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幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié)（精選15篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)�？墒窃鯓訉懟顒�(dòng)總結(jié)才能出彩呢？下面是小編整理的幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 1
夏季來(lái)臨，暴雨增多。為了切實(shí)提高幼兒園防汛工作的意識(shí)，增強(qiáng)處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性，提高意外事故的逃生技能，切實(shí)掌握危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)的逃生方法。今天，濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了逃生演練活動(dòng)。
幼兒園全體工作人員在孫園長(zhǎng)的組織下學(xué)習(xí)了濱湖鎮(zhèn)中心幼兒園《防汛逃生預(yù)案》、《防汛逃生方案》，并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了分工安排。
演練前，由安全保障組長(zhǎng)秦秀娟對(duì)疏散路線和所要到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保疏散路線暢通、“安全地帶”無(wú)障礙物；各班老師按照預(yù)案對(duì)幼兒進(jìn)行防汛知識(shí)教育。
叮囑幼兒這次是防汛演練，要逃往高處，要求幼兒一切行動(dòng)要聽(tīng)從老師的指揮，不可盲目的奔跑，上樓要遵守秩序，不能擁擠，到達(dá)規(guī)定的“安全地帶”后，保持安靜，禁止大聲喧嘩。
15時(shí)30分，幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)，防汛演練總指揮李書美發(fā)出警報(bào)，聽(tīng)到指令后，大班、中班的教師迅速組織指揮幼兒從一號(hào)樓梯口向二樓快速有序的撤離；小班的教師組織指揮幼兒從二號(hào)樓梯口向二樓撤離。到達(dá)“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向負(fù)責(zé)此次演練活動(dòng)的.孫園長(zhǎng)匯報(bào)各班撤離情況，最后孫園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。
本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí)，讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法，提高了我園教職工及幼兒對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 2
夏季來(lái)臨，暴雨增多。會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園為了增強(qiáng)師生處置突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性，提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日，該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
15時(shí)50分，防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)梁成香發(fā)出汛情警報(bào)。聽(tīng)到報(bào)警后，各班教師迅速組織指揮孩子們按規(guī)定路線有序撤離，并在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)撤離到“安全地帶”。
到達(dá)“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們?cè)诟咛庯w舞著衣帽，向人們求救，幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結(jié)束后，楊園長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)作了總結(jié)講話。
此次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí)，讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法，提高了該園師生對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力，達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 3
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20XX年3月30日上午10點(diǎn)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在餐廳開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月30日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長(zhǎng)“軹城幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的'促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 4
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神，充分認(rèn)識(shí)到防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，為了增強(qiáng)師生處置突發(fā)事件的能力，掌握洪水來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急措施和自救方法，減少災(zāi)害事故帶來(lái)的損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日，組織全園師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)了《中心幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案》，并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
上午10：00，各班正常組織幼兒開(kāi)展室內(nèi)外活動(dòng)。忽然，報(bào)警哨聲響起，報(bào)警人發(fā)出“發(fā)現(xiàn)汛情，迅速撤離”的信號(hào)，正在操場(chǎng)上活動(dòng)和教學(xué)樓一層的班級(jí)，教師迅速指揮幼兒往教學(xué)樓四層撤離，同時(shí)關(guān)閉電源。負(fù)責(zé)疏導(dǎo)的教師按照所劃分責(zé)任區(qū)，迅速到位，疏導(dǎo)秩序，幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級(jí)幼兒也先后到達(dá)指定地點(diǎn)。
