猴子二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-07 17:46:45 二年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的猴子二年級(jí)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的猴子二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的猴子二年級(jí)作文5篇

猴子二年級(jí)作文篇1

　　一個(gè)天高云淡的早上，小猴子兄弟去外面玩。

　　他們正好走到一條碧波蕩漾的小溪旁，它們看見一棵棵枝繁葉茂的果樹，樹上碩果累累，墜滿了枝頭，樹上結(jié)滿了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛吃桃子，可為什么它們吃不了桃子，因?yàn)樗鼈儺?dāng)中有一條小溪，只要它們過(guò)了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們?cè)谙�，該怎么過(guò)這條小溪呢。猴哥靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法，猴哥叫猴弟和它齊心協(xié)力地把一個(gè)木盆搬到小溪邊，又想到劃船要船槳，可家里沒有船槳，又想可以把鐵棒當(dāng)作船槳，就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆里，劃了過(guò)去。它們可以飽餐一頓了，它們吃得津津有味。

　　最后，它們每一年秋天都去那里去吃桃子。

猴子二年級(jí)作文篇2

　　有一天，外婆交給小猴子一籃果子，叫他送給媽媽。

　　出門前，外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說(shuō)：“知道了！知道了！”他提起籃子，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　小猴子心里牢記著外婆的話，飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著，他遇到了一頭饑餓的小象，連忙從籃子里拿出幾個(gè)果子送給了小象。小象謝過(guò)小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續(xù)向前走，走著走著，他又看見了一只饑餓的小熊，連忙拿出幾個(gè)果子送給了小熊。小熊謝過(guò)小猴開開心心回家了。

　　小猴子終于到媽媽家了，他把籃子遞給媽媽，這才發(fā)現(xiàn)籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽撫摸著小猴的頭笑著說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了幫助別人比什么都重要�！�

猴子二年級(jí)作文篇3

　　有一天，一只小猴子在河邊的樹上跳來(lái)跳去地玩耍著。突然，看見一只大烏龜爬上了岸，于是，小猴子跳下樹，把大烏龜捉起來(lái)，高高興興地回家了。

　　猴子想：我怎么來(lái)享受這個(gè)戰(zhàn)利品呢？然后它說(shuō)：“我用火把你烤著吃味道一定很好�！睘觚斦f(shuō)：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子見用火烤拿它沒辦法，于是，它繼續(xù)說(shuō)：“我用刀砍死你！”烏龜說(shuō)：“你用刀砍也拿我沒辦法！”說(shuō)完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮，猴子用力一砍，只聽“哐”的一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點(diǎn)事都沒有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說(shuō)：“我用水淹死你！”烏龜這才大哭起來(lái)：“別，千萬(wàn)別，我最怕河水了！”猴子聽了，高興地笑起來(lái)，我終于找到了對(duì)付你的辦法。于是，馬上把烏龜扔到河里，烏龜?shù)搅撕永�，就一邊游，一邊得意的�?duì)猴子說(shuō)，哈哈，你上當(dāng)了！

　　猴子只好氣呼呼地回家了。

猴子二年級(jí)作文篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天（如果改成：一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光明媚，會(huì)好一些吧）小刺猬針針來(lái)到一顆桃子樹下乘涼（如果改成：小刺猬針針出去散步，來(lái)到了一顆桃樹下面要好一些），他抬頭一看，樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子，他饞的直流口水，他想盡了辦法都沒有夠著，正在他饞的時(shí)候（改成無(wú)計(jì)可施會(huì)更好些），小猴子靈靈來(lái)了，說(shuō)：”我們一起摘桃子吧！“（應(yīng)該加一些對(duì)話會(huì)更生動(dòng)）

　　于是，靈靈很快的爬上樹，摘了桃子。（這里應(yīng)該加一些動(dòng)詞吧，比如望著這些桃子發(fā)呆）這么多桃子，該怎么搬回家呢？（加一個(gè)關(guān)聯(lián)詞好些，比如只見、靈機(jī)一動(dòng)等）針針往地上一打滾兒，桃子全面扎到了他的背上，他們高高興興的回家分桃子吃了。

　　媽媽的話：周日的作業(yè)時(shí)孩子自己在家完成的，有篇看圖寫話，感覺孩子寫的.還馬馬虎虎，雖然有些細(xì)節(jié)沒寫到位，也不太連貫，最起碼圖的內(nèi)容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧，讓他口頭重新敘述一下，三年級(jí)都要寫作文了，寫作能力要趕快提高才行！

猴子二年級(jí)作文篇5

　　一天，森林要舉辦“找朋友大會(huì)”。小動(dòng)物們都早早地來(lái)到了草地上，小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕，小象拿出了剛摘的水果，小羊也炸了一大堆薯?xiàng)l。

　　活動(dòng)開始了，小動(dòng)物們都拿著好東西在找朋友。大家吃著好吃的食物，玩著游戲，都很高興。這時(shí)，小猴走了過(guò)來(lái)，它瞥了一眼正在玩游戲的小動(dòng)物們，說(shuō):”你們都不配做我的朋友，小兔，你就知道抱洋娃娃玩，真幼稚。”說(shuō)完，小免就哭了起來(lái)。小猴接著說(shuō)：“還有小象，你又重又胖，該減肥了�！毙∠笊鷼獾睾咭宦�，小猴又說(shuō)“還有你，小羊，胡子都長(zhǎng)這么長(zhǎng)了，也不剪剪，一點(diǎn)都沒有男人的氣質(zhì)。”小羊兒“咩咩” 地叫了幾聲，不理它。最后小猴說(shuō):“小豬，你就知道吃和睡，真懶�！毙∝i生氣地走開了。說(shuō)完，小猴唱著歌兒走了。

　　小猴在森林里轉(zhuǎn)了幾大圈，也沒有找到一個(gè)朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心里想:我什么時(shí)候才能找到朋友啊?

　　這時(shí)，小猴聽到前面?zhèn)鱽?lái)了笑聲，原來(lái)小動(dòng)物們?cè)谧鲇螒蜓?他們看見小猴，就拉起小猴的手，主動(dòng)去和小猴玩。小猴的臉紅了，說(shuō):“我剛才還說(shuō)你們壞話的，你們卻主動(dòng)跟我玩，對(duì)不起。”小動(dòng)物們一起說(shuō):“沒關(guān)系的�！�

　　它們一起開心地玩了起來(lái)。

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