【推薦】兵馬俑小學(xué)生作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的兵馬俑小學(xué)生作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇1
5月2日，我同爸爸媽媽一起參觀了被譽(yù)為世界第八大奇跡的秦兵馬俑。我們主要參觀了兵馬俑紀(jì)念館、1號(hào)坑、2號(hào)坑、3號(hào)坑。
站在1號(hào)坑前，我們看到坑里按兵種不同分為步兵俑騎兵、俑車兵、弓箭手、將軍俑等，只見這些兵馬俑相貌各異，有的沉穩(wěn)剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，他們分別穿著不同的戰(zhàn)袍和鎧甲，真可謂是栩栩如生。排在后面的陶馬高1。5米，長(zhǎng)2米，體形健碩，昂首佇立，鬃毛分飛，表情機(jī)警敏捷，匹匹都象奔馳在戰(zhàn)場(chǎng)上的駿馬。
接下來(lái)我們參觀了兩輛銅馬車，它們車蓋是圓形的，馬車是方形的，代表著天圓地方。其中一輛車蓋形如龜殼，寓意著乘車的人像龜一樣長(zhǎng)壽;另一輛銅車上堅(jiān)著一個(gè)陽(yáng)傘，那把傘可以三百六十度旋轉(zhuǎn)，可根據(jù)太陽(yáng)的位置靈活調(diào)動(dòng)，以便遮擋陽(yáng)光，傘還可以從車上拆下來(lái)，插在地上或用手高舉。每輛馬車前面都有四匹神態(tài)各異的馬拉著。在每匹馬中都有橫梁，用來(lái)控制馬與馬之間的距離。駕車人手中握著六條馬韁繩，它們是用來(lái)掌握每匹馬前進(jìn)速度和方向的，可見駕車人一定具有著嫻熟地駕馭技能。車輪部件細(xì)微處都雕刻得極為精致，這兩輛馬車的設(shè)計(jì)精巧實(shí)在讓人嘆為觀止。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇2
秦兵馬俑是秦始皇陵墓里的陪葬軍隊(duì)，都是用陶土燒制而成。秦兵馬俑1974年在西安以東的臨潼開始出土，是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。
秦兵馬俑身強(qiáng)體壯、神態(tài)各異、排列整齊、數(shù)量眾多，讓人感到目不暇接。
將軍俑手握鋒利的寶劍，身披堅(jiān)硬的鎧甲，好像隨時(shí)準(zhǔn)備向前沖殺，為秦國(guó)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
武士俑的身高和大人差不多，他們肌肉發(fā)達(dá)，四肢強(qiáng)健，手拿長(zhǎng)矛圓盾，奮勇向前，真像當(dāng)年秦朝勇士南征北戰(zhàn)、統(tǒng)一天下的樣子。
騎兵俑簡(jiǎn)直帥呆了，他們各個(gè)穿著刀槍不入的鎧甲，足蹬長(zhǎng)靴，左手拿大刀，右手拿弓箭，背上背著箭筒，騎著戰(zhàn)馬騰空而起，心里好像充滿必勝的信心，一看就知道是作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的小子。
陶馬雖然有點(diǎn)胖，但它體格健壯、肌肉豐滿，像是武士俑和騎兵俑的好搭檔。它一使出勁來(lái)，可比誰(shuí)都厲害，連運(yùn)動(dòng)員都拿它沒辦法。要是它發(fā)怒了，就撒開四蹄向敵人沖過去，狠狠地教訓(xùn)敵人一頓，直到把氣出完為止。
每個(gè)兵馬俑都是極為珍貴的藝術(shù)品，他們有的手持兵器，好像在對(duì)戰(zhàn)友們說：“沖啊，殺��！我們一定會(huì)贏的！”；有的在暗下決心，好像為了秦國(guó)做殊死拼搏；有的凝視遠(yuǎn)方，好像在對(duì)親人說：“我一定會(huì)活著回來(lái)的�！薄�
秦兵馬俑不僅雕刻得惟妙惟肖，而且在世界上是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們要好好保護(hù)秦兵馬俑，不讓它受到一丁點(diǎn)傷害。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇3