各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，向指揮報(bào)告。從發(fā)出警報(bào)到全園11個(gè)班的395名幼兒、34名教師全部到達(dá)安全位置，共用時(shí)3分39秒。隨后，王園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行了防洪防汛、防溺水的.安全教育。
演練前期，防汛領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)疏散路線和所要到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保疏散路線暢通，“安全地帶”無(wú)障礙物，幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案。
教師對(duì)幼兒進(jìn)行了有關(guān)防汛知識(shí)和安全知識(shí)的教育，讓幼兒掌握正確的躲避方法，克服恐懼心理。在演練過(guò)程中，全園幼兒基本做到了沉著冷靜、快速有序，沒(méi)有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現(xiàn)象。
通過(guò)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防汛安全的意識(shí)，讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力，達(dá)到了預(yù)期目的。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 5
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范、逃生、自救、互救意識(shí)，幼兒園組織全園師生進(jìn)行消防應(yīng)急演練，在演練過(guò)程中，教師沉著冷靜，指揮若定，孩子們緊跟老師，動(dòng)作迅速，井然有序。演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各級(jí)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和全園教師會(huì)，部署演練工作。
會(huì)上，王園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)消防意識(shí)，防范意識(shí)以及危機(jī)意識(shí)，通過(guò)這次演練，提高幼兒應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。王園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的應(yīng)急疏散演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象作了具體的說(shuō)明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對(duì)各班主任、配班老師以及相關(guān)教師作了具體的分工。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求各班班主任根據(jù)幼兒園制定的.演練方案，在正式演練之前分別帶領(lǐng)各班幼兒熟悉演練路線、明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序并反復(fù)叮囑幼兒各注意事項(xiàng)。正式演練時(shí)，聽(tīng)到警報(bào)后，全校幼兒須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，搶先下樓，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。要求各班到達(dá)指定位置后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并隨即向現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
三、秩序井然，演練效果良好
信息員葉凡同志通過(guò)廣播下達(dá)指令，“全體師生請(qǐng)注意，演練活動(dòng)馬上開(kāi)始，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有序地撤離�！彪S著預(yù)先警報(bào)的響聲，各班教師指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)。演練結(jié)束后，園長(zhǎng)對(duì)本次疏散應(yīng)急演練進(jìn)行了總結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。雖然我園幼兒年齡很小，但沒(méi)有一個(gè)幼兒出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。這次演練活動(dòng)不僅是防火疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期目的。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 6
為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我園實(shí)際情況，具體做了以下工作：
1、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
�。ㄘ�(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報(bào)有關(guān)工作）
組員：xx
�。ㄘ�(fù)責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度）
各班全體教師（負(fù)責(zé)疏散幼兒），明確了我園領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)：
具體負(fù)責(zé)我園的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)進(jìn)行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本園防汛搶險(xiǎn)工作。
通過(guò)多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的.宣傳教育，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，師生無(wú)傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的重要性，我園通過(guò)幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內(nèi)容，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。
