愛(ài)看書(shū)的老爸作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的愛(ài)看書(shū)的老爸作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“舊書(shū)不厭百回讀，手機(jī)書(shū)也不厭讀”，聽(tīng)到這個(gè)聲音，唉，我老爸又要讀書(shū)了，你會(huì)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神嗎!干嘛嘆氣呀!”我當(dāng)要嘆氣了，因?yàn)椤依习钟忠磳?duì)眼睛輻射力超超超強(qiáng)的手機(jī)書(shū)了。
老爸最大的缺點(diǎn)是愛(ài)躺在沙發(fā)上看書(shū)，姿勢(shì)不正，經(jīng)常會(huì)引起脖子疼、頭疼等現(xiàn)象，“哎喲，我的`脖子又疼了�！薄鞍�，我的頭又疼了。”這是老爸不看書(shū)時(shí)經(jīng)常說(shuō)的，可等他撅著腳丫子，撓著頭，躺在沙發(fā)上看書(shū)時(shí)，就不說(shuō)了，我不得不放下手中的筆去勸他。
“老爸，別看書(shū)了�！�
“大人的事，小孩別管，去寫(xiě)作業(yè)去�！�
“我管，我還不想管呢!要不是因?yàn)槟憧催@么長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)書(shū)，我還懶得管你!”說(shuō)完，我扭頭寫(xiě)作業(yè)去了。
終于把作業(yè)寫(xiě)完了，找老爸檢查去，“老爸，老爸”，老爸人呢!于是，我走進(jìn)了老爸、老媽的房間，哦，原來(lái)跑到床上了!沙發(fā)上不舒服，居然跑到床上了，我喊了他幾聲，可是他就是不理我。唉!真是天叫他他不應(yīng)，地叫他他不靈，手機(jī)書(shū)一來(lái)，他就醒!
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