有趣的發(fā)現(xiàn)作文【精華】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
早晨,太陽(yáng)露出了笑臉,把燦爛的陽(yáng)光灑向大地。當(dāng)我正呼吸著新鮮的空氣時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的東西在慢慢的沿著墻角蠕動(dòng)。是什么東西呢?我好奇地走過(guò)去仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是一只蝸牛。
我將蝸牛輕輕的捧起來(lái)。誰(shuí)知蝸牛往殼里一縮,只剩下那個(gè)晶瑩剔透的殼了。唉!本想仔細(xì)看看,可他卻“害羞"地躲了起來(lái)。我只好又將它放回原處。
突然,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我決定逗逗它,便找來(lái)一片樹(shù)葉,將葉莖插入墻角,不斷逗引他,可毫無(wú)用處?磥(lái)蝸牛在殼里又安全又快樂(lè),不愿出來(lái)呢!我無(wú)可奈何,便不再動(dòng)他。過(guò)了好一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢慢探出腦袋,東看看,西望望,見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜,又開(kāi)始爬行。我靜靜地觀察,終于發(fā)現(xiàn)它有兩只觸角,扁扁的頭上沒(méi)有鼻子,還有一條短短的尾巴拖在“房子”后面,爬行時(shí),兩邊海綿似的皮肉蠕動(dòng)著。可能是背著“房子”的緣故吧,它爬的特別慢,地面還留有濕濕的'痕跡。
看著眼前爬行的蝸牛,我想:“蝸牛雖然爬得慢,但是他一步一步的前進(jìn),毫不松懈的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。”
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
一天,我在房間里做作業(yè)。在攻克一道難題時(shí),我一邊思考一邊無(wú)意識(shí)地用筆頭在頭發(fā)上不停地摩擦著,仿佛這樣做會(huì)打開(kāi)我的思路,能讓我破解這道難題。
一會(huì)兒過(guò)后,難題并沒(méi)有解決,我只好把手中的筆放在桌面上。說(shuō)來(lái)也巧,那天桌面上恰好有許多細(xì)小的紙屑,突然被我摩擦過(guò)的筆頭都吸附過(guò)來(lái)了?吹窖矍暗那榫埃液荏@訝,心想:可能是筆頭上沾有膠水之類(lèi)的黏糊物吧,不然的話筆頭怎么會(huì)把紙屑粘住呢?
我立刻用手去摸筆頭,卻情不自禁地叫起來(lái):“真是奇妙!”這筆頭上哪里有什么黏糊物呀?我又用手在筆頭上輕輕地擦了好幾下,那筆頭怎么粘不住紙屑了?我驚叫起來(lái):“嗚呼,難道魔力大神光臨鄙人的寒舍施了魔法?”一股涼氣仿佛從背后升起,我慌慌張張地跑到爸爸那兒,向爸爸講述了事情的經(jīng)過(guò)。
爸爸聽(tīng)了我的述說(shuō)后,笑著對(duì)我說(shuō):“看你嚇得一臉的汗水,這筆頭哪里有什么魔力?要說(shuō)有魔力,那就是你的頭發(fā)有魔力!”我聽(tīng)得一頭霧水。爸爸只好詳細(xì)地給我解釋說(shuō):“筆是塑料制成的,當(dāng)你把諸如塑料棒之類(lèi)的物體在頭發(fā)間或綢布上反復(fù)摩擦,塑料棒就會(huì)發(fā)熱。這時(shí)如果你迅速地把塑料棒靠近細(xì)小的物體,如紙屑,塑料棒就會(huì)吸起紙屑,這就是摩擦起電!
