學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)1
2022年xx月xx日上午由x市xx公益聯(lián)合會(huì)，xx中學(xué)x班的x位同學(xué)以及老師和家長(zhǎng)聯(lián)合在xx廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)愛(ài)心捐書活動(dòng)。
上午x點(diǎn)左右同學(xué)們成群結(jié)伴到達(dá)xx廣場(chǎng)，由志愿者分發(fā)公益小天使服裝和帽子，穿戴完畢后大家排著整齊的隊(duì)伍在公益樓前合影留念。
隨后活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈(zèng)圖書x多冊(cè)，同學(xué)們?cè)诶蠋熍c家長(zhǎng)們的大力支持下，紛紛從家中拿來(lái)自己最喜愛(ài)的圖書，有成套的世界文學(xué)名著，有內(nèi)容豐富的科普知識(shí)讀物、還有自己收集的精美畫冊(cè)。在捐贈(zèng)圖書的.同時(shí)，許多同學(xué)還在貨架上挑選了自己中意的物品，并將錢卷入愛(ài)心箱中。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得公益，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力，樂(lè)于助人的品質(zhì)。讓他們從小就了解學(xué)會(huì)公益知識(shí)，參與行動(dòng)、繼承傳統(tǒng)、宏揚(yáng)文化、關(guān)愛(ài)他人。此次捐書活動(dòng)讓公益之光，照亮孩子美麗的心靈，同學(xué)們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng);讓同學(xué)們更好的利用書本資源，傳遞知識(shí)與溫暖。同學(xué)們的愛(ài)心能為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們打開(kāi)一扇窗，有效的幫助貧困同學(xué)解決書本問(wèn)題，為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁，使他們?cè)谧x書中快樂(lè)成長(zhǎng)!
我們邀請(qǐng)更多的同學(xué)們加入到公益小天使的隊(duì)伍中來(lái)，做好身邊的公益，讓公益融入大家的生活。愿我們的公益小天使越來(lái)越多，在身體力行中更好的理解并體會(huì)“做一個(gè)有愛(ài)有責(zé)任的人”的內(nèi)涵。
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)2
為了培養(yǎng)加強(qiáng)同學(xué)們的國(guó)主義情懷，15級(jí)第五團(tuán)支部組織開(kāi)展了“國(guó)主義”主題團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)的主要開(kāi)展形式為“國(guó)主義”主題演講與國(guó)際國(guó)內(nèi)大小事點(diǎn)評(píng)會(huì)。本次團(tuán)日活動(dòng)于20xx年9月24日開(kāi)展，開(kāi)展的地點(diǎn)為漁港公園，參與者為第五團(tuán)支部全體人員，參與人數(shù)總達(dá)33人。
20xx年9月24日清晨，天剛剛破曉,天空中飄著幾顆稀落的晨星,同學(xué)們按照約定到達(dá)學(xué)校主樓前集合,我們將一起出發(fā)去海邊一起看日出。
秋天的到來(lái)，讓湛江的清晨充滿涼意同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，輕輕的腳步聲，歡快的嬉笑聲，不知不覺(jué)的，我們就來(lái)到了海邊。不一會(huì)兒，只見(jiàn)遠(yuǎn)方的天邊出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮“看日出了，太陽(yáng)快要升起來(lái)了!”我們興奮地叫，目光一齊向東邊看去，只見(jiàn)太陽(yáng)公公像有什么事要干似的，好像在提醒我們黑暗即將離去，旭日即將升起了!一會(huì)兒，東方的天邊露出了魚肚白，我們幾個(gè)趕快向太陽(yáng)招手，太陽(yáng)公公也仿佛看見(jiàn)了我們，對(duì)我們瞇瞇地笑，太陽(yáng)緩慢地升上了天空，周圍的'云彩和海水都染成了紅色，我們也看得入神了。
這時(shí)，負(fù)責(zé)人曾蔓霖忽然問(wèn)：“你們的理想是什么啊?”同學(xué)們先是一陣靜默，然后劉付麗同學(xué)默默的說(shuō)了一聲：“想當(dāng)醫(yī)生啊�！痹捳Z(yǔ)剛落，同學(xué)們一掃沉悶的氣氛，紛紛七嘴八舌地討論起來(lái)。冼熒同學(xué)忽然站了起來(lái)，對(duì)著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!”其他的同學(xué)似乎被她的舉動(dòng)震驚了，回過(guò)神來(lái)后也立即站了起來(lái)對(duì)著海面大喊：“為中華之崛起而讀書!” 一聲聲“為中華之崛起而讀書!”在海面上響起，傳向遠(yuǎn)方，環(huán)繞在我們每個(gè)人的心里。
天漸漸涼了，我們繼續(xù)往目的地漁港公園前進(jìn)。一路上同學(xué)們都安安靜靜的，似乎都在思考什么。
到達(dá)漁港公園后，同學(xué)們圍坐成一圈，等待主持人的開(kāi)場(chǎng)。主持人簡(jiǎn)單地介紹了本次的主要流程和叮囑了一些注意事項(xiàng)，就在一片熱烈的掌聲中宣布了即興演講的開(kāi)始。
激動(dòng)的演講過(guò)后，就是國(guó)際國(guó)內(nèi)大小事點(diǎn)評(píng)會(huì)。為了鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)都踴躍發(fā)言，33名同學(xué)將分為5小組分別進(jìn)行此次的“七嘴八舌辯時(shí)政”活動(dòng)。此次主要點(diǎn)評(píng)的時(shí)政有南海局勢(shì)問(wèn)題，G20峰會(huì)的召開(kāi)，奧運(yùn)會(huì)等，每個(gè)小組一個(gè)主題，最后由每個(gè)小組的小組長(zhǎng)向全部同學(xué)匯報(bào)小組討論出來(lái)的結(jié)果。
剛開(kāi)始，同學(xué)們因?yàn)闇?zhǔn)備不充分所以場(chǎng)面比較安靜尷尬，但是隨著話匣子打開(kāi)后，大家都放開(kāi)了發(fā)言，有時(shí)還會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)不同而延發(fā)出一個(gè)小小的辯論會(huì)。
從同學(xué)們所表達(dá)的觀點(diǎn)，不難看出同學(xué)們積極向上的心還有濃濃的國(guó)情懷。通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，我們?cè)僖淮我庾R(shí)到了深埋在我們心底的國(guó)情懷。日常繁瑣的事情太多了，多到讓我們覺(jué)的國(guó)家之事離我們很遠(yuǎn)，我們漸漸地成為一個(gè)只關(guān)注自己的自私者。從看日出時(shí)對(duì)大海呼喊的“為中華之崛起而讀書”到演講時(shí)溢于言表的國(guó)之心，最后是七嘴八舌的表達(dá)對(duì)國(guó)家發(fā)展迅速的喜，對(duì)嚴(yán)峻局勢(shì)的憂，我們深埋心底的國(guó)情懷在漸漸蘇醒。 時(shí)間悄悄的走過(guò)，這次“國(guó)主義”主題團(tuán)日活動(dòng)圓滿地結(jié)束了，同學(xué)們細(xì)心認(rèn)真的收拾好垃圾后，一起成群結(jié)隊(duì)的往回走。一個(gè)個(gè)自信滿滿，氣宇軒昂，堅(jiān)決不做口頭的國(guó)，誓做“國(guó)主義”的踐行者。
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)3
