倒數(shù)的煩惱初中作文

　　越在倒數(shù)，心中的恐懼越來越明顯。覺得自己對(duì)不起父母、同學(xué)、老師，問題越來越明顯。我害怕，我彷徨，我恐懼，我不敢面對(duì)自己。當(dāng)自己錯(cuò)了的時(shí)候，我只會(huì)用借口來掩飾自己。越是掩飾，我的身影越單薄……

　　再多借口，只會(huì)覺得自己是失敗的。元講得對(duì)，我的確墮落了。我不敢面對(duì)，只是對(duì)自己說，我要努力，可現(xiàn)實(shí)總是令人失望。記得六年級(jí)的.時(shí)候，我被挑選去語文競(jìng)賽，最后被淘汰了。老師分析的原因是懶和學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。此時(shí)此刻，心情更加沮喪……

　　試卷上的叉叉令我心情悲痛欲絕，責(zé)備，自責(zé)，一一無法彌補(bǔ)我的已錯(cuò)過的時(shí)間。我該怎樣做，難道還在傻傻地等待還有什么奇跡發(fā)生在我的身上嗎？我不敢妄想，因?yàn)檫@是沒可能的。難道時(shí)間會(huì)回到我的身邊嗎？我想這只會(huì)在夢(mèng)中想到的……

　　前幾天我甚至去辭職，和另一個(gè)科代表說好，走到老師面前，一一講出自己不足�？衫蠋煿膭�(lì)我，讓我前進(jìn)，我更加害怕。雖然說我有了動(dòng)力，我怕辜負(fù)，我怕失敗。也許我真的太失敗了，不敢面對(duì)自己的過失，我只能自責(zé)，我只能內(nèi)疚。

　　這幾天中，仿佛想通似的，自己應(yīng)該去努力，去爭(zhēng)取。這應(yīng)該是元激勵(lì)我的話吧，她說的話總是有道理的，我應(yīng)該相信。雖然說期末容易失敗，但盡了自己的能力，問心無愧。向考試的19周出發(fā)！我只能加油，努力，我已經(jīng)下定決心了。