真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”,一次無(wú)意間的.動(dòng)作卻蘊(yùn)含著不平凡的科學(xué)道理?磥(lái)生活處處有學(xué)問(wèn),我要努力學(xué)習(xí),去揭開(kāi)更多的科學(xué)之謎。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
在我家的院子里,有我的一位好“朋友”———一株小小的無(wú)花果,它可是我的“掌上明珠”。一有空,我就會(huì)來(lái)到它旁邊,輕輕地?fù)崮λ,和它說(shuō)兩句話。
它長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條,葉子有巴掌那么大,長(zhǎng)得很像楓葉,呈三瓣?duì)睿蔷G的呀,真是蒼翠欲滴!今天下午,我寫(xiě)完作業(yè)又來(lái)看我的“小寶貝”了,可突然,我冒出了一個(gè)奇怪的想法:無(wú)花果真的沒(méi)有花嗎?我急忙扒開(kāi)它的枝葉尋找,可什么也沒(méi)有找到,看來(lái),無(wú)花果是真的不開(kāi)花了!為了進(jìn)一步確認(rèn),我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寧е乙黄鸫蜷_(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
噢!原來(lái)是這樣!我不禁大叫起來(lái)。原來(lái)“無(wú)花果”這個(gè)名字,是因?yàn)槿藗儧](méi)有看到它的花而給它取的名字。其實(shí)無(wú)花果也會(huì)開(kāi)花,而且有很多很多的花,只是不容易被人注意到。
春天,無(wú)花果在樹(shù)枝上生出許多小果子,這些小果子可不是無(wú)花果真正的果實(shí),而是由花托膨大形成的假果(在植物學(xué)上,有子房發(fā)育成的果實(shí)叫真果),里面有很多小小的.凸起,這就是無(wú)花果的花。由于無(wú)花果的花很小很小,隱藏在花托里,人們不容易看到它,便以為無(wú)花果是不開(kāi)花就結(jié)果的植物。
我把查到的結(jié)果告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢埠艹泽@,她原來(lái)也以為無(wú)花果是無(wú)花呢!并且,她還夸我是一個(gè)愛(ài)刨根問(wèn)底的好孩子!
今天,我又掌握了一些科學(xué)知識(shí),知道了無(wú)花果是有花的,我真高興!以后我要做生活的有心人,遇到問(wèn)題及時(shí)查書(shū),爭(zhēng)取得到更多的知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
國(guó)慶假期里的一天,我和媽媽去養(yǎng)馬島玩。正是傍晚退潮的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到海邊,看到兩位叔叔在抓螃蟹,我也去幫他們抓。我發(fā)現(xiàn)石頭縫里的螃蟹特別多,就在石頭縫里找來(lái)找去。
突然,我看到一個(gè)小生物粘在石頭上。它的背是黑色的,背后長(zhǎng)著八個(gè)硬硬的殼,殼周邊長(zhǎng)著一圈肉。眼睛長(zhǎng)在背上。肚子是黃色的,軟軟的,上面長(zhǎng)著一個(gè)小孔。更有趣的是,它的身體能展開(kāi),也能合起來(lái),象一個(gè)小球。
把它從巖石上揭下來(lái)可費(fèi)勁了!我先用手把著它向上拔,拔不下來(lái)。我就加大力氣去拔,結(jié)果摔了一跤,好大的吸力!我又用指甲摳它,把它身體周?chē)娜舛紦钙屏恕_@時(shí)我想了個(gè)主意,把指甲插進(jìn)它與石頭之間的.縫里,一摳,它就掉下來(lái)了。
我不知道這是什么,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):我也不知道,你去問(wèn)問(wèn)那兩位叔叔。我又去問(wèn)叔叔們,他們也知道。這個(gè)小生物到底是什么呢?媽媽說(shuō):我把這個(gè)小怪物照下來(lái),回去百度一下。
回到家里,我和媽媽立刻開(kāi)始查百度。媽媽用的是圖片搜索,結(jié)果出現(xiàn)了很多類(lèi)似的圖片。我看著看著,突然看到一個(gè)挺符合這個(gè)小生物的圖片?疵Q(chēng),叫石鱉。網(wǎng)上資料顯示:背上有八個(gè)鱗片狀的殼,周邊是一圈肉質(zhì)膜,眼睛長(zhǎng)在背上,吸附在石頭上沒(méi)錯(cuò),就是它!就是我新發(fā)現(xiàn)的小生物!