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，為了鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)閱讀開(kāi)拓視野，陶冶情操，獲得真知，豐富心靈，我們二（1)班一直致力于創(chuàng)建“書香班級(jí)”，還成立了讀書雛鷹小隊(duì)。我們讀書小隊(duì)共有14人，都是愛(ài)讀書的孩子。一學(xué)年來(lái)，我們開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、每天早上到校以后，我們拿出課外書，安靜地坐在座位上閱讀。不僅如此，我們還帶領(lǐng)其他小朋友也和我們一樣愛(ài)上看書。周一、周三、周五的午飯后是我們最開(kāi)心的閱讀時(shí)間，這時(shí)，大家都手捧自己喜歡的.課外書津津有味地看，偶爾還和同伴互相交流。
2、一個(gè)月開(kāi)展一次主題讀書活動(dòng)，由我們向全班推薦一本好書，讀一篇優(yōu)美的文章……不拘形式，有英雄故事、愛(ài)學(xué)習(xí)故事、名人故事等等。我們還和老師要求為全班小朋友講故事，一學(xué)年里，我們講了寓言故事、神話故事、安徒生故事等，漸漸地，班里愛(ài)看書的小朋友越來(lái)越多了。
3、我們小隊(duì)內(nèi)的成員互相學(xué)習(xí)互相幫助，小隊(duì)內(nèi)讀書水平好的同學(xué)，幫助閱讀有困難的，大家共同進(jìn)步。通過(guò)交流活動(dòng)，大家互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法。
4、我們小隊(duì)還為班級(jí)讀書角提供了自己愛(ài)看的各類圖書，成立了記錄小組，和大家開(kāi)交換看書。
我們讀書小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不僅拓寬了知識(shí)面、提升了水平，使我們的課余生活變得更有意義，懂得更多為人處事的道理，還讓我們從中學(xué)會(huì)了合作，進(jìn)取，堅(jiān)持。祝愿我們的讀書小隊(duì)能開(kāi)展更多更好的讀書活動(dòng)，讓書香充溢童年，讓閱讀伴隨成長(zhǎng)。
學(xué)校活動(dòng)總結(jié)4
為了營(yíng)造好的讀書氛圍，配合好學(xué)�！皶銤M校園”的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生去多讀書、好讀書、讀好書，讓我們的教室洋溢書香。我們開(kāi)展了一系列的讀書活動(dòng)，從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè)，現(xiàn)將本階段活動(dòng)做一簡(jiǎn)單小結(jié)：
一、課外閱讀的時(shí)間得到了保證
1、每天中午到校就讀書，開(kāi)放班級(jí)讀書角，學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書。
2、回家后學(xué)生自主閱讀30分鐘并做好讀書筆記。
二、營(yíng)造了讀書氛圍
讓班上的墻壁、黑板、書櫥能夠說(shuō)話，飄著濃郁的書香。
三、閱讀內(nèi)容上得到了落實(shí)
充分發(fā)揮了班級(jí)圖書館的優(yōu)勢(shì)。
每個(gè)學(xué)生把自己讀過(guò)的好書放在圖書角，也可以借閱其他同學(xué)帶來(lái)的.好書，達(dá)到交流閱讀，資源共享。
四、讀書活動(dòng)順利開(kāi)展
1、每天早晨學(xué)生到校就誦讀經(jīng)典詩(shī)詞。
2。班級(jí)開(kāi)展了《窗邊的小豆豆》閱讀指導(dǎo)與交流活動(dòng)。師生共讀共寫。學(xué)生認(rèn)真完成了《窗邊的小豆豆》整本書閱讀手抄報(bào)。
3。學(xué)生根據(jù)自己看書所得，每人寫了一篇讀書隨筆，記錄下自己的讀書感悟。
4。學(xué)生寫《我的讀書故事》，講述自己和書的故事。
5。舉辦了一次美文誦讀比賽，學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參與。
6、表演課本劇、情境劇。為激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，我大膽放手讓學(xué)生自己搞活動(dòng)，他們自己策劃、編導(dǎo)故事情節(jié)，發(fā)揮了自己的聰明才智，也鍛煉了自己的組織能力和實(shí)踐能力。
7、根據(jù)讀書活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)選出了“書香少年”和“書香家庭”。
“自信來(lái)自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生�！闭n堂小天地，人生大課堂。我以后還將計(jì)劃定期組織各種比賽，讓盡可能多的學(xué)生盡情得展示自己的語(yǔ)文才能。比如適時(shí)評(píng)選一批朗讀小能人、故事大王、古詩(shī)背誦狀元等，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂(lè)事。
學(xué)校活動(dòng)總結(jié)5
我校自建校以來(lái)，努力實(shí)施新課改，爭(zhēng)取開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，引領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)，關(guān)注自然，體驗(yàn)生活。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心生態(tài)環(huán)境、關(guān)心地球、關(guān)心自身的可持續(xù)發(fā)展本事，促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)生活、愛(ài)家鄉(xiāng)，進(jìn)而愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)等方面的思想素質(zhì)的提升，激勵(lì)其情感、態(tài)度和價(jià)值觀的正確構(gòu)成，號(hào)召、推動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)取參與社會(huì)實(shí)踐、勇于承擔(dān)社會(huì)職責(zé)和義務(wù)，培養(yǎng)自我發(fā)展和合作精神意識(shí)。根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生三個(gè)層面確立的課程目標(biāo)，為體現(xiàn)校本化的觀念，在我校一至六年級(jí)分別確立了人與自然、人與生活、人與社會(huì)三個(gè)分目標(biāo)，同時(shí)在課程資料、組織形式和評(píng)價(jià)機(jī)制等方面進(jìn)行了很多有益的嘗試，從而取得了豐碩的成果�，F(xiàn)就我校__年綜合實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情景作一匯報(bào)。
一、貫徹新課改精神，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，利用本校有利資源，引領(lǐng)學(xué)生走出校門
新課改方案把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程定為必修課程，這是教學(xué)改革的重大舉措。經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng)新精神。學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心國(guó)家命運(yùn)、爭(zhēng)取參加社會(huì)實(shí)踐的愛(ài)國(guó)主義精神，提升了全面培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐本事、創(chuàng)新精神和探究本事，以適應(yīng)每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展的要求。在此基礎(chǔ)上，我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與各門文化課程緊密結(jié)合，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并且也奠定了文化課質(zhì)量提高的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校把科學(xué)課搬到我校的認(rèn)知園來(lái)上。充分利用認(rèn)知園的豐富資源，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的精神。不論春夏秋冬，無(wú)論是烈日炎炎的盛夏，還是滴水成冰的嚴(yán)冬，我校始終堅(jiān)持每周五午時(shí)由科學(xué)教師帶領(lǐng)兩個(gè)班的學(xué)生前往認(rèn)知園勞動(dòng)參觀學(xué)習(xí)�？粗鴮W(xué)生們?cè)诮處煹腵啟發(fā)引導(dǎo)下認(rèn)知各種植物后興奮的表情，教師們總?cè)滩蛔檫@些孩子感到高興：一顆愛(ài)科學(xué)的種子就這樣在孩子們純真的心中扎根了!為了提高孩子們的自我約束本事，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的生活方式，珍愛(ài)生命、珍重健康，我們特和在學(xué)校附近的菜農(nóng)聯(lián)系，帶領(lǐng)學(xué)生前往參觀學(xué)習(xí)。
