欣賞大自然作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞大自然作文 篇1
潺潺的小溪，叮咚的泉水，歡唱的鳥兒，靜靜的大樹，連綿的大山······我愿聽你們傾訴。
小溪，你恬靜地流著，可你為什么偶爾會(huì)抽泣？因?yàn)槲业呐笥选~兒已離我遠(yuǎn)去，我多么痛苦��！只有魚兒能陪伴我一起快樂地游水，只有魚兒能聽懂我的傾訴，如今，魚兒已拋棄我，情愿做人類的盤中餐，卻不想再聽我講一個(gè)又一個(gè)的故事了，我多么傷心�。〔灰獋牧�！我會(huì)聽你講一個(gè)又一個(gè)的故事。
泉水，你幸福地流著，可你怎么總是嘆氣？因?yàn)槲彝该鞯纳眢w沾滿了臟物，我不再是那個(gè)人見人夸的美麗之泉了。人們見到我只會(huì)不停地謾罵，侮辱我的名譽(yù)，甚至侮辱我的祖先，卻再也聽不到嘖嘖的贊美聲了。我多么痛苦啊！每當(dāng)人類走過我身旁，總是瞧也不瞧我一眼就走開了，或是玷污我的品格，之后就哈哈大笑，全然不顧流淚的我。他們?nèi)祟惒幌矚g自然的芬芳了。我好悲傷��！不要悲傷了！我會(huì)用力聞出自然的清香。
鳥兒，你快樂地唱著�？晌曳置髀牭搅藷o盡的憂傷，你怎么了？屬于我的全沒了！我的家沒了，變成了一個(gè)又一個(gè)的大木樁，我的親人只剩下滴滴血的回憶。以前，我們幸福又快樂的活著，我們天天唱歌。并且，他們不在，我一唱歌，他們就會(huì)回來，會(huì)笑著說我是膽小鬼，還會(huì)輕輕撫摸我的頭�？晌页四敲淳玫母�，他們怎么還不回來？不過，我的心已經(jīng)感受到了親人也在呼喚！可是現(xiàn)在已經(jīng)沒有什么會(huì)安撫我了！好想哭！鳥兒的神色漸漸由甜蜜轉(zhuǎn)為黯淡轉(zhuǎn)為痛苦，最后竟成了仇恨，我有些不知所措，但還是寬慰著它。不要哭！以后，我會(huì)抱住你，和你一起唱歌，一起梳理你靚麗的羽毛。
大樹，你蒼翠地立著，深邃的目光望著遠(yuǎn)方，眼里卻滿是擔(dān)憂，滿是愧疚的擔(dān)憂。大樹，你想說什么？我的朋友，我的伙伴，我們的誓言全淹沒在山洪中，全被龍卷風(fēng)刮走了。曾經(jīng)，和無數(shù)朋友一起約定：一起牽著手保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球。可是，人類把我們的誓言砍得一干二凈，我多內(nèi)疚啊，這樣自欺欺人地活著，真無聊。不要內(nèi)疚，我會(huì)把你的孩子們培養(yǎng)成你這么大，讓他們完成你未了的心愿。
大山，你怎么也唉聲嘆氣的？我原本仙氣環(huán)繞，云霧彌漫，讓人心馳神往�？蓻]了樹大哥后，我完全頹廢了，再也沒有朦朧的夢幻了，也沒有觀光客了，更沒有羨慕的眼神了！我沒有任何值得人欣賞的地方了！不，別埋怨了！你那么美麗，尤其是空氣那么令人心曠神怡，一定會(huì)好起來的自然，我愿聽你們傾訴，我愿陪伴你們，我們一起攜手重拾美好的記憶吧！我會(huì)保護(hù)你們，就像保護(hù)自己的生命。
自然，請(qǐng)不要流淚！
欣賞大自然作文 篇2
大自然是我們的一切，自然中的天地萬物都是絢麗多彩的，大自然的美景來自春夏秋冬四季。當(dāng)我們欣賞大自然中的四季美景的同時(shí)，既可以陶冶我們的情操，又美化我們的心靈。
春天，生機(jī)盎然，百花爭艷，真讓人心花怒放。大地上的小草剛剛鉆出嫩芽，桃樹剛剛綻開劍形葉片，淡紅色的小花兒就已經(jīng)一簇簇，一排排的點(diǎn)綴在枝頭了，盡情的向人們展示他們的嬌艷。葡萄挺起它那高傲的新枝，葉片里裹著成串的圓錐形花序的小花兒，黃里透清，散發(fā)出一陣陣透大的清香，香味雖然沒有桂花那么濃郁，花兒卻比桂花美麗。草莓花也開了，樣子很奇特，紅色的花托，花的邊緣是一圈白色的花瓣，再往中間，則是嫩黃色平整的花芯，只是中間突出了一點(diǎn)。
夏天，樹木蔥蘢，鳥鳴蟲叫，好似一場盛會(huì)。鳥兒嘰嘰喳喳，唱出夏天的美妙；蟬兒嘰嘰嘎嘎，奏出生活的紅火······更有那晚餐時(shí)的蛙聲一片，時(shí)常陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。蟬兒是位著名的歌唱家，它“知了知了”的唱歌，青蛙一家也來湊熱鬧，他們一家大聲的給蟬兒打著節(jié)：“呱呱呱——呱呱呱——”星星睡眠朦朧，也被這如人間的仙樂吵醒——“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，管你是鄉(xiāng)村的城里的，豐收都是共同的期盼。沒有高溫，哪有莊家快速的成長？沒有暑熱，哪有秋涼？或許煩躁的心，就在這一片片蛙鳴中靜如秋天，心靜自然涼。
秋天，碩果累累，清香四溢，好一幅迷人景象。田野里，金黃的稻子成熟了，秋風(fēng)吹來，稻子搖來搖去，像海洋翻騰的波浪，真逗人喜歡。果園里，紅紅的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉；黃橙橙的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆，紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果樂彎了腰。
