記錄萬物之美初中作文600字

　　世間不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。

　　——題記

　　老師曾經說過，一個真正的畫師必定是一個善于觀察的人。我一直向這方面努力。繪畫是心靈的攝影，把發(fā)現的善惡美丑借助紙和筆，用心靈描繪。

　　潑墨山水是大中華江山的印象派之美。一紙薄如蟬翼，一筆流如清泉，一墨幻如游云。山中有仙，水中有龍，畫師繪制的是氣韻之美。流水環(huán)山，山斷水，畫師發(fā)現的是錯落美。蒼山翠竹，清潭古寺，畫師發(fā)現的是靈動美。一杯淡茶，一盞荷燈，一葉閑舟，一卷書畫，是一番華夏兒女對祖國大好河山的完美歌頌。

　　工筆人物是大中華歷史的華美樂章。或許你不知道那宮廷御用畫師的姓名，但你一定對那威武的歷朝皇帝的尊容，那各派英雄志士的容貌，那各時期的美女嬌容有所了解吧。經過畫師的三礬九染，精筆勾勒，讓每個人物都栩栩如生。在畫師眼里，每個人物都有美的地方，有的美在外表，有的美在內心，有的美在言談，有的美在舉止。一幅書畫，一次創(chuàng)作，華夏的歷史，盡在畫家的手中記錄的淋漓盡致。

　　靜物寫意是大中華氣質的載體。畫師們踏雪尋梅，是為了發(fā)現那不畏嚴寒的.高貴。隨香尋蘭，是為了體味那始終如初的高雅。深入觀竹，為了感受“貞姿曾冒雪，高節(jié)欲凌云”的氣魄。晚秋賞菊，是為了留住那季節(jié)最后的明艷。梅蘭竹菊四君子，傲骨、柔美、堅貞、清高，這中華特有的氣節(jié)在畫師的筆下傳承。平凡生長的物，卻讓畫師發(fā)現并賦予它高尚的氣節(jié)，這是多么偉大的智慧。

　　畫師是一個奇跡般的存在，他們用生命記錄了萬物之美。他們用藝術之眼發(fā)現美，表現美。

【記錄萬物之美初中作文600字】相關文章：

落葉之美初中作文05-26

西湖之美初中作文10-25

初中作文夏日之美01-01

天空之美初中作文12-31

生命之美初中作文03-05

初中作文：倔強之美11-27

生活之美初中作文10-03

和諧之美初中作文03-06

初中作文旅行之美04-19