3、防汛期間要求堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4、組織后勤處相關(guān)人員對(duì)全園所有校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)。各班做了具體的排查工作，班主任及時(shí)了解幼兒家庭居住條件，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。
5、強(qiáng)調(diào)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察水位上漲情況，并將幼兒園的情況及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
6、做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情幼兒在沒(méi)家長(zhǎng)接送的情況下，老師要全力看護(hù)，確保無(wú)人員傷亡。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 7
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛指示精神，充分認(rèn)識(shí)到防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻性，把工作做為園教育工作中的重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，保障師生的身體健康和生命安全。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)防汛重點(diǎn)領(lǐng)域拉網(wǎng)式檢查
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)工作制度，明確責(zé)任。園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作。
2、對(duì)園舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、幼兒園安排教師到轄區(qū)村莊與村委聯(lián)系，進(jìn)行全面。
二、加強(qiáng)對(duì)師生汛期安全教育
1、對(duì)幼兒進(jìn)行汛期安全知識(shí)教育活動(dòng)，并利用宣傳欄和致一封信等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會(huì)防范幼兒溺水事故的意識(shí)。
2、反復(fù)宣傳，嚴(yán)禁幼兒下水，同時(shí)要求家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，管教好自己的孩子，不出事故。
根據(jù)我園實(shí)際，制定防汛安全預(yù)案，防止在災(zāi)害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的`得到處理。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 8
為了切實(shí)提高幼兒園教師和孩子的防汛意識(shí)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)防汛預(yù)案的有效性，掌握意外事故的逃生方法和技能。x月x日，xx區(qū)xx幼兒園xx分園進(jìn)行了防汛應(yīng)急演練活動(dòng)。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園全體教職工學(xué)習(xí)了《xx區(qū)xx幼兒園防汛應(yīng)急預(yù)案》、《防汛逃生方案》，并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
演練前，保安對(duì)疏散路線和所要到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保疏散路線暢通，“安全地帶”無(wú)障礙物，各班老師按照預(yù)案對(duì)幼兒進(jìn)行防汛知識(shí)教育，叮囑幼兒這次是防汛演練，要逃往高處，要求幼兒注意力集中，一切行動(dòng)要聽(tīng)從老師的.指揮，不可盲目奔跑，上下樓要遵守秩序，不能擁擠，到達(dá)規(guī)定的“安全地帶”后，保持安靜，禁止大聲喧嘩。
9時(shí)20分，幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，防汛演練總指揮發(fā)出警報(bào)，聽(tīng)到指令后，孩子們?cè)诮處煹膸椭卵杆俪冯x，到達(dá)“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結(jié)。
本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí)，讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 9
為了更好的使全園教師及幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)區(qū)政府辦公廳精神，幼兒園在5月12日下午組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了一次防震應(yīng)急疏散演練。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的。在本次的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力。
全體積極配合，服從命令，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中間空曠地帶，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防震避震的安全意識(shí)，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。
一、演練前
首先在園長(zhǎng)的'直接指揮下，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)方案，經(jīng)過(guò)幾次修改，又征求部分老師的意見(jiàn)，制定出一套比較完備的演習(xí)預(yù)案。班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過(guò)程所有的要求準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá)給小朋友。
二、演習(xí)中
隨著教師的口令，防震減災(zāi)演練開(kāi)始了，老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)（指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、教室承重墻角落等）。1分鐘后，各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外活動(dòng)場(chǎng)地安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)向總指揮匯報(bào)各班人數(shù)，若有丟失的孩子馬上匯報(bào)，并及時(shí)找到孩子。
三、演練后