二、關(guān)注社會(huì)生活熱點(diǎn)，貼近學(xué)生生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)
學(xué)生生活在現(xiàn)實(shí)世界中，存在于社會(huì)之中，世界之中。教育就需要使學(xué)生具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感、生活感。這種現(xiàn)實(shí)感、生活感的獲得與體驗(yàn)，是其存在和生活的直接目的。在處理與自然、社會(huì)關(guān)系的進(jìn)程中，逐步認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值和意義，這就需要學(xué)生自我去研究生活、研究世界。為了幫忙學(xué)生實(shí)現(xiàn)這個(gè)期望，我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，注意引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)踐中挖掘素材，提出有實(shí)際社會(huì)意義的研究性課題，來(lái)探索和解決一些具體問(wèn)題。我校五年級(jí)的學(xué)生，在班主任教師的帶領(lǐng)下，讓學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)自我所在莊進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科所學(xué)的列表統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，并以書面報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)菜農(nóng)種植的蔬菜提出自我的見(jiàn)解，使學(xué)生對(duì)近兩年農(nóng)村的迅猛發(fā)展有了更具體的了解。在活動(dòng)的過(guò)程中，不僅僅使學(xué)生的想象力、探究問(wèn)題的本事得到了提升，更激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。學(xué)生還利用上網(wǎng)的機(jī)會(huì)獲取最新的信息。
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)6
為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《x縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)的通知》（高教發(fā)〔20x〕260號(hào)）精神要求，現(xiàn)就我校開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
20xx年的“119”消防日宣傳日活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、確立活動(dòng)主題和時(shí)間
主題：“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月9日——11月26日
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�！�119”消防日宣傳日活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了以x校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的“119”消防日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)策劃，協(xié)調(diào)“119”消防日各項(xiàng)消防宣傳工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容和形式
我校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取進(jìn)行、布置消防日活動(dòng)展牌、舉行主題班會(huì)等形式，按照提出的“消防宣傳教育活動(dòng)要求”，廣泛開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
�。ㄒ唬┦紫龋_(kāi)展一次了消防安全大檢查：在11月9日前全教職工成員對(duì)學(xué)校各科室深入細(xì)致的開(kāi)展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
�。ǘ�11月9日清晨，利用升旗儀式國(guó)旗下講話的時(shí)間，我校x校長(zhǎng)從普及防火知識(shí)的角度出發(fā)，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例，從防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過(guò)程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識(shí)。通過(guò)此次講話，師生們從中吸取了教訓(xùn)，真正起到了普及消防知識(shí)、提高消防安全認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)防火安全意識(shí)的作用。
�。ㄈ┪倚Ｓ�11月18日下午，安排《防火自救與逃生》班會(huì)課，通過(guò)這次班會(huì)課使學(xué)生增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，提高了自防自救的`能力，教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。
�。ㄋ模�11月22日，全體師生利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行了一次消防主題教育。教導(dǎo)主任向大家介紹了中國(guó)消防日的由來(lái)、近幾年的火災(zāi)事故、《學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施。使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識(shí)大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次教育活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
學(xué)校119消防活動(dòng)總結(jié)14
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全，健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展“119消防日”活動(dòng)并取得良好成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在周一升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
2、每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
