奏；在冬天，你會(huì)用那清素淡雅的竹笛來(lái)演奏。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 4
一年四季都有風(fēng)，可她們的性格卻完全不同。
春天風(fēng)是溫柔的，她邊呼呼地唱著歌，邊忙著把萬(wàn)物給喚醒。你瞧：把小草弟弟的衣服吹綠了，把花兒妹妹的臉蛋吹紅了，燕兒姐姐也不例外，被這溫暖柔和的春風(fēng)呼喚了回來(lái)，大地一片勃勃生機(jī)。
夏天，天氣十分炎熱。每個(gè)人身上汗流浹背，像剛洗過(guò)澡一樣，多么希望有一絲涼風(fēng)��！可是這時(shí)的風(fēng)卻很調(diào)皮，東躲躲，西藏藏，就算有點(diǎn)風(fēng)也是暖暖的。大家十分抱怨，連知了也吱、吱、吱的一聲又一聲生氣地叫著。
秋天開(kāi)心的風(fēng)娃娃吹哇吹，吹來(lái)了秋天的'涼爽，吹來(lái)了香甜的果子，吹來(lái)了金黃的玉米，黃黃的高粱和稻谷，田野里一片金色。
冬天，風(fēng)娃娃嚴(yán)肅極了，把小朋友們吹得直打哆嗦，雪花妹妹也被這呼呼的寒風(fēng)吹來(lái)。孩子們戴上手套，穿上棉襖，拿上鐵锨走出家門(mén)，堆起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人。雖然冬天風(fēng)是寒冷的，卻給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)！
四季的風(fēng)每時(shí)每刻在大地上吹動(dòng)著……
描寫(xiě)風(fēng)的作文 5
風(fēng)阿姨非常善良，大自然中它就是最善良的，但有時(shí)候回變的十分暴躁。
今天，我出去散步，風(fēng)吹著我的`臉頰，十分涼爽，今天怎么這么涼爽？我想起來(lái)了，聯(lián)合國(guó)讓全世界愛(ài)護(hù)環(huán)境，如果有人破壞環(huán)境，請(qǐng)舉報(bào)。
因?yàn)槿藗兌紣?ài)護(hù)環(huán)境，大自然的心情非常好，最近總是風(fēng)調(diào)雨順。有時(shí)候人們壘房子時(shí)，風(fēng)阿姨就會(huì)把磚頭吹到空中，磚頭就這邊落下一塊那邊落下一塊，不一會(huì)兒這些磚頭就壘成了一棟樓房。
可是很快天氣就變差了，人們不再愛(ài)護(hù)環(huán)境，也不再舉報(bào)破壞環(huán)境，因?yàn)樽约号e報(bào)別人，別人就無(wú)理由的舉報(bào)別人，而往往都舉報(bào)成功。人們又開(kāi)始亂扔垃圾，天氣十分不友好，最后刮臺(tái)風(fēng)。人們知道風(fēng)阿姨十分善良，這次居然生氣了。
人們終于知道錯(cuò)了，又開(kāi)始保護(hù)環(huán)境了。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 6
大家好，我是風(fēng)！
我從小就非常調(diào)皮，整天愛(ài)搗亂。這不，我今天來(lái)到了一個(gè)叫做西峽的小縣城轉(zhuǎn)了一番，玩得可開(kāi)心了！
你瞧，滿街都是我的“杰作”：垃圾、樹(shù)葉滿天飛；被褥、床單遍地是。怎么樣，我厲害吧！不過(guò)，你可千萬(wàn)不要夸我，我會(huì)覺(jué)得不好意思的。
可是你千萬(wàn)別以為我只會(huì)搗亂，我的作用可是很大的！你知道嗎？很早的時(shí)候，我?guī)腿舜祫?dòng)風(fēng)車(chē)抽水、磨面，現(xiàn)在我?guī)腿藗兇祫?dòng)風(fēng)輪發(fā)電，也就是人們說(shuō)的.風(fēng)力發(fā)電，這些可都是我的功勞呢。
不過(guò)，我的脾氣不是很好。大家都知道，孫悟空一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里，要是誰(shuí)把我惹毛了，我保證一口氣把他吹個(gè)十萬(wàn)九千里遠(yuǎn)，比孫悟空還多出一千里呢！
好了，不和你說(shuō)了，我媽媽喊我回家吃飯呢。再見(jiàn)了，有空我還會(huì)來(lái)西峽玩兒的！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 7
它，有時(shí)猛然而過(guò)，像急急忙忙的行者；它，有時(shí)撼動(dòng)大地，像無(wú)比憤怒的斗士；它，有時(shí)撫摸大地，像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――風(fēng)。