演習(xí)結(jié)束之后，園長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，演練活動(dòng)不足之處：個(gè)別幼兒出現(xiàn)慌亂，有跑跳、嬉笑行為。
四、活動(dòng)反思
此次演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 10
為進(jìn)一步提高全體師幼對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備安全意識(shí)，做到在發(fā)生任何緊急災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全逃生，確保生命安全。
10月8日，XX鎮(zhèn)XX中心幼兒園開(kāi)展“珍愛(ài)生命 防患于未然”安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全逃生知識(shí)教育，詳細(xì)講解了在逃生過(guò)程中的'要求。
隨著警報(bào)聲的響起 ，幼兒園“安全逃生演練”活動(dòng)開(kāi)始了。各班幼兒在教師的組織下按照指定的路線有序逃生，逃生過(guò)程中，幼兒按照老師要求沿著安全通道路線不推擠，不喧嘩，秩序井然有序。
安全撤離出來(lái)后，各班教師進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，確保所有孩子都安全逃生。隨后，各班教師向該園園長(zhǎng)薛媛芬匯報(bào)班級(jí)幼兒安全逃生人數(shù)及有無(wú)受傷情況。從警報(bào)響起到全體師生全部從活動(dòng)室撤離到幼兒園安全區(qū)域，歷時(shí)1分14秒，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
通過(guò)本次安全逃生演練，不僅讓全體幼兒和教職工懂得了遇到突發(fā)事故后如何進(jìn)行自救、如何逃生，更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。實(shí)戰(zhàn)中增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事故的能力，也進(jìn)一步完善了該園管理制度，為今后遇到不可預(yù)見(jiàn)的突發(fā)性災(zāi)害事故增添了保護(hù)傘。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 11
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了《關(guān)于做好xx年防汛工作應(yīng)急預(yù)案》，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各職能部門和各班老師具體分工負(fù)責(zé)防汛工作的開(kāi)展。
一、工作開(kāi)展情況
1、提高認(rèn)識(shí)，周密部署。
為了進(jìn)一步做好防洪度汛安全工作，園長(zhǎng)室、教師宿舍、后勤保障處、保衛(wèi)處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、教研室等有關(guān)處室、教職工的防汛教育工作，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)實(shí)際情況制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。
2、召開(kāi)專題會(huì)議。
為進(jìn)一步做好防汛安全工作和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的貫徹落實(shí)，我園專門召開(kāi)防汛安全工作專題會(huì)議，對(duì)防汛工作進(jìn)行部署，要求全園教職工進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)防汛安全意識(shí)，做到思想到位，人員到位，防范到位。
3、開(kāi)展防汛演練。
為了提高全園教職工的安全意識(shí)，掌握防汛安全常識(shí)，保證幼兒園的防汛安全，我園在全園幼兒、幼兒家長(zhǎng)中開(kāi)展了“防洪度汛演練”。通過(guò)演練活動(dòng)提高了全園師幼的防御險(xiǎn)救災(zāi)和自救自護(hù)的能力，通過(guò)演練活動(dòng)，使教職工的防汛教育，提高了幼兒的`自救和自護(hù)自救的能力。
二、下步工作思考
通過(guò)此次防汛演練活動(dòng)，全園教職工增強(qiáng)了對(duì)防汛工作的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)了防汛安全意識(shí)，明白了防汛安全的重要性和緊迫性;通過(guò)此次防汛演練，使教職工增強(qiáng)了對(duì)防汛工作重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了防汛職責(zé)，增強(qiáng)了防汛安全意識(shí)，為幼兒園的防汛工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 12
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)防汛工作的指示精神，進(jìn)一步提高全園師幼的安全意識(shí)，我園開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保廣大師幼兒快樂(lè)健康學(xué)習(xí)生活，我園于20xx年xx月xx日-xx日上午進(jìn)行全園教職工緊急疏散演練。
在這次演練過(guò)程中我園師幼積極主動(dòng)的完成自我的任務(wù)，認(rèn)真履行自我的職責(zé)，并在實(shí)際的工作中學(xué)，練，趕，同時(shí)，利用各種活動(dòng)對(duì)師幼的安全提出了更高，更深的`要求。我園將繼往開(kāi)來(lái)，把安全工作落到實(shí)處，為確保全年度安全，不造成任何重大安全事故，現(xiàn)將我園安全工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
為使幼兒的安全意識(shí)有效的落實(shí)到實(shí)處，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任和教師為組員的“防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組”。并在幼兒園明確了各自的分工，細(xì)化了各班防汛演練的工作職責(zé)。
二、加大宣傳力度，增強(qiáng)師生抗災(zāi)救災(zāi)意識(shí)。
在幼兒園掀起了一股“全方位、多方面”的防汛救險(xiǎn)的宣傳教育活動(dòng)。
三、全方位的防汛演練。
為了提高全園師幼的抗災(zāi)救災(zāi)的意識(shí)和水平，我園開(kāi)展了全方位、多層次的演練活動(dòng)。首先，我園聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的防汛專業(yè)教師對(duì)全體幼兒開(kāi)展防汛救災(zāi)培訓(xùn)活動(dòng)。并對(duì)全體教職工開(kāi)展了防災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
