雷鋒就在我身邊學雷鋒征文

　　有一次，老師讓我們回家寫語文練習冊，我聽了非常高興，因為我知道老師今天要講這篇課文，所以已經(jīng)寫了好多題了，剩下的就只有兩三道題了。

　　過了不久，放學了，我上晚接班，于是我很快就進入了寫語文練習冊的狀態(tài)。我本以為剩下的兩三道題非常好寫只要寫上十分鐘就寫完了，可誰知有一道閱讀題難住了我，我轉念一想：不就一道閱讀題嗎，看看語文教材全解不就行了嗎。想著想著，我打開了語文教材全解，經(jīng)過一番仔細查詢之后，我發(fā)現(xiàn)教材全解里沒有關于這道題的資料，這時，我的心都涼了，我想：哎呀，這下可怎么辦啊，老師說過，要是沒寫一道題是要重寫全課的呀！

　　我想著想著，突然，我的同桌-----一位也上晚接班的'女同學，她好像看出我有什么不對勁兒，她問我：“你怎么了?”我說：“沒什么，就是有一道題難題不會寫�！蔽覠o意中朝她的桌上看了一眼，哦，原來她也是四年級的，她的語文書和我的語文書一樣。再一看，她的記事本上記了好多作業(yè)，我想：她的作業(yè)這么多啊，她肯定不會幫我想題了�？墒�，她猶豫了一下，對我說：“你有哪道題不會寫？我?guī)湍阆搿！薄斑@道題�！蔽艺f著指給她看。她一邊看一邊想，還拿起了自己的學習材料......就這樣，我們終于找到了答案，可是，她卻犧牲了自己寫作業(yè)的時間。

　　這個女同學可真是一個舍己為人的好孩子，是我們身邊的“小雷鋒”，我們應該向她學習，做一個像她那樣的人！

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