忽然，春風(fēng)悄悄的`來(lái)了�？炻�(tīng)，是春風(fēng)姑娘彈著琴向我們而來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……“呼，呼——”你聽(tīng)，它彈的多奇妙，輕重分明，柔和的聲音回蕩在耳旁。
春風(fēng)是柔和的，那夏風(fēng)便是暖和的。夏風(fēng)是調(diào)皮的，老是這兒跑跑，那兒跑跑，好似一個(gè)淘氣的小妹妹。它總是速來(lái)速去，有時(shí)玩累了，就向我們走來(lái)。
秋風(fēng)是夏天吃一個(gè)冰激凌，是夏天坐在空調(diào)房里，是夏天下一場(chǎng)雨那樣的美好、涼爽。秋風(fēng)較積極，總是出來(lái)。
冬風(fēng)如果像夏風(fēng)那樣調(diào)皮，那就有我們好受的了�？善L(fēng)更調(diào)皮、搗蛋。不但冬風(fēng)時(shí)常出來(lái)玩，有時(shí)還帶點(diǎn)雪、雨。
風(fēng)兒，有時(shí)像和藹可親的父母，有時(shí)像兇猛的老虎，也有時(shí)像調(diào)皮可愛(ài)的小孩。風(fēng)總是變化莫測(cè)，讓人捉摸不透。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 8
秋天，那么迷人又那么浪漫。秋天的天，是那么高遠(yuǎn)和明媚。秋天的色彩，樹(shù)葉的黃色、谷物的金黃色蘋(píng)果和荔枝的誘色讓人食欲大增，各種顏色襯托著秋天的美好。當(dāng)戀人牽手走過(guò)落葉的`樹(shù)下，那么浪漫令人神往的秋天，你會(huì)不喜歡嗎？
我最喜歡的是秋天的風(fēng)，秋天的風(fēng)帶走一切的憂愁，帶來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)和一陣陣的清爽。在田野里，一陣風(fēng)吹來(lái)了玉米的金黃和收獲的味道，農(nóng)民們開(kāi)始向地里出發(fā)去迎接一年的收獲，在勞累的時(shí)候還會(huì)有一陣秋風(fēng)吹來(lái)涼爽。我感受著這一陣風(fēng)帶給的開(kāi)心，我和朋友們拿著自己喜愛(ài)的風(fēng)箏，跑到田野里放風(fēng)箏，那時(shí)候感覺(jué)自己就好像是一個(gè)風(fēng)箏，自由自在無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。
當(dāng)然秋天不僅僅是這些，還有紅彤彤的大蘋(píng)果，羞紅臉的棗更有柿子的陪伴，秋天可以說(shuō)是最讓人舒適和溫暖的季節(jié)。唯一缺少的就只有鳥(niǎo)兒，不過(guò)鳥(niǎo)兒現(xiàn)在都已經(jīng)飛向南方，那才是他們秋天的溫暖，明天春天鳥(niǎo)兒我在這里等著你們回來(lái)。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 9
夏天的風(fēng)不是很涼爽，但又蘊(yùn)涵著說(shuō)不出的涼意。
有人愛(ài)春天的播種；有人愛(ài)秋天的豐收；有人愛(ài)冬天的白雪。但我卻愛(ài)夏日的'風(fēng)。
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤?yáng)就會(huì)釋放出充足的光和熱，讓每一個(gè)生物都能夠享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫。這時(shí)吹來(lái)一陣，便給我們帶來(lái)無(wú)盡的涼意。
白天，驕陽(yáng)似火，小草都蔫了；花兒都枯了；農(nóng)民都累的汗流浹背。突然，風(fēng)來(lái)了，它拂過(guò)世間萬(wàn)物，輕輕地來(lái)了，好似一股冰涼的甘露沁入人們心田。
傍晚，老人們不約而同的來(lái)到樹(shù)下。他們說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝罱娜ぢ�。還有幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹(shù)下悠閑地下著象棋。風(fēng)輕輕地吹來(lái)，吹過(guò)老人的白發(fā)；吹過(guò)紙上的象棋；吹過(guò)老人的心扉。