3、開(kāi)展一次消防演練，通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)，使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。
4、開(kāi)展四至六年級(jí)同學(xué)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。一至三年級(jí)班級(jí)黑板報(bào)比賽。
5、充分利用學(xué)校大門口LED，校訊通、QQ群、短信等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識(shí)大有提高，同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次教育活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全，處處講安全”的思想，提高學(xué)生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的意識(shí)和能力。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，最大限度的避免火災(zāi)的危害。
學(xué)校活動(dòng)總結(jié)7
20xx年9月20日是我國(guó)第xx個(gè)“全國(guó)愛(ài)牙日”。9月15—20日，全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織開(kāi)展了多種形式的“全國(guó)愛(ài)牙日”服務(wù)周宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)周期間，全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位積極行動(dòng)，深入廣場(chǎng)、敬老院、社區(qū)、企事業(yè)單位等場(chǎng)所，開(kāi)展牙齒健康知識(shí)的義診咨詢與宣傳活動(dòng)；利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動(dòng)播出宣傳內(nèi)容、設(shè)立義診咨詢臺(tái)、制作宣傳版面及宣傳資料，更新醫(yī)院及轄區(qū)內(nèi)的.宣傳板報(bào)內(nèi)容等形式進(jìn)行宣傳；積極開(kāi)展以“保護(hù)牙齒健康”為主題的衛(wèi)生健康大講堂、愛(ài)牙、護(hù)牙知識(shí)專題講座等義診咨詢宣傳活動(dòng)；向轄區(qū)居民宣傳牙齒保健知識(shí)。
本次愛(ài)牙日宣傳活動(dòng)，全市醫(yī)療衛(wèi)生單位共懸掛宣傳橫幅18條，電子屏飛播宣傳15處，設(shè)立義診咨詢臺(tái)20臺(tái)次，制作發(fā)放宣傳資料12000份，更新宣傳專欄21版，展出宣傳版面29塊，出動(dòng)醫(yī)務(wù)人員130人次，出動(dòng)車輛16臺(tái)次，義診咨詢?nèi)藬?shù)3680人次，免費(fèi)檢查口腔230人次，免費(fèi)測(cè)血壓78人次；開(kāi)展牙齒保健知識(shí)專題講座10場(chǎng)，聽(tīng)課人數(shù)1xx0人次。活動(dòng)共投入資金12430元。
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)8
20xx年xxx學(xué)院“唱響圣誕”圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部連續(xù)第3次承辦這項(xiàng)晚會(huì)，也是晚會(huì)的第三屆。相比去年，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員更加年輕，更加富有想象力和創(chuàng)造力，晚會(huì)的效果和質(zhì)量較去年都有了明顯的提高。本次晚會(huì)是一次成功的活動(dòng)，成功主要體現(xiàn)于以下幾個(gè)方面：
1、 良好的推廣和宣傳工作
要想辦成一次優(yōu)秀的晚會(huì)，宣傳工作是重中之重。本次晚會(huì)的宣傳工作進(jìn)行得較早，方式較多，開(kāi)展得比較成功。
在圣誕節(jié)晚會(huì)開(kāi)始前幾周，學(xué)習(xí)部成員就在校園每個(gè)角落進(jìn)行宣傳工作，本次宣傳形式多樣：門票搶票活動(dòng)、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報(bào)、在各人流量大的場(chǎng)所擺放宣傳板等形式，并利用成員的人脈關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)資源等方式進(jìn)行推廣和宣傳，保證了觀眾的數(shù)量和熱情。有了大家的激情和投入，才使得晚會(huì)的推廣和宣傳進(jìn)行的如此順利。
2、 各協(xié)會(huì)及各學(xué)院的大力支持和幫助
xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部本學(xué)期承辦了多次晚會(huì)、講座、比賽等活動(dòng)，與各個(gè)學(xué)院、協(xié)會(huì)的幫助是分不開(kāi)的。此次晚會(huì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行得效率高、效果好，機(jī)械學(xué)院的同學(xué)給予我部很大的幫助，本次活動(dòng)增進(jìn)了兩院同學(xué)和xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)的友誼，加深了雙方的合作關(guān)系，對(duì)于以后雙方各自的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。
3、 精細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)策劃
一個(gè)好的策劃是活動(dòng)成功進(jìn)行的根本保證，而學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的成員較多，本次活動(dòng)的策劃進(jìn)行得要順利很多，策劃對(duì)于晚會(huì)的流程和應(yīng)急預(yù)案做了詳細(xì)的解釋說(shuō)明，晚會(huì)才會(huì)一直在部?jī)?nèi)人員的掌控之中。
4、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良的傳統(tǒng)
由于xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每年承辦的活動(dòng)多，任務(wù)較重，所以就要求學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部有一個(gè)良好的氛圍和團(tuán)結(jié)合作的基調(diào)，本屆學(xué)習(xí)部成員充分繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng)，部員們不怕苦，不怕累，頂著狂風(fēng)嚴(yán)寒認(rèn)真粘貼海報(bào)、布置會(huì)場(chǎng)，這些對(duì)于學(xué)習(xí)部成員來(lái)說(shuō)顯然已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而這種認(rèn)真做事的態(tài)度也潛移默化地影響著學(xué)習(xí)部部員的.日常生活，使得學(xué)習(xí)部部員養(yǎng)成了“能吃苦、有干勁”的優(yōu)秀品質(zhì)，對(duì)于日后的學(xué)習(xí)、生活也將會(huì)影響深厚。
5、 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的正確指導(dǎo)
