愛(ài)看書(shū)的弟弟作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)看書(shū)的弟弟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的弟弟很愛(ài)看書(shū)，大家都叫他“書(shū)呆子”。正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，所以我很敬佩他。
有一天，我和媽媽正要去逛街，突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了，媽媽急壞了，便叫我去找。我嘀咕著弟弟不可能在一樓，就直接到二樓去找，我一邊大聲喊著弟弟的`名字，一邊急忙地尋找。找了幾分鐘后，終于在書(shū)柜旁找到正在津津有味看書(shū)的弟弟，我怒氣沖沖地說(shuō)：“弟弟，媽媽帶我們?nèi)ス浣�，你怎么還在這里啊？”不料弟弟頭也不抬，連理都不理我，繼續(xù)啃著他的書(shū)，完全忽略我說(shuō)的話。我只好使出絕招——降弟十八掌，也就是撓弟弟癢癢，弟弟才抬起頭來(lái)問(wèn)：“干什么嘛？”我強(qiáng)壓心中的怒火說(shuō)：“我們?nèi)ス浣�，你快點(diǎn)走！”弟弟聽(tīng)了很不高興，反駁道：“我不去，我要看書(shū)”。說(shuō)完又埋頭看起書(shū)來(lái)。我見(jiàn)弟弟不去，試圖想要用衣架干擾他幾下，心里默想著多干擾一下，他可能就去了呢。可是結(jié)果證明我想錯(cuò)了，他還是一點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)。弟弟很喜歡玩具，以前他甩脾氣的時(shí)候我都是用買(mǎi)玩具的事兒來(lái)制服他的。我又拿出這招“殺手锏”和他商量著說(shuō)：“只要你去逛街，我給你買(mǎi)玩具？”可是弟弟依然很堅(jiān)定地說(shuō)：”我要看書(shū)�！睕](méi)辦法我只好和媽媽去逛街了。
雖然弟弟看起書(shū)來(lái)有點(diǎn)呆，但是我很敬佩他。因?yàn)椋艿茉诳磿?shū)時(shí)很專(zhuān)注，不管別人怎么打擾他，他都會(huì)堅(jiān)持看書(shū)！我要向弟弟學(xué)習(xí)這種對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的勁兒，也要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持學(xué)習(xí)的好態(tài)度。
弟弟就是我的好榜樣。
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