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第一次當(dāng)老師小學(xué)作文

時間:2025-02-10 09:35:42 第一次 我要投稿

第一次當(dāng)老師小學(xué)作文400字(通用3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的第一次當(dāng)老師小學(xué)作文400字(通用3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一次當(dāng)老師小學(xué)作文400字(通用3篇)

  第一次當(dāng)老師小學(xué)作文1

  有一天,老師因為有事而不能來學(xué)校,要叫一名同學(xué)講習(xí)題,大家不知是怎么了,都不謀而合地投了我。雖然我有點(diǎn)害羞,但為了不讓老師擔(dān)心,我直接勇敢地站了上去,當(dāng)起了大家的“徐老師”。

  課講到一半的時候,我因為沒有注意把“著”寫成了“看”,一些“調(diào)皮蛋”可就有話說了:“怎么老師比我們還粗心?”話剛落音,大家都開始議論我,我的臉?biāo)查g紅了,像一個紅彤彤的蘋果。但我沒有遲疑很久,直接模仿起老師的腔調(diào):“課堂上請保持安靜,注意紀(jì)律!”雖然有點(diǎn)效果,但還是有同學(xué)不聽。我只有使出我的`殺手锏了,我走到門口裝模作樣地說:“校長,您快過來。”頓時教室鴉雀無聲,同學(xué)們又認(rèn)真地聽我講課了。

  終于下課了,我本想去和那幾個“調(diào)皮蛋”再強(qiáng)調(diào)一下:在課后不要追鬧。但接下來的一幕真是不可思議,看著他們聚在一起,我不由自主小心翼翼地躲在他們身后偷聽:“他可真溫柔啊,如果語文老師也這樣,那我上課的積極性可就高多了,我們可以天天考第一啦!”我聽后心里美滋滋的。

  放學(xué)了,大家都不約而同地說:“徐老師再見!”一陣陣清脆的叫聲響徹全校,所有人都向我投來贊賞與支持的目光。

  老師是一個高尚的職業(yè),雖然只是當(dāng)了一天老師,但是我也能體會到老師的艱辛。我們一定要好好學(xué)習(xí),以此來報答老師的教育之恩。

  第一次當(dāng)老師小學(xué)作文2

  星期一中午的時候,呂老師把我、麗麗、潔潔和柳柳叫去,說她星期二不在,讓我們給全班上課。我聽了,又驚又喜,心想:哇!我可以做小老師了,我……隨后,呂老師又給我們講解了一些句子的意思。那天回家后,我做好了充分的準(zhǔn)備,就等著第二天做“老師”了。

  等啊等……第二天的英語課終于來臨了,可是我不知怎了,似乎有些緊張,可能是怕自己教不好同學(xué)們吧!但緊張歸緊張,我們還是抓緊了分分秒秒,立馬和麗麗、潔潔、柳柳一起走上講臺,就開始“上課”了:我們首先讓同學(xué)們跟讀了錄音機(jī)里的新內(nèi)容,可同學(xué)們就是吵個不停,我們只好使出“威脅”的`辦法。我對同學(xué)說:“誰再吵,我就讓他(她)把這篇課文抄十遍!”這辦法不真靈!教室里頓時安靜下來了。

  我繼續(xù)上課,又帶讀了一遍課文,并給同學(xué)們講了課文的意思……當(dāng)作業(yè)做完的時候,我們閑著無聊,就和麗麗她們一起討論著做一個英語小游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:我們四人分別在紙條上寫一句英語,告訴第一個人然后第一個人再繼續(xù)把那句英語傳下去,傳到最后一個人,然后讓他背出那句英語并說出中文意思。游戲很快就開始了,但進(jìn)行到一半的時候,卻突然下課了,可同不們還想繼續(xù),于是,就繼續(xù)傳遞著那句英語……

  想不到,我們今天這堂課特殊的英語課還是非常成功的呢!

  第一次當(dāng)老師小學(xué)作文3

  大家當(dāng)過小老師嗎?當(dāng)小老師的感覺是什么呢?我今天可就當(dāng)了一回小老師,接著聽我一一道來吧。

  今天中午,太陽公公笑瞇瞇地看著大地,花兒展開了笑臉,小草弟弟從大地媽媽的懷抱里探出頭來,快樂的沐浴著陽光!白吡,到上課的時候了,再不走古箏老師就罰你站崗了哦!

  來到古箏班,老師笑瞇瞇的看著我,同學(xué)端端正正的,見我來了,嘴角笑了起來。這是都怎么了?我一頭霧水,真是丈二和尚——摸不著頭腦。“嗯,張白璐,你過來幫老師一個小忙吧!”哦,我知道了。再一看同學(xué)們,早已樂開了花。哼,偷雞不成蝕把米,看我的!袄蠋煟跛极h彈得好,看她熟練的'手指,美妙的音符,一看就是她練習(xí)很長時間!”王思玥抬起頭來,正在彈古箏的手指向我,沖著老師說:“老師,選張白璐,她那靈活的手指,不停地上下彈動古箏,既好聽又美妙,不如選她吧,我可比不上她!”說著,擺了擺手,又繼續(xù)練!昂昧,停,就你了。去,教王梅去!

  原來,老師讓我教王梅《高山流水》中間的過渡句!皝,王梅看著,我先給你試彈一遍,你來聽,我彈的是什么。”我左右看看,手指靈活地彈著,不一會兒,王梅就學(xué)得差不多,能彈整曲了!巴趺,把前后連起來彈一遍,我聽一次!”啊,對了!

  啊,第一次當(dāng)小老師的感覺可真棒呀,你也來嘗試一下吧!

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