標點符號的吵鬧四年級作文300字

　　一個晚上，字典公公睡了。符號開始說起了悄悄話，小問號張起大耳朵，調(diào)皮的小逗號邊說邊蹦蹦跳跳。

　　首先發(fā)言的是感嘆號，它的嗓門就像銅鼓敲：“小伙伴們，我感情最強烈，文章里誰也沒有我重要。”感嘆號的話招來了一陣嘲笑。頂不服氣的是句號：“要不是我，你們怎么可能變成完整的句子�！眴柼栃α诵�，說：“要不是我來發(fā)問，怎能引起讀者的思考？”小逗號說話頭頭是道，它和頓號一起反駁小問號。“要不是我們把句子隔開，文章就會像一條長長的面條�！睂W問深奧的省略號，它說的總是那么深奧�！耙�講我的作用么……不用說大家也知道了�！�

　　他們的聲音大得吵醒了字典公公，他們把話說給了字典公公聽。字典公公說：“孩子們，其實你們一個個都很重要，少一個，文章就沒有那么美妙，所以，你們要團結在一起，才能寫出一篇好文章�！�

【標點符號的吵鬧四年級作文300字】相關文章：

吵鬧的課堂作文11-22

標點符號比武-童話作文02-03

標點符號作文500字08-03

標點符號的爭吵小學作文02-05

精選吵鬧的課堂作文三篇01-03

精選吵鬧的課堂作文4篇01-19

精選吵鬧的課堂作文四篇01-14

上課的吵鬧作文400字01-28

寫作標點符號的運用01-28

中考優(yōu)秀作文:我家的標點符號01-31