今天我和媽媽去天津博物館看“秦兵馬俑”珍品展，從小我就在電視里看過秦始皇兵馬俑的新聞，今天我真是大開眼界。
秦始皇是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的皇帝，年近13歲的秦始皇剛稱帝不久，就下令為他自己修建墳?zāi)梗J(rèn)為自己是開天辟地以來(lái)第一位皇帝，所以他處處要占第一。據(jù)說秦朝首都咸陽(yáng)是當(dāng)時(shí)世界上第一大城市。講到這兒真令人贊佩。
來(lái)到展覽廳，一個(gè)個(gè)栩栩如生的兵馬俑映入眼簾。跪射俑單腿撐地，另一條腿膝蓋向上，眉宇間透出警覺，一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣；步兵俑面目清秀，身材矯健，身上的盔甲制作精細(xì)，是秦軍中的主力軍；騎兵俑神情穩(wěn)重，一手握住牽馬的韁繩；而將軍俑則顯得異�？齻�，特別是它們的鎧甲甲片小而細(xì)，前胸還系著彩色花結(jié)，足可看出他們的身份。
最為獨(dú)特的是中央的一輛馬車，它由四匹馬組成，在馬車的傘下有一位駕車人。車蓋是圓形的，馬車是方形的，代表著天圓地方。在每匹馬中都有橫梁，是為了保持馬的平穩(wěn)性，也是為了使馬與馬之間保持距離。駕車人手中握著四條韁繩，在車上也有四條韁繩，這是為了保持車的穩(wěn)定性。這樣復(fù)雜而龐大的工程，凝結(jié)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的智慧和血汗。
通過參觀兵馬俑展，我感悟到了古代人民的聰明才智，他們能在幾千年前制造出巧奪天工的`兵馬俑非常了不起。這充分顯示出我國(guó)古代勞動(dòng)人民非凡的創(chuàng)造性和卓越的藝術(shù)才能。它不愧為世界第8大奇跡。
兵馬俑小學(xué)生作文400字 篇4
去年暑假，我來(lái)到了西安。一下火車，我就覺得那是一個(gè)古老的城市，蔭蔭的綠樹，艷麗的花兒，古老的城墻，飄揚(yáng)的旗幟，這一切都呈現(xiàn)出西安之美。清澈透明的，是華清池的水;高聳入云的，是西安的驪山;而雄偉壯觀的，是西安最有名的兵馬俑。
第二天，我們來(lái)到了兵馬俑，它位居西安西北部的臨潼鎮(zhèn)，秦始皇陵的東北部，那是一個(gè)大型博物館，這個(gè)博物館分為四個(gè)廳，第一廳展覽了西安的歷史，一幅幅畫面，一篇篇文字，一件件精雕細(xì)刻的工藝品，樣樣展現(xiàn)了西安的古老文化和獨(dú)特的魅力。
第二、三、四廳是一個(gè)個(gè)俑坑。坑里的兵馬俑好象在前線與敵人作戰(zhàn)。頭上有扎纂的、有戴方巾的、有戴帽子的、有戴頭盔的。身上，有身披戰(zhàn)袍的，也有身穿凱甲的。臉上，有微笑的、也有嚴(yán)肅的，有眺望的，也有吶喊的，有怒目圓睜的，也有若有所思的，動(dòng)作更是千姿百態(tài)，光站姿就有許多種，有手抱前胸的，有雙手背后的，有雙手垂直的，還有側(cè)身的、抬頭的，還有跪著的、騎戰(zhàn)馬的、坐戰(zhàn)車的……，真是神采奕奕、栩栩如生。
看了這些兵馬俑，我想到了許多許多，是誰(shuí)用泥土塑造了一支龐大而威武的軍隊(duì)?是誰(shuí)用泥土塑造出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的軍官、士兵——那是勞動(dòng)人民啊!這證明了我們祖先的智慧與才干!
后來(lái)，我又游覽了舉世文明的大雁塔、小雁塔、碑林和華清池。西安給我留下了古老、美麗、文明的美好印象，是當(dāng)之無(wú)愧的文化古城!
【兵馬俑小學(xué)生作文400字】相關(guān)文章：
兵馬俑小學(xué)生作文08-06
兵馬俑小學(xué)生作文03-18
兵馬俑復(fù)活小學(xué)生作文07-27
參觀兵馬俑小學(xué)生作文08-01
兵馬俑游記小學(xué)生作文09-03
小學(xué)生游兵馬俑作文03-19
小學(xué)生參觀兵馬俑的作文03-19