大自然的萬(wàn)物豐富多彩,等著我去發(fā)現(xiàn)。另外,我還學(xué)了一個(gè)新方法,就是——查百度。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
在我們豐富多彩的生活中,常常會(huì)有一些發(fā)現(xiàn),讓我們明白道理。
小時(shí)候,我居住在爺爺奶奶家。爺爺奶奶家里養(yǎng)了許許多多的雞和鴨。每次,我總是喜歡看著雞鴨吃飯。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只雞吃完飯以后就去吞石子。我心里一驚:這雞是不是了?居然在吞石子。不行啊,不行啊,這可是我爺爺奶奶的寶貝,能讓它有事兒。我急忙追著雞讓他不吃石子,可是雞的速度很快,我怎么追都追不上。我累的`氣喘吁吁,心里七上八下的,怕這些雞有事。終于,我抓到了那只雞,將它的腳綁起來(lái)。爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn):“孫女你在干什么呢!”“我怕雞吃石子”我回答道。于是,我將事情的來(lái)龍去脈告訴了爺爺。爺爺聽(tīng)完哈哈大笑,說(shuō)雞吃石子是正常現(xiàn)象。
我丈二和尚摸不著頭腦,疑惑極了。于是,我就上網(wǎng)搜尋。原來(lái),雞和其他鳥(niǎo)類(lèi)一樣,具有堅(jiān)硬的嘴,叫角質(zhì)喙,沒(méi)有可牙齒。這種嘴型使雞很善于啄取食物吃,但卻不能研磨食物。雞吃進(jìn)石子,其實(shí)就是為了把食物磨碎。沒(méi)被嚼碎的食物被雞吞下后,先經(jīng)過(guò)食道進(jìn)入嗉囊,也就是常說(shuō)的雞嗉子,在其中儲(chǔ)存一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)各種消化液的作用,食物變得比較軟了。食物接著到達(dá)砂囊。砂囊俗稱(chēng)雞肫,是雞進(jìn)雞行消化食物的地方。雞肫十分堅(jiān)韌,內(nèi)有一層黃色的角質(zhì)皮。雞吃進(jìn)的摻著沙粒的食物在雞肫里開(kāi)始消化。雞肫的肌肉通過(guò)強(qiáng)有力的收縮,雞內(nèi)金和沙粒在雞肫的用力蠕動(dòng)下,共同摩擦著食物。這樣將吃進(jìn)肚里的米粒、谷物被磨碎,雞才能把食物徹底消化吸收。原來(lái),雞吃石子是為了消化。
通過(guò)這次有趣的發(fā)現(xiàn),我知道了雞的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
生活中有許多有趣的現(xiàn)象,比如:貓吃草、下雨前螞蟻會(huì)搬家、燕子低飛時(shí)會(huì)有雨下……這不前兩天,我又在無(wú)意中有了新發(fā)現(xiàn)――魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
記得那一天,我像往常一樣去給小魚(yú)們喂食。我拿起魚(yú)食要向小鵬里面倒時(shí),發(fā)現(xiàn)小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地呆在那兒,睜著大眼睛,好像在跟我比瞪眼似的。我對(duì)她說(shuō):“好啊,你是不是想和我比瞪眼?那咱們就來(lái)比比!”我拿來(lái)一個(gè)椅子,坐在它面前,對(duì)它說(shuō):“好了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,你準(zhǔn)備好了嗎?”它甩了甩尾巴,似乎在對(duì)我說(shuō):“我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”我對(duì)它笑了笑,心里想:小樣,你還敢跟我斗,我看你待會(huì)還怎么神氣!”
