小小舞臺展風(fēng)采小學(xué)作文550字
“哈哈哈……”哪里傳來歡樂的笑聲？沒錯，是我們五（1）班。
這節(jié)是思想品德課，為了鍛煉學(xué)生的能力，郁老師讓學(xué)生輪流來上，這次輪到三個男生。俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，他們?nèi)齻�人的.表現(xiàn)還真不賴呢。剛上課，他們?nèi)司蜕吓_了。主力軍是陶凱，他聲音洪亮地說：“上課！”我們異口同聲地回答：“小老師們好！”抬頭看，只見陶凱的臉上掛著得意洋洋的笑容，仿佛得了什么獎賞似的。杜飛飛目光中滿是期待和緊張，錢嘉豪則用書遮住了臉，看了下內(nèi)容，在思考下一步如何是好�！白�！”陶凱那響亮的聲音兩次響起。他首先問我們一個問題：“你們想當(dāng)市長嗎？”我們故意搗亂：“不想！”聽到這兩個字，他們?nèi)四樕犀F(xiàn)出了慌張的神情，不知道如何是好。還是陶凱反應(yīng)快，問道：“為什么不想當(dāng)市長？”我們只想拆臺，還沒想好怎么答。這時，一只手高高地舉起來了，那是我們班的“開心果”兼“搗亂鬼”——黃一唯。只有他一個人舉手，陶凱明只好叫他。黃一唯說：“責(zé)任太大，薪水太少！”大家聽了哈哈大笑。黃一唯一開頭，大家就紛紛舉手七嘴八舌地議論起來。我們有時聽小老師介紹，有時看視頻，有時小組討論，教室里不時傳出陣陣歡笑聲。40分鐘不知不覺很快就過去了，郁老師總結(jié)說：“三個小老師準(zhǔn)備得很充分，雖然還有小缺點(diǎn)，但勇氣可嘉�！�
課堂就是我們的小小舞臺，克服膽怯的心理，就能在舞臺上鍛煉自己的口才和應(yīng)變能力，就能展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。下次輪到我，我一定也要好好表現(xiàn)！
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