冬天，雪花飛舞，臘梅獨(dú)秀，更彰顯秉性的季節(jié)。雪晶瑩透亮，純潔無暇，默默無聞，滋潤著大地······飛舞的雪花像潔白的花瓣，飄飛到大地，給人一種“柳絮飛日花滿地”的感覺。地上鋪著厚厚的積雪，就像一條潔白無瑕的棉被，讓人不忍心踩上去。放眼遠(yuǎn)望，樹干披上了白紗，屋頂戴上了白帽，河邊柳條上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條。一陣風(fēng)氣雪花似柳絮飛揚(yáng)。我不禁想起兩句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。
春夏秋冬，四季更替，這是大自然給我們的恩賜。人類愛美，追求美，永恒不變的四季交替，自古人們就體會(huì)到自然美，風(fēng)景美，有古今中外詩文為證！
欣賞大自然作文 篇3
那是一張照片，里面那個(gè)光腳丫躺在樹底下的女孩，還有樹葉悄悄地吸收著陽光，在陽光的襯托下，周圍的一切都閃閃發(fā)光。這張自然風(fēng)韻的相片，來自大自然的林間……
樹葉發(fā)出淡淡清香，鳥兒譜寫著自然的歌曲，跳躍在每棵樹桿上，震落了樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，這便又是一個(gè)音符!
我慢慢地?fù)崦鴺錀U，干粗粗的樹皮，再是軟軟的又刺刺的草，那柔柔的.泥土，帶著濕潤的冰涼。感受天之情，地之韻。
我呼吸著這清新的空氣，感受不到天地的并存。踮起腳尖，細(xì)小的石子，沙子在我的腳上留下印記，鉆進(jìn)我的腳間，石子的靈氣從腳尖開始，慢慢漫上大腿，肚子，大腦，打通我的每一個(gè)穴脈，我深深地感覺到熱血在全身流淌，心臟在胸間跳動(dòng)!
大自然給了我一種前所未有的力量，我感覺到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開眼，望見眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響，魚兒歡快地游，蝴蝶追花，花應(yīng)而開……
我靜靜地思索，大自然間同樣有生命，可為什么相比起人來，大自然的生命卻可以那么自由，那么無憂，就像是樹葉落了，可樹何曾管過?復(fù)雜的背后，就只是樹懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！钡牡览�。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……
我望望著夢境般的世界，但事實(shí)告訴我，我沒有做夢。我抬起腳，化作蝴蝶般在林中飛舞，感謝這讓我受益匪淺的大自然!
欣賞大自然作文 篇4
盛滿黃金的湖水——大金湖
坐上觀光船便知道我們的大金湖之旅開始啦！
平靜的湖面，散發(fā)著淡淡的水味兒，遠(yuǎn)處群山環(huán)繞，美麗極了！聽別人說，大金湖是金色的，可我怎么沒看見金色的湖水呢？
過了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處一座小島若隱若現(xiàn)，導(dǎo)游說：“甘露寺到啦！”我們準(zhǔn)備好東西，等著下船。
下了船，一陣樹木的香味兒迎面撲來，我使勁兒吸了吸鼻子，想多聞聞這氣味兒。這座名叫“甘露寺”的小島，有兩個(gè)奇特的景色，分別是：正方形的竹子、建立在懸崖上的寺廟，怎么樣？是不是很奇特？
接下來，我們分別游覽了兩座美麗的小島，大金湖真不錯(cuò)！
這時(shí)，已經(jīng)到了中午，陽光灑在水面上，像給湖水蓋上了一層金絲被，真好看！現(xiàn)在，我終于明白它為什么叫大金湖啦！又過了一會(huì)兒，金色更深了，好像有無數(shù)黃金沉在水底，真神奇呀！
�。∶利惼嫣氐拇蠼鸷�，我贊美你，我歌頌?zāi)悖?/p>
欣賞大自然作文 篇5
清晨，太陽剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧！在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會(huì)又鉆到水底嬉戲，有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏，可愛極了！水面上還有小鴨子與小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看！陸地上，一朵朵美麗的花兒競相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會(huì)兒躲到大樹后面，一會(huì)兒躲到花叢里，一會(huì)兒又躲到小兔子的家里，它們玩的開心極了！可是，樹上的小松鼠才不理會(huì)它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽！小山坡上，傳來鳥兒歡快的叫聲，好像在說：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美啊！”花兒、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹紋絲不動(dòng)地站著，真的像一個(gè)個(gè)高大的士兵。高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊！我們一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護(hù)我們美好的家園。
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