比賽開(kāi)始了,我和它誰(shuí)都不讓著對(duì)方,都拼盡了自己最大的力氣,想讓對(duì)手對(duì)自己刮目相看。本來(lái)一開(kāi)始,我還是很拼命,可是過(guò)了一會(huì)兒,我的眼圈通紅,眼淚不停地從眼角里流出來(lái)。我擦了擦臉上的眼淚,心想:班里沒(méi)有人能瞪過(guò)我呀,為什么這條小金魚(yú)就能瞪過(guò)我呀?一連串的問(wèn)題使我迷惑不解,好奇心驅(qū)使著我一定要親自去探個(gè)明白。于是,我來(lái)到圖書(shū)館找到了《百科全書(shū)》。我翻了目錄,發(fā)現(xiàn)上面介紹了許多類(lèi)型的動(dòng)物。天上飛的、地上跑的,應(yīng)有盡有。可是怎么就沒(méi)有海里游的呢?我不甘心地把書(shū)翻了又翻,終于找到了有關(guān)海洋生物的`介紹。我仔細(xì)地讀了讀有關(guān)海洋生物的介紹,才終于找到了問(wèn)題的答案。因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼,所以它沒(méi)法眨眼,也沒(méi)法閉著眼睛睡覺(jué)?戳藭(shū)上的答案,我恍然大悟。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),以后我要好好讀書(shū),去探索更多大自然的奧秘。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
最近我在看江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》,那節(jié)目里的選手們都有超強(qiáng)的記憶力,讓我敬佩不已。今天,我們班也舉行了《最強(qiáng)大腦》活動(dòng),看看誰(shuí)是我們班的最強(qiáng)大腦。
首先蔣老師宣布了游戲規(guī)則:10個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)10個(gè)詞語(yǔ),用心記住,一分鐘后停止!邦A(yù)備,開(kāi)始!”我們都緊張地記著。當(dāng)“5、4、3、2、1”的倒計(jì)時(shí)聲回響在我耳邊時(shí),霎時(shí)我的腦子里一片空白,結(jié)果我只得了50分,全班沒(méi)有一個(gè)人全對(duì),大家都很失望。
這時(shí),蔣老師給我們介紹了一位記憶高人——東尼·博贊,他是如何記住這道題目的。他首先把數(shù)字看作一個(gè)物體,再把物體和詞語(yǔ)相連起來(lái),比如說(shuō)“1”,他把“1”與“面包”聯(lián)系起來(lái),題目中“1”對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是“桌子”,于是他就想面包放在桌子上,這樣“1”對(duì)應(yīng)的詞就忘不了了。再比如“7”,他把“7”與“天堂”聯(lián)系起來(lái),題目中“7”對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是“小汽車(chē)”,于是他就得到“天堂里的天使來(lái)到人間開(kāi)汽車(chē)”,這樣“7”對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)也忘不了了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期這樣的練習(xí),東尼·博贊就形成了自己獨(dú)特的'記憶方法。
我們聽(tīng)了恍然大悟:原來(lái)只要借用一個(gè)物體,發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力,就能把數(shù)字和詞語(yǔ)“鉤”起來(lái)了,也就忘不了了。聽(tīng)了蔣老師的話,我們還想再試一次。結(jié)果,我提高了10分,而且全班還有17個(gè)90分和100分呢!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
每種動(dòng)物都有它的特殊之處,金魚(yú)也不例外,你們猜猜它的特殊之處是什么?對(duì),那就是――睜著眼睛睡覺(jué)。
記得那天,爸爸媽媽買(mǎi)了一條小金魚(yú)回來(lái),我們都可喜歡它了。它的眼睛大大的,一身金黃的鱗片和魚(yú)鰭就像是黃金打造的一樣。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)根本不閉眼,我就想捉弄一下弟弟。我對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,你敢不敢和金魚(yú)比瞪眼?如果你贏了就給你吃好吃的。”弟弟突然扭過(guò)頭來(lái),迫不及待地說(shuō):“真的.?”我說(shuō):“真的!”弟弟瞪著大眼和魚(yú)兒比賽,比了整整一分鐘,結(jié)果,弟弟輸了。弟弟很難為情地說(shuō):“難不成它都不閉眼?”我回答道:“猜對(duì)了,它就是不閉眼。”弟弟又問(wèn)我:“那它為什么能一直不閉眼?我這不是白比了嗎!”我說(shuō):“那我就不知道了,我們一起去探究這個(gè)奧秘吧!”我話音剛落,突然,我們看到魚(yú)沉在魚(yú)缸底,睜著眼不動(dòng)了。弟弟急忙說(shuō):“姐姐,魚(yú)死了!”我說(shuō):“不是,不是,它不能閉眼,所以在睜眼睡覺(jué)呢,不是死了。只有浮在水面上,肚皮也朝上才是死了呢。”
我們找到爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn):“金魚(yú)為什么不閉眼?”爸爸媽媽回答道:“因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮,只有一個(gè)透明的眼膜支撐著,沒(méi)法眨眼!蔽液偷艿芡曊f(shuō):“哦,謝謝了!我們知道了!睘榱蓑(yàn)證爸爸媽媽說(shuō)的是不是真的,我和弟弟又查了資料,果然,真的是這樣:魚(yú)沒(méi)有眼皮,沒(méi)法眨眼睛。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!我要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
朋友們,你們都認(rèn)識(shí)蜜蜂吧,都知道蜜蜂很勤勞吧,但你們一定不知道蜜蜂是怎樣打架的吧,那就聽(tīng)我慢慢的道來(lái)吧!