俗話說(shuō)，“射人先射馬，擒賊先擒王”，“頭兒”的作用顯而易見(jiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)部這一人數(shù)較多的部門來(lái)說(shuō)更是如此，本屆學(xué)習(xí)部在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下已經(jīng)成功舉辦了Nn+1項(xiàng)活動(dòng)，部長(zhǎng)在部?jī)?nèi)已經(jīng)贏得了較高的威信和公信度，是一個(gè)能夠領(lǐng)導(dǎo)全部成員，團(tuán)結(jié)在一起，走向正軌的部長(zhǎng)，其能夠面對(duì)各方壓力，任勞任怨，義無(wú)反顧，出色完成了學(xué)生會(huì)的任務(wù)，本次晚會(huì)的成功，離不開(kāi)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)所做的努力，是一個(gè)稱職的好“頭兒”。由于優(yōu)點(diǎn)較多，但篇幅有限，也只能寫到這里了，此處省略1000字。
6、 豐富的晚會(huì)經(jīng)驗(yàn)和自如的臨場(chǎng)應(yīng)變
本屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部曾經(jīng)舉辦過(guò)多次晚會(huì)活動(dòng)，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)可能是由無(wú)數(shù)次的瑕疵換來(lái)的，但在本次晚會(huì)中發(fā)揮著不可替代的作用。以往活動(dòng)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，本次活動(dòng)中都降到了最少，是晚會(huì)成功進(jìn)行的根本保證。
又一年的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了，這次晚會(huì)再次證明了xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)能夠經(jīng)受得起挑戰(zhàn)和困難的團(tuán)體，我們相信，在學(xué)生會(huì)全體成員的不斷努力之下，xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)有一個(gè)更加光明的未來(lái)!
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)9
為營(yíng)造文明、輕松的校園氛圍，豐富師生課余生活，我校各項(xiàng)文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。主要活動(dòng)有：
一、學(xué)生文體活動(dòng)精彩紛呈，碩果累累。
1、結(jié)合慶祝建國(guó)55周年重大紀(jì)念日，組織舉辦“愛(ài)我中華，揚(yáng)我國(guó)威”大合唱比賽，活動(dòng)取得～成功，民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。
2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺(tái)，周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長(zhǎng)學(xué)生，也使許多同學(xué)在活動(dòng)中獲得成功的快樂(lè)，體驗(yàn)自信。12月31日晚的一臺(tái)“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會(huì)暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)推向高潮，師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，喜迎新年，當(dāng)晚天氣雖寒，但校園內(nèi)卻暖意融融，其樂(lè)融融。
3、結(jié)合全國(guó)“國(guó)防教育日”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國(guó)恥，強(qiáng)我國(guó)防”主題教育，成功地組織了初一、高一年級(jí)新生到武警四支隊(duì)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)作風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位，杜樂(lè)泉老師獲全區(qū)人防知識(shí)教育先進(jìn)個(gè)人。
4、大力支持、動(dòng)員學(xué)生參加全市第九屆中～會(huì)，校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽及全區(qū)、全國(guó)健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)參賽中，不僅為學(xué)校、為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，還在參賽過(guò)程中得到意志的磨煉。
學(xué)生文體才華競(jìng)相綻放。如梁慧等12人的動(dòng)感啦啦操在首屆中國(guó)學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎(jiǎng)、廣西賽區(qū)第一名，吳茜同學(xué)參加第四屆全國(guó)電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎(jiǎng)，李爽獲廣西青少年游泳錦標(biāo)賽100米蛙泳全能二項(xiàng)第一名，黃星燦獲第九屆全國(guó)中小學(xué)繪畫比賽三等獎(jiǎng)等。豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要，也為學(xué)生在生活中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、樹(shù)立自信。
二、教工文體活動(dòng)其樂(lè)融融
1、在教工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項(xiàng)目角逐，充分展現(xiàn)了我校教師隊(duì)伍健康活力的`精神風(fēng)貌。
2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會(huì)，晚會(huì)節(jié)目精彩，形式多樣，全民同樂(lè)。
3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會(huì)，豐富青年教工校外生活。
4、大力支持教工參加社會(huì)各種有意義的文體活動(dòng)，為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長(zhǎng)跑冠軍、季軍等。
精彩紛呈的文體活動(dòng)，豐富了師生課余生活，增強(qiáng)了師生群體的凝聚力，為學(xué)校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。
學(xué)校活動(dòng)總結(jié)10
城鎮(zhèn)世界衛(wèi)生日主題活動(dòng)總結(jié)一
世界衛(wèi)生組織將今年的世界衛(wèi)生日重點(diǎn)定為應(yīng)對(duì)糖尿病。昨日上午在萬(wàn)寶公園，由區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃生育局聯(lián)合全區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，開(kāi)展了口號(hào)為“糖尿病要早預(yù)防，分級(jí)診療幫您忙”的糖尿病主題宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由區(qū)醫(yī)院、中醫(yī)院、潭城鎮(zhèn)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)務(wù)人員組成的醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展義診咨詢，免費(fèi)為到場(chǎng)的市民進(jìn)行糖尿病基礎(chǔ)知識(shí)普及、為他們量血壓測(cè)血糖，并耐心解答有關(guān)糖尿病的防治知識(shí)。
“我們老年人到醫(yī)院檢查很不方便，對(duì)糖尿病的了解也很不夠。”正在測(cè)血壓的市民薛玉泉一邊盯著血壓計(jì)一邊說(shuō)，“一早來(lái)公園鍛煉，才知道今天是世界衛(wèi)生日，我就順便來(lái)檢查一下，對(duì)自己的身體狀況也放心一點(diǎn)�！�
在現(xiàn)場(chǎng)，工作人員還發(fā)放了糖尿病健康指導(dǎo)手冊(cè)、免費(fèi)體檢卡等多種宣傳資料，普及慢性病及常見(jiàn)病的防治措施，向廣大群眾倡導(dǎo)健康的生活方式，引導(dǎo)市民科學(xué)預(yù)防糖尿病，從身邊做起。
據(jù)了解，糖尿病是一種慢性病，當(dāng)胰腺產(chǎn)生不了足夠的胰島素或者人體無(wú)法有效利用所產(chǎn)生的胰島素時(shí)，就會(huì)發(fā)生糖尿病。據(jù)世界衛(wèi)生組織預(yù)測(cè)，到20xx年，糖尿病很有可能成為直接導(dǎo)致死亡的第七大原因。而在平潭區(qū)，近年來(lái)糖尿病患病率也在逐年遞增。
區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃生育局副處長(zhǎng)林興平表示，根據(jù)中國(guó)居民營(yíng)養(yǎng)健康報(bào)告顯示，截至20xx年，中國(guó)18歲以上居民糖尿病的患病率約為9.7%�！斑@個(gè)數(shù)據(jù)相當(dāng)于，十個(gè)人中就可能有一個(gè)人患有糖尿病。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的`調(diào)查情況表明，糖尿病患病率逐漸上升，患病年齡也開(kāi)始低齡化�！�
市民林曉燕今年30歲，就已是糖尿病多年的患者，也是直到患上糖尿病后才開(kāi)始關(guān)注糖尿病。她說(shuō)，醫(yī)生告訴她，正是她的不健康的飲食習(xí)慣導(dǎo)致的疾病�！澳壳耙岣呔用駥�(duì)糖尿病的知曉率，以及提倡健康的生活方式、合理的膳食飲食。因?yàn)樘悄虿∈强煞揽煽氐�。可以通過(guò)調(diào)整合理膳食健康的方式，把糖尿病發(fā)病率降低下來(lái)�！绷峙d平說(shuō)。
城鎮(zhèn)世界衛(wèi)生日主題活動(dòng)總結(jié)二
在“世界衛(wèi)生日”來(lái)臨之際，4月6日，廣東邊防總隊(duì)臺(tái)山邊檢站官兵精心組織，積極圍繞“世界衛(wèi)生日”主題“食品安全”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，推廣普及人體健康、食品安全知識(shí)，提高官兵及口岸轄區(qū)群眾健康水平。
活動(dòng)中，臺(tái)山邊檢站官兵在口岸轄區(qū)、船舶代理公司、共建單位、口岸船舶和自身單位之間，主動(dòng)作為，通過(guò)發(fā)放宣傳單、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題宣講等方式，使口岸轄區(qū)群眾與官兵形成一種“安全食品人人共享，食品安全人人有責(zé)”的食品安全理念。每年有數(shù)百萬(wàn)人因食用不安全食品而患病，還有許多人因此而喪失生命。因此希望他們從食品的采購(gòu)、保存、加工等環(huán)節(jié)，采取有效措施，保證食品安全，提醒大家使用安全的水和食物原料。
通過(guò)此次活動(dòng)，加深了官兵和口岸轄區(qū)群眾對(duì)“世界衛(wèi)生日”的了解，掌握了“食品安全”衛(wèi)生知識(shí)。
城鎮(zhèn)世界衛(wèi)生日主題活動(dòng)總結(jié)三
應(yīng)世界衛(wèi)生組織邀請(qǐng)，國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局滕佳材副局長(zhǎng)通過(guò)視頻在世界衛(wèi)生組織西太區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上發(fā)表了講話，介紹中國(guó)政府在加強(qiáng)食品監(jiān)管方面所做的努力，表明了切實(shí)保障人民飲食安全的信心。發(fā)言全文如下：
今天是第xx屆世界衛(wèi)生日，主題是“食品安全”。世界衛(wèi)生組織站在全球公共衛(wèi)生的高度，舉辦這次主題活動(dòng)，大力宣傳食品安全的理念。作為中國(guó)國(guó)家食品藥品監(jiān)管部門，我們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)表示高度重視和堅(jiān)決支持。
中國(guó)是一個(gè)有著13億人口的大國(guó)，也是食品生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，每天消費(fèi)的食品就達(dá)20億公斤。食品安全關(guān)系國(guó)計(jì)民生，關(guān)系中華民族未來(lái)。中國(guó)政府始終高度重視食品安全，堅(jiān)持源頭治理、標(biāo)本兼治，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)，確保廣大人民群眾“舌尖上的安全”。
國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局一直在致力于不斷完善治理體系，改革創(chuàng)新監(jiān)管方式，嚴(yán)懲重處食品安全違法犯罪，提升社會(huì)食品安全意識(shí)，努力保持了全國(guó)食品安全形勢(shì)穩(wěn)定向好的發(fā)展勢(shì)頭。
面對(duì)上千萬(wàn)家食品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)，中國(guó)政府的監(jiān)管力量和資源是有限的。我們注重強(qiáng)化和落實(shí)企業(yè)食品安全主體責(zé)任，采取行之有效的措施，通過(guò)法律和道德雙重制約機(jī)制，讓企業(yè)不敢、不能直至不想違法。
食品安全也同樣離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。中國(guó)政府著力構(gòu)建政府、企業(yè)、社會(huì)、行業(yè)組織、媒體、消費(fèi)者多方參與的食品安全共治體系，共同維護(hù)食品安全。在本次世界衛(wèi)生日期間，我們就和世界衛(wèi)生組織一起，積極倡導(dǎo)“食品安全五把鑰匙”理念，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的方式，告訴公眾如何用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)避免食源性疾病的發(fā)生。
目前，《中華人民共和國(guó)食品安全法》修訂案已經(jīng)全國(guó)人大常委會(huì)第二次審議，有望在今年頒布實(shí)施。新修訂食品安全法將更加突出預(yù)防為主、風(fēng)險(xiǎn)防范，旨在建立嚴(yán)格的“從農(nóng)田到餐桌”全過(guò)程監(jiān)管制度和法律責(zé)任體系，更好地實(shí)現(xiàn)食品安全社會(huì)共治。
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)11
為認(rèn)真貫徹落實(shí)“我們的端午節(jié)”主題活動(dòng)通知精神，承載端午節(jié)蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)主義道德內(nèi)核，增強(qiáng)全校師生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造歡度傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開(kāi)展了形式多樣的端午節(jié)慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
一、高度重視，精心組織。
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，該校團(tuán)委學(xué)生會(huì)高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排，并對(duì)各班制定了突出愛(ài)國(guó)主義教育、講文明修養(yǎng)、樹(shù)新風(fēng)、在活動(dòng)中獻(xiàn)愛(ài)心的.具體要求，全面推進(jìn)學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校通過(guò)宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式廣泛宣傳端午節(jié)相關(guān)知識(shí)，開(kāi)展了以“暢談端午節(jié)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓所有的老師和學(xué)生都知道這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)的濃郁文化氛圍，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。