看，一年中最可愛(ài)的，莫過(guò)于下日的風(fēng)。它總像一個(gè)小天使，給人們送去愉快，給大地帶來(lái)涼爽。
我愛(ài)夏日的風(fēng)，那最可愛(ài)的風(fēng)。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 10
秋天到了。
“呼呼呼……”聽(tīng)，這是誰(shuí)抓住秋姑娘的裙擺跟著來(lái)了？是秋風(fēng)。
這秋風(fēng)，略有點(diǎn)無(wú)禮，它卷裹著發(fā)黃的落葉，漫天亂舞，落葉隨著它在空中漫無(wú)目地的旋轉(zhuǎn)著，漸息了，它又不在乎似的將落葉棄于大地。
它掠過(guò)人們的頭頂。末了，又開(kāi)玩笑似的`趁著衣服空隙兒鉆了進(jìn)去，讓人們不由感覺(jué)到透身的涼，不由裹緊了衣服，它又調(diào)皮的鉆了出來(lái)，向人們扮了個(gè)鬼臉，便遠(yuǎn)去了。
它來(lái)到一望無(wú)際的田野，只愛(ài)金黃色的秋風(fēng)最討厭刺眼的青綠了，只見(jiàn)它鼓足腮幫子使勁一吹，農(nóng)作物們便全都成熟了，泛出了可喜的金色。秋風(fēng)巡視了一圈自己的勞動(dòng)成果，不由得舒心地笑了……
“風(fēng)兒，風(fēng)兒”聽(tīng)，秋姑娘在喚著秋風(fēng)哩！可風(fēng)娃娃全然不知，仍在天地間游蕩秋世界增添那一抹金黃……
描寫(xiě)風(fēng)的作文 11
風(fēng)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生，特別是到了冬天，刮風(fēng)是常有的事�？墒侵钡浇裉煜挛纾也潘闶穷I(lǐng)教了風(fēng)的厲害。
下午，我和同學(xué)們正在上課，忽然，外面響起了如虎叫似狼嘯的聲音。我朝窗外一看，��！原來(lái)是刮風(fēng)了。
好大的風(fēng)��！街道上黃沙滿天，讓人睜不開(kāi)眼睛，即使我坐在教室里，也只能看到一些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的東西；校門(mén)口的樹(shù)被吹得搖搖晃晃，好像就要被連根拔起；黃色的樹(shù)葉漫天飛舞，猶如一只只金色的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)；垃圾更是到處飄蕩……整個(gè)天地一片渾濁不堪。
看到這樣的.景象，我真想對(duì)風(fēng)說(shuō)：風(fēng)兒啊，你慢慢吹，不要太淘氣了。把黃沙吹起，把樹(shù)爺爺吹得沒(méi)了美麗的葉子，把垃圾吹得漫天飛舞……你這么做是為了什么？
你聽(tīng)，外面的風(fēng)更大了……
描寫(xiě)風(fēng)的作文 12
"風(fēng)"來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤.但是我卻希望它有顏色,希望它能是一位畫(huà)家,把大自然畫(huà)成一張美麗的大海報(bào).
假如風(fēng)有顏色,那當(dāng)它來(lái)到花園里,無(wú)論什么時(shí)候:草都是碧綠碧綠的,牡丹都是五彩的,柳樹(shù)都是嫩青的,月季都是艷紅的,桃花都是粉紅的讓美麗的公園四季五彩,四季誘人.
假如風(fēng)有顏色,那么它來(lái)到小鎮(zhèn)上,當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是香香的粉色;當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),我們的房子就是引人耳目的'湖藍(lán)色;當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)我們的房子就變成豪華高貴的金黃色;但冬天來(lái)臨時(shí)我們的房子又變成增添氣氛的火紅色.讓我們的田園生活變得更加恬靜,更加美好.
假如風(fēng)有顏色,我們的小河就永遠(yuǎn)是藍(lán)藍(lán)的,樹(shù)林都是綠色的,我們的小動(dòng)物就是五顏六色的,我們的大地就是淡紫色的
假如風(fēng)有顏色我們的生活就會(huì)增添更多的情趣,我們的大自然也會(huì)更加美麗,我們富饒的祖國(guó)也回變得更加燦爛,更加輝煌......