其次，我園在11級(jí)教室開(kāi)設(shè)了防汛演練課。在開(kāi)學(xué)第二周，全園全體教職工進(jìn)行了防汛逃生演練。此次活動(dòng)不僅僅讓我們?nèi)珗@教職工了解了防汛救災(zāi)知識(shí)，更加全面提高了我園全體師幼的防汛自救能力，增強(qiáng)了全園師生防汛災(zāi)害意識(shí)。
四、加強(qiáng)防溺水安全教育工作。
為了加強(qiáng)幼兒防溺水安全教育工作，我園于第二周，開(kāi)展了以溺水事故為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)。
在全園開(kāi)展了一次防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。各班級(jí)利用主題班會(huì)、教師會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，向全體幼兒和幼兒進(jìn)行了防溺水知識(shí)教育；在全園進(jìn)行了一次防溺水安全大排查，在排查的基礎(chǔ)上，我們又發(fā)放了一些防溺水安全的宣傳資料，要求大家在假期里，不能玩危險(xiǎn)游戲；并在每班級(jí)設(shè)立了安全教育宣傳欄。
通過(guò)此次全方位、多渠道、多方位的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師幼的安全意識(shí)，確保了幼兒園各項(xiàng)工作的安全，營(yíng)造了一個(gè)良好的安全、有效的氛圍。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 13
我園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神，充分認(rèn)識(shí)到防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的`重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，提高師生安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，保障師生的身體健康和生命安全。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)防汛重點(diǎn)領(lǐng)域進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查
1、成立了幼兒園汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)工作制度，明確責(zé)任。園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作。
2、對(duì)園舍進(jìn)行了全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、幼兒園安排教師到轄區(qū)村莊與村委聯(lián)系，進(jìn)行全面排查。
二、加強(qiáng)對(duì)師生汛期安全教育
1、各班對(duì)幼兒進(jìn)行汛期安全知識(shí)教育活動(dòng)，并利用宣傳欄和致家長(zhǎng)一封信等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉，提高全社會(huì)防范幼兒溺水事故的意識(shí)。
2、反復(fù)宣傳，嚴(yán)禁幼兒下水，同時(shí)要求家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任，管教好自己的孩子，確保不出事故。
根據(jù)我園實(shí)際，制定防汛安全預(yù)案，防止在災(zāi)害發(fā)生時(shí)及時(shí)有效妥善的得到處理。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 14
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的防溺水安全意識(shí)，提高幼兒和幼兒的自救互救能力，有效預(yù)防和控制溺水事故，我園進(jìn)行了一次防溺水演練活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告如下：
一、成立活動(dòng)小組，落實(shí)責(zé)任
為加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，切實(shí)提高全園師生的安全意識(shí)和防溺水安全自護(hù)自救能力以及應(yīng)對(duì)處理和應(yīng)急反應(yīng)能力，我園開(kāi)展了一次防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)。
二、開(kāi)展防溺水安全教育動(dòng)員會(huì)
我園邀請(qǐng)市中隊(duì)專業(yè)人員對(duì)全園幼兒開(kāi)展防溺水教育。各班班主任老師就溺水事故預(yù)防、家長(zhǎng)配合等進(jìn)行了詳細(xì)安排；各班班主任還就溺水安全知識(shí)宣傳、教案、家長(zhǎng)配合等方面做了詳細(xì)安排；邀請(qǐng)消夏防疫部門相關(guān)人員對(duì)我園教師開(kāi)展了預(yù)防溺水專題培訓(xùn)。
三、開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)教育效果
幼兒園利用櫥窗、校園宣傳欄等陣地，向幼兒、家長(zhǎng)開(kāi)展預(yù)防幼兒溺水常見(jiàn)病和多發(fā)病預(yù)防教育。在我園的櫥窗上懸掛“防溺水”橫幅。在教育活動(dòng)中，各班級(jí)還利用主題班會(huì)和活動(dòng)課等進(jìn)行了預(yù)防溺水安全教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展“一封信”宣傳，提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)
利用暑期對(duì)全園學(xué)生進(jìn)行了安全教育宣傳。各班級(jí)利用《致教工一封信》發(fā)給全體家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)簽名，并將家長(zhǎng)簽名信交到教師手中。
2、開(kāi)展“一封信”宣傳，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)安全教育工作的認(rèn)識(shí)
利用家長(zhǎng)會(huì)向全體家長(zhǎng)宣傳預(yù)防溺水的重要性。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我園的防溺水宣傳教育活動(dòng)進(jìn)一步深入到家庭和幼兒的心中，使家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺水事故和危險(xiǎn)險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，有效預(yù)防和杜絕了孩子們的溺水事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展防溺水家庭宣傳，增強(qiáng)家園溝通
利用暑假，利用家長(zhǎng)會(huì)向幼兒、親友宣傳預(yù)防溺水常識(shí)；邀請(qǐng)市消防大隊(duì)家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展防溺水的'專題家長(zhǎng)座談；向家長(zhǎng)發(fā)放防溺水專題信息簡(jiǎn)短100多份。