三、具體活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“愛(ài)心粽子”端午節(jié)活動(dòng)。
端午節(jié)之際，學(xué)校組織學(xué)生代表前往敬老院慰問(wèn)孤寡老人，為他們贈(zèng)送端午禮物，與他們一起包粽子，團(tuán)聚，讓老人們深切感受到了學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷。
�。ǘ┏珜�(dǎo)衛(wèi)生防疫，開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月的端午節(jié)稱為“衛(wèi)生月”，廣泛種植艾草，涂抹雄黃酒，以避災(zāi)避疾。端午節(jié)已成為我國(guó)全民防病、避邪、防毒的大節(jié)日。結(jié)合我們學(xué)校端午認(rèn)真的除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化學(xué)校環(huán)境。掀起講文明講衛(wèi)生的良好氛圍。
�。�3）開(kāi)展“端午、誦經(jīng)、棋賽”活動(dòng)
學(xué)生利用經(jīng)典閱讀時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典閱讀活動(dòng)，全體師生積極參與。經(jīng)過(guò)比賽，選出了一名獲獎(jiǎng)?wù)吆蛢擅罴验喿x獎(jiǎng)。國(guó)際象棋比賽包括五子棋、國(guó)際象棋和跳棋。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義的自豪感，增強(qiáng)了凝聚力。
在這次活動(dòng)中，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了一股崇尚文明的熱潮。也傳承了端午文化的精髓，弘揚(yáng)了民族的傳統(tǒng)底蘊(yùn)，將傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代文明相結(jié)合，既陶冶了學(xué)生的情操，又激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)熱情。
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)12
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門關(guān)于《百萬(wàn)青少年上冰雪》活動(dòng)通知，切實(shí)提高學(xué)生身體健康水平，我校在3013年11月---20xx年3月開(kāi)展了冬季上冰雪活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織協(xié)調(diào)
為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展，學(xué)校成立了以劉波副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項(xiàng)工作納入議事日程，體育組為此項(xiàng)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，推進(jìn)此項(xiàng)工作開(kāi)展。
學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際制定了活動(dòng)方案，召開(kāi)全體教師會(huì)議，布置相關(guān)事宜并提出要求，體育教師為做好各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，防止安全事故發(fā)生。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
我校在20xx年11月22日舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，儀式上劉波副校長(zhǎng)講了此次活動(dòng)的重要意義，希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到此次活動(dòng)中去。
三、精心布置，具體落實(shí)
為使活動(dòng)能有序開(kāi)展，我校根據(jù)學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)和身體狀況，確定一——三年級(jí)為跳繩、堆雪人、踢毽子，四—六年級(jí)為長(zhǎng)跑和雪地足球。
為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，我校將此次活動(dòng)納入體育課和大課間活動(dòng)中，體育課上體育老師不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，還注重準(zhǔn)備活動(dòng)和放松活動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)損傷發(fā)生。
通過(guò)上冰雪活動(dòng)，極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的.積極性，磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。
我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，把“上冰雪”活動(dòng)真正落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的身心健康，上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，并要在今后工作中再上新臺(tái)階！
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)13
為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界，讓孩子們的身心得以健康成長(zhǎng)，讓孩子們得以充分的發(fā)掘和遨游在知識(shí)的海洋，我們結(jié)合教研室的精神，立足于本校實(shí)際，開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，具體做法如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)到位全員參與
一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)，是一個(gè)計(jì)劃得以實(shí)施的有力保障。為了確保學(xué)生閱讀活動(dòng)的有力開(kāi)展和順利地進(jìn)行，我們制定了相應(yīng)的課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃，我班在計(jì)劃方案的引領(lǐng)下，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，也形成了班級(jí)閱讀活動(dòng)計(jì)劃，有效地促進(jìn)閱讀活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、豐富閱讀提高興趣
興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)，是需求的動(dòng)力，只有培養(yǎng)了學(xué)生課外閱讀興趣，學(xué)生才會(huì)將老師的.“要我讀”轉(zhuǎn)化為自主尋求的“我要讀”。學(xué)生有了課外閱讀機(jī)會(huì)，從中獲得信息，得到閱讀滿足，產(chǎn)生愉快的情感體驗(yàn)，得到知識(shí)和愉快的體驗(yàn)又會(huì)增加閱讀興趣。
1、從課內(nèi)向課外延伸