描寫(xiě)風(fēng)的作文 13
我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，也愛(ài)烈日炎炎的夏天和大雪繽紛的冬天，但我最?lèi)?ài)碩果累累的秋天。
秋天的風(fēng)是一把鑰匙，它帶著清涼和輕柔，悄悄地悄悄地，趁你沒(méi)注意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)有一盒五光十色的顏料，你瞧，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏樹(shù)好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的酷熱。
秋天的風(fēng)掠過(guò)田野，高粱高高舉起燃燒的火把;麥子樂(lè)彎了腰;一排排挺拔的甘蔗，像保衛(wèi)田野的衛(wèi)士。
秋天的風(fēng)路過(guò)果園，果園里石榴咧嘴笑，好像在說(shuō)：“秋風(fēng)，你好嗎?”黃黃的`梨掛在樹(shù)上好像一個(gè)個(gè)燈泡;柿子像小小的紅燈籠，又大又圓掛在枝頭，生怕它們要掉下來(lái)。
秋天的風(fēng)來(lái)到花園，百花爭(zhēng)艷，有桂花、月季、一串紅……最美的還數(shù)菊花了。菊花仙子穿上了五彩繽紛的連衣裙，美麗極了。
秋天的風(fēng)帶給大地的是一首豐收的歌。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 14
風(fēng)媽媽有一個(gè)風(fēng)寶寶，媽媽告訴對(duì)風(fēng)寶寶說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，要做些有意義的事情�！憋L(fēng)寶寶一聽(tīng)嗖嗖，嗖嗖的就走了。
風(fēng)寶寶來(lái)到田里看到農(nóng)民們?cè)谑盏咀樱瑵M頭大汗。馬上跑過(guò)來(lái)，張開(kāi)他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！憋L(fēng)寶寶說(shuō)：“不用謝，不用謝。”風(fēng)寶寶高興。
風(fēng)寶寶又來(lái)到了廣場(chǎng)上，看見(jiàn)到小朋友在放風(fēng)箏，就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺，擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃，馬上停了下來(lái)不在吹風(fēng)了。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！焙⒆觽冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�
風(fēng)寶寶又來(lái)到了河邊看見(jiàn)了漁夫在拉船，馬上又吹了幾口氣，船馬上開(kāi)了起來(lái)，漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！憋L(fēng)寶寶說(shuō)：“不用謝，不用謝。”
風(fēng)寶寶漸漸的.長(zhǎng)大了。在沙漠上建了一個(gè)電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。
人們說(shuō)風(fēng)寶寶是個(gè)好孩子，風(fēng)寶寶很高興！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 15
豐媽媽有一個(gè)豐寶寶，她媽媽跟豐寶寶說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，要做點(diǎn)有意義的`事�！碑�(dāng)微風(fēng)聽(tīng)到嗖嗖聲時(shí)，他嗖嗖地跑開(kāi)了。
小馮來(lái)到田里，看見(jiàn)農(nóng)民們正在收大米，大汗淋漓。立刻跑過(guò)去，張大嘴巴唰地張開(kāi)，唰地吹了幾口氣。農(nóng)民趕緊說(shuō)：“謝謝，謝謝�！毙★L(fēng)說(shuō)：“不客氣，不客氣�！毙★L(fēng)很開(kāi)心。
鳳娃又來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，就上前吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中搖擺，搖擺，搖擺。當(dāng)小風(fēng)看到風(fēng)箏搖擺時(shí)，他立刻停止了吹動(dòng)。風(fēng)箏不會(huì)立刻搖擺。風(fēng)寶寶看到自己做了壞事，馬上說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！焙⒆觽冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�
