【精選】快樂的六一的作文400字三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂的六一的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的六一的作文400字 篇1

　　六月一日，是我們盼望已久的日子，是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中，我們學校也開展了一個大型的活動，那就是——游園活動。

　　活動非常豐富，三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過，我最喜歡的還是五（5）班的`“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。

　　這個游戲的游戲規(guī)則是：一個人來指揮方向，另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”，但是指揮人員不能碰到聽指揮的那個人，如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了，沒碰到，就是10分了。

　　一開始，我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來，在我的再三請求下，小陳答應了，但她要求，她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人，和一個口述能力較強的人，我們倆剛好。

　　我的眼睛被蒙上了之后，就迷失了方向。但是總以為自己做的是對的，就聽不進小陳對行走路況的描述了，所以，我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了，我把眼罩拿下后，嚇了一大跳，要是再向前半步，就要撞上硬綁綁的門框上了，“好險��！”我心里不由地一陣緊張。

　　快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié)，該多好��！

快樂的六一的作文400字 篇2

　　“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友自已的節(jié)日。大家已經(jīng)期待它很久了，因為在節(jié)日里要舉行豐富多彩的慶�；顒�，還有節(jié)日的禮物呢!

　　那天下午，教室里張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的氣氛，多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學在李老師在組織下舉行了：拋球、搶椅子、蘿卜蹲的`游戲。同學們在玩搶椅子時，個個都小心翼翼地走著，生怕?lián)尣坏揭巫�，突然音樂停了，沒搶到椅子的同學只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的小朋友心情有點難受，但是每一個人抱著重在參與、娛樂為第一原則。教室里歡歌笑語，每個小朋友都露出了燦爛的笑容。

　　第二天，我們?nèi)�校師生在保利大劇院舉行“六一”聯(lián)歡會。其中，夏千雅同學的舞蹈表演技驚四座，贏得了一陣陣掌聲。因為她在臺下付出了無數(shù)的汗水才能在臺上表演。很榮幸，我也上臺為大家表演了《小蘋果》舞蹈，開心極了。

　　通過這一次“六一”兒童節(jié)，我懂得了：不付出是沒有回報的。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。只有付出了，才有好的收獲。真是一個快樂而又收獲滿滿的“六一”呀!

快樂的六一的作文400字 篇3

　　今天是兒童節(jié)，奶奶早早就打電話給媽媽，說去喝早茶，到了那里，人山人海，歡聲笑語，很多

　　家長都帶著小朋友喝早茶，喝完茶后，我們?nèi)チ思�之島買東西，買完東西，我們就回家了。

　　吃完午飯，我們睡了一下，就去外婆家了，到了外婆家，我問外公：“外婆呢？”外公說：“去你表妹的幼兒園看文藝表演了�！蔽衣犃�，告訴媽媽聽，媽媽聽了，帶我和弟弟去龍津幼兒園，到了那里，和早上去喝茶的情景一樣，人山人海，歡聲笑語。我匆匆忙忙的.找外婆，找到外婆后，外婆說：“媽媽呢？”我說：“在后面。”文藝表演開始了，第一個上場的就是表妹表演，她們表演的節(jié)目時《找朋友》媽媽拿著找相機拍。節(jié)目表演完，表妹上教室了，我們在教室門口等，表妹出來了，外婆跟表妹說：“我們該回家了，跟老師說再見了�！北砻脤�老師說：“老師，再見了，我回家了�！钡搅送馄偶遥瑡寢屨f：“去不去百佳玩？”表妹說：“去”到了百佳，媽媽說：“我們?nèi)コ喳湲攧诎桑　苯裉煊袃和�套餐，一人一份，還有玩具送呢！太高興了！

　　六一兒童節(jié)真快樂��！如果每天是兒童節(jié)就好了

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