第二學期高二英語教學工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的第二學期高二英語教學工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　本人本學期擔任高二(6)班和(9)班的英語教學工作，根據(jù)學期初制定的教學計劃，現(xiàn)已順利完成教學任務。這學期以來，在教學工作中，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時反思，使教學工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。并且上的調研公開課，受到同科組教師及學生的好評。課后認真批改作業(yè)、講評作業(yè)，積極下班輔導。積極地去了解學生，以便更好的因材施教。從而不斷提高自己的教學水平和教學質量，并順利完成教育教學任務。下面是本人對這學期教學工作的一個總結：

　　一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，不斷努力提高教學質量。備好課是上好課的關鍵。因此課前我認真鉆研教材，洞悉教材的基本思想和基本概念，正確把握教材的重點與難點，掌握知識的邏輯。更重要的是了解學生原有的英語水平以及他們的興趣、需要、習慣，并采取相應的教學手段和教學策略，因材施教，有的放矢，并且合理地安排好45分鐘的教學內容和教學進程。

　　二、課堂上努力調動學生的積極性和主動性，并激發(fā)他們學習英語的興趣。興趣是最好的老師，有了興趣，學生就會產生求知欲，視學習為樂趣，而不再是負擔。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，才能增強教學效果。我的具體做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來，課堂上鼓勵學生多開口說英語，為了使學生多開口說英語，在操練時，我非常重視運用鼓勵性語言，做到多表揚，少批評，不斷強化學生參加交際的信心，另外還加強學生之間的合作與交流。同時努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍，進一步培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣。

　　三、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，努力提高教學質量和教學水平。我經(jīng)常參加校內教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的業(yè)務水平。并且多向經(jīng)驗豐富的老教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。多聽公開課，有益于提高自己的教學能力和教學水平。

　　四、做好后進生轉化工作。在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注意抓好后進生轉化工作。首先善于幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)公平對待后進生，厭惡、責罵只能適得其反，在他們稍有一點進步時，我及時的肯定和表揚他們。真正做到曉之以理，動之以情，讓他們感受到我的愛。

　　以上就是我在本學期的教學工作總結，我將一如既往，再接再勵，多學習，勤反思，把自己的教學工作做到扎實有效。

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