小馮又來(lái)到河邊，看見(jiàn)漁夫在拉船。喘了幾口氣后，船立即開(kāi)動(dòng)了。漁夫?qū)P寶寶說(shuō)：“謝謝，謝謝�！毙★L(fēng)說(shuō)：“不客氣，不客氣。”
寶貝馮漸漸長(zhǎng)大了。一座發(fā)電廠建在沙漠里。去沙漠旅行的人，沙漠里也可以有電。
人家說(shuō)鳳寶寶是好孩子，鳳寶寶很幸福！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 16
秋天的風(fēng)，是一臺(tái)電風(fēng)扇，它帶著涼爽和優(yōu)雅，呼呼地，呼呼地，趁你還在打盹，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天的風(fēng)，有一盒五顏六色的水彩筆，你看，它把紅色給了蘋(píng)果，紅紅的蘋(píng)果像一張張孩子的笑臉，笑啊笑啊，笑走了夏天的炎熱。它把黃色給了柿子，橙黃色的柿子像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，照哇照哇，照來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給落葉的`，落葉像蝴蝶翩翩起舞。綠色是給大棗的，大棗你擁我碰，睜著要人們?nèi)フ�！月季花的顏色就更多了，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。
秋天的風(fēng)，帶著非常好的氣味，香蕉香香的，桔子甜甜的，還有桂花、菊花的香味，可多了。
秋的的風(fēng)，吹起刺耳的哨音，告訴大家冬天就要來(lái)了，讓大家提前做好冬季的保暖準(zhǔn)備工作。
秋天的風(fēng)，帶給大自然的是一份收獲的喜悅，帶給我們的是一曲歡樂(lè)的舞蹈。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 17
風(fēng)，能在春天給我們溫暖，能在夏天帶來(lái)炎熱，能在秋天帶來(lái)涼爽，能在冬天帶來(lái)寒冷，可風(fēng)在哪里？
春天，暖風(fēng)姐姐在花園里散步，把小草吹的綠油油；把桃花吹粉了；把喇叭花的喇叭吹紫了；把玫瑰吹的紅彤彤的。
夏天，頑皮的風(fēng)弟弟把太陽(yáng)公公吹的滿臉像火一樣紅，把大地上的人們一個(gè)個(gè)吹的汗流浹背，把水吹暖了，讓小魚(yú)一個(gè)個(gè)在水面上蹦來(lái)蹦去，荷花都被它氣臉紅了。
秋天，涼爽的風(fēng)哥哥來(lái)了，它把頑皮的風(fēng)弟弟吹回了家，把花草吹不見(jiàn)了，把樹(shù)葉吹到了地上，把田里吹的金燦燦的。
冬天，寒風(fēng)爺爺把大地吹的冷冷清清，讓小河不再像往常一樣唱歌，把樹(shù)吹的光禿禿的.。
風(fēng)，在花園里、在大地上、在農(nóng)民伯伯的田里、在五彩彩繽紛的大自然中。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 18
春天來(lái)了，春弟弟帶著風(fēng)妹妹來(lái)了。風(fēng)妹妹跑來(lái)跑去的，她跑過(guò)大地生長(zhǎng)在大地里的萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)。她跑過(guò)大樹(shù)樹(shù)上又有了新的枝葉。他跑過(guò)桃花樹(shù)桃花便欣然怒放……春天的風(fēng)是溫暖的，吹過(guò)小朋友的臉，真舒服！
夏哥哥也來(lái)了，風(fēng)妹妹和夏哥哥一起去散步。她們走過(guò)荷花池，荷花從夢(mèng)中醒來(lái)。她們走過(guò)花園，花園里的花都開(kāi)花了。夏天的風(fēng)是滾燙的，吹過(guò)大人的.臉真熱！
秋姐姐也來(lái)了，風(fēng)妹妹跳來(lái)跳去。她跳過(guò)田野田野變黃了。她跳過(guò)大樹(shù)大樹(shù)的葉變黃了還落了下來(lái)。她跳過(guò)果園把水果吹熟了。她飛過(guò)天空把鳥(niǎo)兒們吹向了南方……秋天的風(fēng)是清爽的，非常涼快！
冬爺爺也來(lái)了，還帶來(lái)了雪花。風(fēng)妹妹凍得直發(fā)抖，她非常的生氣，使勁的吹著冷風(fēng)更冷了。冬天的風(fēng)是寒冷的，好像針在扎臉！
一年四季的風(fēng)是不同的，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去觀察。這是不是很有趣？
描寫(xiě)風(fēng)的作文 19
清晨的風(fēng)，是令人舒適的。它就如一雙溫和的手，輕輕地?fù)崦藗兊哪橗�，讓還在朦朧之中的人們徹底清醒，迎接新的一天。午間的風(fēng)，是令人溫暖的。它如同一碗濃香四溢的雞湯，把人們從頭頂暖到腳底，從嘴唇香到心里。讓在外地的人們感到家的溫暖，呼吸到家的氣息。