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和爸爸媽媽一起回姥姥家。我拿著鐮刀來(lái)到蜂巢邊割草,突然發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂抱在一起轉(zhuǎn)圈圈,我越看越有趣,當(dāng)我正感到納悶的時(shí)候,又來(lái)了幾對(duì)抱在一起轉(zhuǎn)圈,于是我趕緊跑回家把這個(gè)奇怪的現(xiàn)象告訴養(yǎng)蜂專(zhuān)家――爺爺。他說(shuō):“蜜蜂轉(zhuǎn)圈其實(shí)就是在打架,因?yàn)樗鼈儾皇巧钤谕粋(gè)巢里的,因此它們身上的氣味各有不同,當(dāng)蜜蜂鉆錯(cuò)巢的時(shí)候,就會(huì)遭到其他蜜蜂的攻擊,就會(huì)像你看到的.那樣抱在一起打架。其實(shí)要解決這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,在它們身上噴點(diǎn)白酒就好了,它們就聞不出不同的氣味了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑捨伊⒖绦袆?dòng)起來(lái),爺爺說(shuō)的果然有效,蜜蜂很快就停止了打架,高高興興的采蜜去啦。
過(guò)了一會(huì),幾只小蜜蜂飛過(guò)來(lái),嗡嗡嗡的,好像在說(shuō):“謝謝你解決了我們之間的矛盾!蔽腋杏X(jué)自己像超人一樣,高興極了。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),又讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
這天下午,我們?cè)诎嗬锖椭炖蠋熗嬉粋(gè)小游戲。
朱老師先把一張紙拿出來(lái),撕成一條條,老師再把小紙條撕成小紙碎。這時(shí)候我就想:老師撕紙碎干什么呢?老師要紙碎干什么呢?老師說(shuō)玩一個(gè)小游戲,為什么要紙啐,難道撕紙碎就是游戲?游戲跟紙碎有什么關(guān)系?這些問(wèn)題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們,叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀,撕成了一片片小小的紙碎,有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪……
老師叫我們把筆拿起來(lái),再舉起來(lái),用筆頭按著中心,再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學(xué)有的.用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓;還有的快快的撓。撓的千姿百態(tài),我撓的時(shí)候情緒個(gè)性高興,因?yàn)槲矣X(jué)得這是個(gè)個(gè)性的游戲。最后全班都撓完了150下,我摸了摸筆頭,哇!這么熱?老師叫我們把筆頭放到紙碎上,一些小點(diǎn)的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。
這天我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲視?huì)玩了一個(gè)小游戲,而且還透過(guò)這次游戲,讓我懂得了一個(gè)原理------物體摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,遇到有一些輕微的東西會(huì)粘住它們的。同學(xué)們你們看多么搞笑的游戲呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
生活之中,有許多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們既有趣又很神奇。
一天,我家包餃子。媽媽把包好的大蔥放在案板上。他切了起來(lái),不一會(huì),屋子里充滿了辛辣味。辣的人直流眼淚。我很是奇怪。便查了查書(shū)。
書(shū)上說(shuō),蔥內(nèi)含有一種揮發(fā)油這種油里含有一種被稱(chēng)為氨基酸亞砜的有機(jī)分子。剝切蔥的組織會(huì)釋放出蒜苷酶,它可以將這些有機(jī)分子轉(zhuǎn)化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)合丙烷硫醛和硫氧化物。洋蔥的組織被破壞30秒以后,合丙烷硫醛和硫氧化物的`形成達(dá)到了高峰,并在大約5分鐘后完成其化學(xué)變化。