許多作家、名人都說(shuō)：“多數(shù)語(yǔ)文水平較好的學(xué)生，你要問(wèn)他的經(jīng)驗(yàn)，異口同聲說(shuō)是得益于課外�！本窒拊谡n堂上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是狹隘的、封閉的。有人曾把拘泥于課堂教學(xué)的做法比喻成“課內(nèi)的芝麻弄成西瓜，課外的西瓜一個(gè)沒(méi)有抓�！闭n內(nèi)閱讀與課外閱讀之間是相互補(bǔ)充的，教師應(yīng)該大膽引領(lǐng)學(xué)生拋開(kāi)“芝麻”，去摸摸更吸引人的“西瓜”，拓寬學(xué)習(xí)的范圍。
2、“放任自流”任其讀
要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生“讀”的意識(shí)，開(kāi)展豐富多彩行之有效的活動(dòng)有助于學(xué)生自愿、自覺(jué)地跨進(jìn)浩翰的書海，但是如果以為開(kāi)展興趣活動(dòng)就等同于摘抄，在書中看畫練習(xí)，寫讀后感就是鉆牛角尖了。絕大部份學(xué)生一開(kāi)始讀書就碰上這些枯燥無(wú)味還要強(qiáng)迫性的要求，很容易對(duì)讀書產(chǎn)生厭倦情緒，讀之無(wú)味，還可能會(huì)打消讀書的念頭，無(wú)興致可言，往往與本意背道而弛。因此，給學(xué)生閱讀的自由非常有必要。愛(ài)美之心，人皆有之，小學(xué)生也不例外，當(dāng)他們自由充分閱讀以后，我們應(yīng)該給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。就是在這樣的閱讀訓(xùn)練中，漸漸地我發(fā)現(xiàn)了孩子們的閱讀面廣了，知識(shí)豐富了。
學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)14
在中秋節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校舉辦了一系列的中秋特色活動(dòng)，充分展示了中華傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了同學(xué)們的互動(dòng)交流，讓他們更好地感受和了解中秋文化。本文將為大家詳細(xì)介紹這些精彩紛呈的活動(dòng)。
首先，學(xué)校中秋文化展覽活動(dòng)吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注，為大家展現(xiàn)了以中秋為主題的藝術(shù)作品、文化展示等。學(xué)校同學(xué)們積極參加，踴躍投稿，展現(xiàn)了他們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和了解。在展覽會(huì)上，同學(xué)們通過(guò)觀展、聽(tīng)講、交流的互動(dòng)方式，更深入的了解了中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。
其次，學(xué)校還組織了“網(wǎng)紅月餅”評(píng)選比賽，吸引了眾多同學(xué)的參與。比賽中，同學(xué)們激情四溢，展示了各式各樣、形態(tài)各異的網(wǎng)紅月餅。比賽結(jié)束后，大家品嘗面點(diǎn)，品味風(fēng)味，感受中秋的溫馨和美好。
除此之外，學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“賞月會(huì)”。同學(xué)們身著古裝，一邊賞月，一邊品嘗著美食，欣賞著優(yōu)美的文藝表演，感受中秋的浪漫與神秘。賞月會(huì)上，同學(xué)們紛紛發(fā)言，分享著自己親身經(jīng)歷中秋的故事，共享著中秋的祝福和美好。
最后，學(xué)校還精心準(zhǔn)備了一個(gè)熱鬧非凡的“中秋文化狂歡節(jié)”。彩旗飄揚(yáng)，赤日映照，同學(xué)們身著各色霓虹服裝，互相玩游戲、唱歌，展示了青春、熱情、激情的一面。所有人都沉浸在歡欣的氣氛中，盡情享受中秋佳節(jié)的快樂(lè)。
在這個(gè)精彩紛呈的'中秋節(jié)之際，學(xué)校為同學(xué)們帶來(lái)了一系列的文化活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里擁有了一段美好難忘的回憶。學(xué)校通過(guò)這場(chǎng)中秋節(jié)的活動(dòng)，讓學(xué)生們更好地了解和感受中秋文化，讓中秋節(jié)不再只是一個(gè)節(jié)日，更是一種文化和精神的傳承與展示。
學(xué)校活動(dòng)總結(jié)15
�。ㄒ唬⿲W(xué)生作品評(píng)選流程：
1、xxxx年11月14日前，各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng)，每班編輯一本《xxxx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供)，11月14日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。
2、xxxx年17日—19日，評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式：教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封，由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審(一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品，二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品，三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品，四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品，五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品，六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品)。11月20日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了ftp“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。
3、xxxx年11月20—21日，從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。
�。ǘ┙處熥髌吩u(píng)選流程：
1、xxxx年11月14日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送ftp“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”
2、xxxx年11月17—19日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
�。ㄈ┩瑫r(shí)為了使老師們?cè)谧x書方面相互交流，共同提高，請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目，以年級(jí)、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。
�。ㄋ模┰u(píng)選表彰
本次師生讀書征文活動(dòng)的'開(kāi)展和評(píng)選工作，由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選，各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月，經(jīng)過(guò)層層篩選，共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇，從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選;根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選，按比例選出一、二、三等獎(jiǎng)，從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。
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