下午的.風(fēng)，是令人愉悅的。它好似一把涼扇，輕柔地扇動(dòng)起涼爽的風(fēng)，給工作中的人們送去醒腦的清風(fēng)，讓人心情舒暢，愉快，更加的精力充沛。傍晚的風(fēng)，是令人舒爽的。它猶如一杯清香撲鼻的冰菊花茶，冰冰涼涼的，讓人從一天的辛苦與疲憊的牢籠中脫離出來(lái)，重獲自在的樂(lè)趣夜晚的風(fēng)，是令人陶醉的。它好似一杯芬芳飄遠(yuǎn)的茉莉花茶，茶香悠遠(yuǎn)，香氣彌漫，讓人心中舒緩一切壓力，在彌漫著花香的習(xí)習(xí)微風(fēng)中安然入眠。風(fēng)啊風(fēng)，你是那樣地溫暖舒適，那樣地濃香四溢，那樣的清清涼涼，那樣地清香撲鼻，那樣地芬芳飄遠(yuǎn)！讓人不禁嘆道：風(fēng)，你真是一個(gè)多變的人呀！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 20
阿左旗六校五年級(jí)4班彭晶靜
風(fēng)是偉大的，它滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著我們，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓地球茁壯生長(zhǎng)。我愛(ài)它不是因?yàn)樗拿利�，而是因�(yàn)樗盐彝甑娘L(fēng)箏吹了起來(lái)。
風(fēng)是綠色的，它給小草涂上了鮮艷的綠色，給大地草涂上了養(yǎng)眼的翠綠，那一個(gè)個(gè)暗綠色的草叢，那一片片粉綠色的葉子都是風(fēng)的功勞。
風(fēng)是紅色的，它給一朵朵玫瑰染上了明亮的朱紅，如果是在雨天，那一朵朵玫瑰就顯得格外美麗，朱紅色的玫瑰上閃爍出來(lái)的雨露是多么像一顆顆珍珠��！
風(fēng)是藍(lán)色的，當(dāng)風(fēng)走過(guò)湖邊時(shí)，走過(guò)清泉時(shí)，你會(huì)看到魚(yú)兒在清澈的湖中盡情的釋放著壓力，你還會(huì)看到碧藍(lán)的清泉下游過(guò)一群鴨，紅嘴紅腳和金燦燦的毛�？粗鼈�?cè)接卧竭h(yuǎn)離開(kāi)的身影，我竟有些遺憾。
風(fēng)是無(wú)形的'、更是五彩的、因?yàn)槲业耐暌彩俏宀实模?/p>
描寫(xiě)風(fēng)的作文 21
我喜歡聽(tīng)風(fēng)的聲音，如果你想知道的話，就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧！
春風(fēng)一來(lái)，冰雪就融化了，萬(wàn)物都蘇醒了，小草也從泥土中鉆了出來(lái)，小燕子也從南方回來(lái)了。我們也不必穿著厚厚的衣服了。
夏天的風(fēng)一來(lái)，我們就去游泳、捉蝦-、釣魚(yú)，還可以吃香甜可口的西瓜和甜甜的冰棍呢！很多小朋友包括大人都很喜歡夏天，因?yàn)�，只要夏天的風(fēng)一來(lái)，許多的水果也就成熟了，我們就纏著媽媽買(mǎi)，多有趣��！
秋風(fēng)一來(lái)，農(nóng)民伯伯們就忙著豐收了，玉米高興地咧開(kāi)了自己的黃牙齒，豆莢高興地笑破了肚皮，秋天是豐收的'季節(jié)。
冬天的風(fēng)一來(lái)，我們就忙著穿好衣服去堆雪人，打雪仗，玩著各種游戲，我們便覺(jué)得不會(huì)冷了。小青蛙們也準(zhǔn)備過(guò)冬了，只有我們還在玩耍。
一年四季的風(fēng)真好呀！我喜歡你，風(fēng)！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 22
春風(fēng)柔和，秋風(fēng)送爽，冬風(fēng)狂暴。每一種風(fēng)，都因季節(jié)變化而情調(diào)各異。但是，我最喜歡的莫過(guò)于夏日的風(fēng)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏風(fēng)吹進(jìn)花叢中，花兒更加艷麗了，小草更加青翠了，泥土更加濕潤(rùn)了，花和草在風(fēng)中翩翩起舞，天地間的一切仿佛都被夏風(fēng)喚醒了。這時(shí)，花摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純潔的世界中，沁人心脾。
白天，驕陽(yáng)似火，空氣是那么悶熱。小草蔫了，樹(shù)枝也耷拉著耳朵，在田野里干活的人們更是汗流浹背。沉重的`喘著粗氣。忽然，風(fēng)來(lái)了，它好似清涼的甘露，沁入人們的心田，霎時(shí)，人們情不自禁的佇立在風(fēng)中，任風(fēng)掀起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加袥鏊母杏X(jué)時(shí)，不禁脫口而出：“好清爽！”
夜晚，小孩子們躺在床上，望著那浩瀚的夜空，一陣陣涼爽的風(fēng)，拂過(guò)他們的臉頰，很快他們就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏日的風(fēng)，給大地帶來(lái)清香，給人們帶來(lái)涼爽，給世間的一切帶來(lái)快樂(lè)，我愛(ài)夏日的風(fēng)！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 23
夏天的風(fēng)在我看來(lái)有很多變化。有人喜歡夏天，有人討厭夏天。