四、開(kāi)展防溺水知識(shí)宣講，營(yíng)造安全氛圍
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，提高家長(zhǎng)的監(jiān)管力度，有效預(yù)防和遏制溺水事故的發(fā)生，有效預(yù)防和控制學(xué)生溺水傷亡，在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下，結(jié)合我園實(shí)際情況，幼兒園于xx月xx日下午組織全園家長(zhǎng)開(kāi)展了防溺水專題家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
會(huì)上，家長(zhǎng)代表和全體教職工參與，向家長(zhǎng)講解防溺水安全知識(shí)。
在會(huì)上，園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)作了重要的安全宣傳。通過(guò)會(huì)議和校訊通向全園家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料，宣傳防溺水安全常識(shí)、預(yù)防溺水常見(jiàn)險(xiǎn)情和自救自護(hù)的知識(shí)。在此次活動(dòng)中，幼兒園邀請(qǐng)安全監(jiān)管部門相關(guān)人員對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了防溺水專題講座。
通過(guò)本次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了家長(zhǎng)的安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)注意做好孩子的安全監(jiān)管工作，共同做好幼兒園的安全教育工作，營(yíng)造了良好的安全教育工作氛圍；通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)；讓安全工作深入到每一個(gè)教職工和家長(zhǎng)的腦海，讓孩子在健康、快樂(lè)中得到幸福、健康的成長(zhǎng)，營(yíng)造了平安、和諧、幸福的和諧校園環(huán)境。
幼兒園防汛演練安全的活動(dòng)總結(jié) 15
在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)防汛工作指示精神，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好防汛安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
1、成立防汛安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織幼兒園開(kāi)展防汛安全教育工作。
通過(guò)會(huì)議進(jìn)行防汛安全宣傳。幼兒園堅(jiān)持召開(kāi)防汛安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題討論措施布置工作。對(duì)包括幼兒園防汛安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題。
2、組織防汛安全知識(shí)教育活動(dòng)。幼兒園組織專門的防汛知識(shí)講座，開(kāi)辦專欄，加深幼兒的印象。幼兒掌握了基本的防汛安全知識(shí)，增強(qiáng)了防汛安全意識(shí)。
幼兒園還對(duì)全體教職工和幼兒進(jìn)行防汛自救的培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防汛安全意識(shí)和防溺、防雷雨實(shí)際能力，從而進(jìn)一步推動(dòng)了幼兒園防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的防汛安全檢查。對(duì)幼兒園各重要部位設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
4、教師堅(jiān)持每天上午放學(xué)前一分鐘宣傳防汛知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。
二、推進(jìn)防汛安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
1、確定重點(diǎn)部位，明確重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。
2、嚴(yán)禁幼兒到?jīng)]有安全保護(hù)或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、值周領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)到坑、塘、河、庫(kù)、渠等具有安全隱患的地方進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對(duì)防汛器具的管理和保養(yǎng)。
5、游泳必須有家長(zhǎng)陪伴。
6、加強(qiáng)對(duì)幼兒園校舍的安全隱患的排查，力爭(zhēng)把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
7、落實(shí)汛期24小時(shí)值班制度，保證信息暢通，遇到緊急情況要立即上報(bào)。
三、制定防汛安全緊急預(yù)案
安全責(zé)任重于泰山，消防防汛安全無(wú)小事，為了使幼兒有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使幼兒隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證幼兒能夠處危不亂，科學(xué)避險(xiǎn)，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的`發(fā)生，幼兒園組織防汛防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細(xì)做實(shí)
為避免各種不安全因素的發(fā)生，每天放學(xué)前一分鐘，任課老師必須進(jìn)行一次安全教育，規(guī)定幼兒不準(zhǔn)下水洗澡，不準(zhǔn)到溝渠湖泊邊玩耍。幼兒園值日教師每天巡視校園內(nèi)有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位，一年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防汛工作任重道遠(yuǎn)，幼兒園防汛安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。
我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，樹(shù)立了防患于未然的安全意識(shí)。每名教師都能關(guān)心防汛安全，在全校教職員工的共同努力下，小學(xué)防汛消防安全工作會(huì)做得更好。
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