眼睛的前表面--角膜--具有幾種功能,其中一種功能就是保護(hù)眼睛不受物理和化學(xué)刺激的侵害。角膜上分布著很多具有感覺(jué)能力的睫狀神經(jīng)纖維,睫狀神經(jīng)是使臉部和頭部的前半部分產(chǎn)生觸覺(jué)、感知溫度和疼痛的龐大的三叉神經(jīng)的一個(gè)分支。角膜上還分布著數(shù)量相對(duì)較少的可以刺激淚腺的自主運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維。豐富的神經(jīng)末梢能夠發(fā)現(xiàn)角膜接觸到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫狀神經(jīng)的活動(dòng)--中樞神經(jīng)系統(tǒng)將其解釋為一種灼燒的感覺(jué)--而且此種化合物的濃度越高,灼燒感也越強(qiáng)烈。這種神經(jīng)活動(dòng)通過(guò)反射的方式刺激自主神經(jīng)纖維,自主神經(jīng)纖維又將信號(hào)帶回眼睛,命令淚腺分泌淚液將刺激性物質(zhì)沖走。所以就流淚了。
我很高興學(xué)到了知識(shí)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
炎炎夏日,太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地。這時(shí),路過(guò)一座座樓房時(shí),總會(huì)聽(tīng)到空調(diào)滴水的聲音。我的心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),空調(diào)是怎樣制冷的?空調(diào)制冷為什么會(huì)滴水呢?
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我:空調(diào)里面有一種物體,它叫氟里昂,它原本是氣態(tài)。在空調(diào)制冷時(shí),空調(diào)的壓縮機(jī)會(huì)先將氟里昂壓成液態(tài),壓成液態(tài)的氟里昂要自然恢復(fù)到原先的氣態(tài)。液態(tài)變成氣態(tài)需要熱量,例如我們?cè)诩依餆_(kāi)水,通過(guò)加熱,冷水變成了熱水,繼續(xù)加熱,部分熱水會(huì)變成水蒸汽。因此,氟里昂液態(tài)變氣態(tài),就吸走了空氣中的熱量,房間自然就涼了下來(lái)。
可是,空調(diào)里流出來(lái)的水又是從哪里來(lái)的呢?經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查找,姥爺詳細(xì)講解,我終于得到了答案。原來(lái),空氣中含有氧氣、二氧化碳、氮?dú)、水蒸汽等組成,空氣中的水蒸汽含量與溫度有關(guān)。打個(gè)比方說(shuō),一立方30℃的空氣含有3滴水,當(dāng)房間里熱空氣經(jīng)空調(diào)送風(fēng)口進(jìn)去,再?gòu)目照{(diào)上面的出風(fēng)口出來(lái),原來(lái)的熱空氣只有20℃了,而20℃的一立方空氣只能含的2滴水的水蒸汽。其中的1滴水就凝結(jié)成水滴,水就順著空調(diào)的管子流了出去。所以,我們開(kāi)空調(diào)時(shí),總能看見(jiàn)空調(diào)的.冷凝管不停地滴水。其實(shí),自然界中我們?cè)谇宄靠吹讲輩仓械穆吨橐彩沁@個(gè)道理。
原來(lái),小小的空調(diào)里也有如此大的學(xué)問(wèn),科學(xué)家們可真了不起,能發(fā)明出這么偉大的東西。其實(shí),在我們身邊,出有許多科學(xué)等著我們揭開(kāi),等著我們發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
又是一個(gè)周末,爸爸說(shuō),今天我們要從鄉(xiāng)下的奶奶家回去了,可我不想回去,因?yàn)槟棠碳矣性S多新鮮好玩的東西,我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)。但是明天就要上學(xué)了,我只好和奶奶依依不舍地告別。
路過(guò)加油站時(shí),爸爸說(shuō)要上衛(wèi)生間,所以我只能和媽媽坐在車(chē)?yán)锟窜?chē)了,我正想美美地享受著好吃的面包,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽小聲說(shuō)道:“點(diǎn)點(diǎn),看那是什么?”我順著媽媽手指的方向,看見(jiàn)了一只小貓正在吃小魚(yú)。小貓有著一雙閃閃發(fā)光的'眼睛。看到我正看著它,它狠狠地瞪了我一眼,我又學(xué)了幾聲貓叫“喵--喵--”。本以為它會(huì)走開(kāi),可它根本不在乎,仍然津津有味地吃著美味地小魚(yú)。我又學(xué)了幾聲狗:“汪--汪--”。這次它機(jī)靈了一下,撒腿就跑,連它最?lèi)?ài)吃的小魚(yú)都丟下了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覍W(xué)貓叫小貓不走,學(xué)狗叫小貓卻嚇得逃走了呢?”