而夏天和夏天的風(fēng)，也讓我喜歡又討厭。
在寧?kù)o的清晨，有時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，有時(shí)讓我感覺(jué)沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)，可是其他小生命能感受到。
夏天的風(fēng)，有時(shí)像一位畫(huà)家，它把幽綠、碧綠的顏料吹到大樹(shù)上，有幾只知了在鳴叫，發(fā)出“吱吱吱……”的聲音。夏風(fēng)吹著它，讓它覺(jué)得更熱，讓它叫的'聲音更大，好像在抱怨夏天的天氣太熱了。
夏風(fēng)這位畫(huà)家正在把這個(gè)世界染成多彩的顏色。
夏天的風(fēng)有時(shí)像一個(gè)正在抱怨工作太辛苦的工人，它在“嗷嗷”大叫著。
它在酷熱的晌午發(fā)出悶熱的風(fēng)，讓人們感覺(jué)心里有點(diǎn)不舒服，讓人們都不愿意出門(mén)。
夏風(fēng)抱怨起來(lái)把大樹(shù)吹得不停搖擺，把樹(shù)葉吹得滿天飛舞，把樹(shù)枝都吹得僵硬了。
夏天的風(fēng)，你是那么的涼爽，那么的悶熱，那么的瘋狂。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 24
我的家鄉(xiāng)在杭州。杭州有一個(gè)景點(diǎn)，它的名字叫曲院風(fēng)荷。曲院風(fēng)荷的地理位置在西湖的西北角。
曲院風(fēng)荷里，最著名的要算是荷花了。從遠(yuǎn)處望去，我們看到了一望無(wú)際的荷葉。在那些荷葉之間，還有一些荷花呢！這樣的一幅畫(huà)面真美呀！
讓我們走得近一些看。這時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)荷花都各有各的姿態(tài)：它們有的把花瓣全展開(kāi)，跟小魚(yú)打起招呼來(lái)；有的`含苞待放；還有的合上眼睛，盡情地享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn)……
一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花們翩翩起舞，水中的倒影也在跟荷花一起舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，荷花和水中的倒影都停止了舞動(dòng)。這時(shí)，一只蜻蜓飛到才剛剛露出尖尖角的荷花上面，這讓我想到了兩句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
曲院風(fēng)荷多美呀！我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏呛贾萑硕院溃?/p>
描寫(xiě)風(fēng)的作文 25
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有西湖，其中我最喜歡的就是曲苑風(fēng)荷啦！曲苑風(fēng)荷位于西湖西側(cè)，岳飛廟前面，在蘇堤之右，靠北山路，為西湖十景之一。曲苑風(fēng)荷夏日的荷花真是美不勝收，我就帶你去看看吧！
這天，我來(lái)到曲苑風(fēng)荷，走在綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)鳴蟬叫的小路上，往前看去，前面有一個(gè)大湖，那就是西湖。荷葉挨挨擠擠的，幾乎把整個(gè)西湖都鋪滿了，像是給西湖蓋上了一床碧綠的被子。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了，有的含苞待放；有的才展開(kāi)兩三瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的'變成了碧綠的蓮蓬，隱藏在荷葉叢中，好像在和我們玩捉迷藏。
坐在古色古香的亭子里，我感覺(jué)到一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花就翩翩起舞，花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，如果這些荷花是一名名舞蹈家，那它們肯定會(huì)出名的！
知道了曲苑風(fēng)荷這么美，還聽(tīng)了我的介紹，你肯定迫不急待的想去看看我的家鄉(xiāng)，我最?lèi)?ài)的曲苑風(fēng)荷了吧！
描寫(xiě)風(fēng)的作文 26
一天，老師在上課的時(shí)候提了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能畫(huà)風(fēng)？”教室里鴉雀無(wú)聲，大家你看看我，我看看你，都不敢舉手。過(guò)了許久，小明舉手說(shuō)：“老師，我可以畫(huà)房子和煙囪，我彎曲的線畫(huà)煙，風(fēng)就在那里了。”老師說(shuō)：“好，還有嗎？”小龍說(shuō)：
“老師我知道，我畫(huà)一排漂亮的衣服，讓它們都飄揚(yáng)起來(lái)。風(fēng)就在那里。”小紅接著說(shuō)：“我要畫(huà)柳枝還有微波粼粼的小湖，風(fēng)就在那里�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還有更有新意的嗎？”教室里又安靜了下來(lái)，有的同學(xué)冥思苦想，有的'同學(xué)開(kāi)起來(lái)了小差，有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過(guò)，老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來(lái)。突然有一個(gè)響亮的聲音：“老師我知道！”小海猛的站立起來(lái)，“我要畫(huà)老師，老師上課時(shí)飛舞的頭發(fā)，風(fēng)就在那里�！崩蠋熉�(tīng)了，滿意地笑了。
快下課的時(shí)候，老師說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)能細(xì)心觀察生活，誰(shuí)就能找到風(fēng)，就能畫(huà)出風(fēng)，風(fēng)就在我們身邊的每一個(gè)角落里�！�
描寫(xiě)風(fēng)的作文 27
秋天的風(fēng)，吹的大地變化萬(wàn)千，吹的人們浮想聯(lián)翩，吹著人們忙碌的腳步。
秋天的風(fēng)，吹的大地瓜果飄香。你看，吹得蘋(píng)果姐姐羞紅了臉，吹得茄子爺爺彎著腰走，吹得橙子漲出小臉蛋……誰(shuí)看了這些新鮮的.水果都忍不住想上去咬一口。
秋天的風(fēng)，是個(gè)環(huán)保員，你瞧，它把樹(shù)上的落葉，都清掃到了低洼處，一堆堆的，像人工清掃的一樣。無(wú)論哪一片可以做成精美的書(shū)簽。
秋天的風(fēng)，是個(gè)負(fù)責(zé)任的報(bào)信員，它及時(shí)的告訴人們，天氣越來(lái)越冷了，小燕子接到信也飛到南方去過(guò)冬，小松鼠也儲(chǔ)備糧食過(guò)冬，小熊娃娃也挖好了洞準(zhǔn)備過(guò)冬，人們也接到了信，為準(zhǔn)備過(guò)冬忙碌著。
秋天的風(fēng)，像五彩的夢(mèng)，給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想。人們帶著豐收的喜悅，暢想著來(lái)年的收獲和希望。
秋天的風(fēng)，像希望的火種，給我一種奮發(fā)向上的力量，我也要有新的收獲。
秋天的風(fēng)，給大地和人們帶來(lái)了美好的一切。
我喜歡秋天的風(fēng)!
描寫(xiě)風(fēng)的作文 28
秋風(fēng)帶走了夏天的氣味，把菊花一吹，菊花就綻放了她那美麗的花瓣。秋風(fēng)把一束又一束的桂花插在自己的頭發(fā)上……��！秋天就這樣到來(lái)了。
秋風(fēng)到了田野，她在田野上打了滾兒，把蒲公英給吹散了，蒲公英好像在說(shuō)：“謝謝你讓我們可以在新的泥土里面生根，發(fā)芽、最后長(zhǎng)出果兒，又可以培育新的子子孫孫了�！鼻镲L(fēng)又到了高粱妹妹那里，把高粱妹妹的'臉兒都給吹紅了。這時(shí)候玉米哥哥讓秋風(fēng)妹妹也吹他一下，哇！玉米哥哥成熟了，像一個(gè)個(gè)金色的士兵。咦？秋風(fēng)妹妹又不知道跑到哪里去了，原來(lái)，她在和湖底下的小魚(yú)玩捉迷藏呢！快來(lái)看呀，小魚(yú)弟弟多么開(kāi)心呀，秋風(fēng)姐姐也被這些頑皮的小魚(yú)弟弟給逗得哈哈大笑是多么開(kāi)心呀！
秋風(fēng)真是一個(gè)美麗的小姑娘。
描寫(xiě)風(fēng)的作文 29
就這樣，風(fēng)染紅了樹(shù)林，隨處都是哀愁！又是一個(gè)分離的季節(jié)。
你在這里，而他們，卻在那里。
你獨(dú)自一人坐在他鄉(xiāng)的臺(tái)階上，唱著別離的痛苦。風(fēng)輕輕地拂過(guò)你的臉龐，晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的旁邊少了你的身影，只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應(yīng)。
風(fēng)悄悄地把你刮到了這里，而把思念留在那里。
你靜靜地坐在亭臺(tái)樓閣中，酒似水流。孤獨(dú)哀傷之中，你吟出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”遠(yuǎn)方的弟弟應(yīng)該也和你一樣空悲切，難消愁吧？人間的溫情冷暖就在風(fēng)中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間，這才是你的家。
風(fēng)吹著你的胡須，帶走了你的.眼淚，卻帶不走你的哀愁。
風(fēng)就這樣無(wú)情吹著，吹散了一切；風(fēng)又是那樣溫和，把失散的人們又聚在了一起。
一片紅色的土地，風(fēng)又在呼呼地吹，是哀愁？是悲愁？
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