媽媽說(shuō):“因?yàn)樾∝埪?tīng)到喵喵叫,以為是它的同類(lèi)呀兒,而小狗是小貓的天敵,它當(dāng)然會(huì)跑了!
聽(tīng)了之后,我哈哈大笑,原來(lái)小狗是小貓的天敵呀,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
今天早上,我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了,我迷惑不解地看著牙刷,非常好奇,因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的,怎么這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無(wú)緣無(wú)故地折了呢?難道是水寶寶咬斷的嗎?想到這里,我趕緊把“折”了的牙刷拿出來(lái)準(zhǔn)備換新牙刷,奇怪的是牙刷離開(kāi)水寶寶后竟然是完好無(wú)損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們一起到網(wǎng)上查查答案吧!”很快我們就在百度上查到了答案,原來(lái)是水和空氣的密度不同,光線在兩者傳播速度不同,在交接處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我懂得了光的折射原理,還是有一點(diǎn)的收獲的嘛!
今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一種有液體的植物,這種植物的葉子像“愛(ài)心”型,你只要摘掉一片葉子,看這片葉子,要仔細(xì)看,會(huì)看到有一種白色的液體,如果這液體不小心弄到臉上去了,對(duì)女生來(lái)說(shuō)是毀容了,因?yàn)楸荒ㄉ狭艘院,那個(gè)地方就會(huì)變成灰色的`。如果被男生一不小心弄到臉上,可能成不了帥男了,如果和帥男只有一步之遙的話,那就太可惜了,不過(guò)要怪只能怪自己,誰(shuí)讓你不小心的,就算成不了帥男,成個(gè)普通人也行。
還有一種草叫害眼草,就是你只要摸了它的液體再摸眼睛,就會(huì)得紅眼病的,可怕嗎?我的發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有趣呀?
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
今天,我在我家樓下的花壇里玩游戲。突然,看見(jiàn)有螞蟻在搬家,我就觀察了起來(lái)。
我看見(jiàn)這群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,盡心竭力地抬著面包屑還有小米粒。前面有兩只大螞蟻帶領(lǐng)著它們走,我想:那兩只大螞蟻應(yīng)該是它們的領(lǐng)導(dǎo)吧!這些螞蟻頭上都有一對(duì)觸角,身體、頭和腳都是黑色的,看起來(lái)好像一粒一粒的黑芝麻。我知道螞蟻搬家是要下雨了,過(guò)了一會(huì)兒,天空果然下起了大雨,我急忙地跑回家。回到家,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵伆峒覟槭裁磿?huì)下雨呢?”媽媽說(shuō):“我也不知道是怎么回事!蔽矣峙芑亓宋业'房間,拿出了我的《百科全書(shū)》,希望能從書(shū)里找到答案。我翻了幾分鐘,終于找到了答案。書(shū)上說(shuō):螞蟻喜歡干燥的空氣,不喜歡潮濕的空氣。它們能在雨前感覺(jué)到空氣的潮濕,知道馬上要下雨。它們害怕雨水進(jìn)了洞里面,會(huì)把它們的家給淹了。所以,它們才要搬到高處去住。這下,我終于明白了為什么“螞蟻搬家會(huì)下雨”。
螞蟻搬家真有趣!以后我要仔細(xì)地觀察各種事物,去發(fā)現(xiàn)更多的有趣現(xiàn)象。
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