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高中生教師節(jié)感恩老師演講稿(通用27篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的高中生教師節(jié)感恩老師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。在這里我想祝福在座的各位老師教師節(jié)快樂!
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們xx中學(xué)以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在學(xué)校大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為xx的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成
但是目前教師節(jié)活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時(shí)候,仍有部分同學(xué)的`表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?
人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?
同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
教師節(jié)來臨了,我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。啊!老師,您的愛,像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的'“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。
您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的”高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的”流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
謝謝大家!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為x年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,值此第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全體x年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;
您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;
語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;
英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;
物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,播灑智慧的`甘霖。
九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為x年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;
同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
今天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我代表全體同學(xué)對(duì)所有在教育土地上辛勤工作的老師說:老師,你辛苦了!祝你節(jié)日快樂!
九月是秋天、收獲和回報(bào)的季節(jié)……老師是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感受師恩。
老師,你是春天的雨露,喚醒我們年輕的心;你是夏天的涼風(fēng),吹綠我們的生命;你是秋天的雨,滋潤(rùn)我們渴望的心;你是冬天的陽(yáng)光,溫暖我們離家的心。
老師,你是湖面帶頭的白天鵝,帶領(lǐng)我們一步步走向美好的生活。當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),你寬闊的手臂是我們溫暖的港灣,讓我們一次又一次地避免災(zāi)難;當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你美麗的`聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,讓我們抓住機(jī)會(huì);當(dāng)你旅行時(shí),你灌輸?shù)慕虒W(xué)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谏畹暮Q笾杏斡尽?/p>
老師,你是我們的航向!
老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣,認(rèn)為我們還年輕,不知道你的痛苦,事實(shí)上,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我們,理解你。你的心博大精深。它包容環(huán)衛(wèi)工人的心,不能容忍任何污垢和垃圾;它包容著船舵手的心,一直關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包含著母親的愛、園丁的責(zé)任和老頑童的天真……一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。
我們的成就體現(xiàn)了你的辛勤工作和汗水。在成長(zhǎng)的過程中,你也在為我們導(dǎo)航。嚴(yán)厲的指責(zé)是恨鐵不成鋼的關(guān)注,教學(xué)是希望成功的愿望。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>
三尺講臺(tái),樹起你高高的形象;兩英尺的鞭子,灑在你美麗的地方.人生;人生的信念講述了你奉獻(xiàn)的故事。老師,你為人民的事業(yè)努力;老師,你為自己的選擇沒有遺憾!
你用你的生活譜寫一個(gè)輝煌的故事,你用你的熱血灑下美麗的篇章,你用你的熱情創(chuàng)造豐碑!
親愛的老師,你是我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)燃燒的蠟。你在我們心中扮演著重要的角色,我們感謝你!我們稱贊老師:有你,有我;有你,有輝煌的祖國(guó)!贊美你,祖國(guó)的園。
最后,我們用最簡(jiǎn)單最真誠(chéng)的話喊道——謝謝你,老師!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 5
敬愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航……您用溫暖的'臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!謝謝!我的發(fā)言完畢。
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師!币蝗諡閹煟K身為母。在學(xué)校里老師就像我們的父母關(guān)心我們,疼愛我們。還教我們?cè)S多文學(xué)知識(shí)和人生道理。
我們班有一位非常細(xì)心的老師。她就是我們的班主任——x老師……她上課是一位認(rèn)真嚴(yán)肅的'好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。x老師是非常善解人意的老師。你犯了錯(cuò)x老師都會(huì)理解你,并給改正的機(jī)會(huì)
可是這位好老師不僅每天叫我們知識(shí),批改作業(yè)。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的事。所以我想對(duì)你說“老師!你辛苦了!謝謝你為我付出的汗水,為我們班付出的一切。我都牢記于心,我也相信你的付出沒有白費(fèi)。老師你是我的恩人,也是我的母親。你看著我們一步步長(zhǎng)大。看著我從不懂事到懂事。我們快畢業(yè)了,但無論身在何處,我都給無時(shí)無刻記住您我的好老師。”
俗話說:一位好老師,勝過萬卷書。我的x老師就是一位好老師。x老師脾氣好,讀書好,寫作好。她教的學(xué)生作文都會(huì)突飛猛進(jìn)。x老師非常有責(zé)任心,除學(xué)習(xí)外,還幫我們組織各種活動(dòng)。讓我們能生活在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師!你的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天。學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。謝謝您老師!“我心里的好老師x老師。教師的春風(fēng),日日沐我,讓我在快樂中好好學(xué)習(xí)。
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“秋風(fēng)一年一度,教師節(jié)歡慶”。在這個(gè)金色的秋收季節(jié),我們迎來了_ _教師節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表分中全體同學(xué),向所有在教學(xué)一線辛勤工作的老師們,為分中發(fā)展而努力的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政后勤老師們,致以最誠(chéng)摯的敬意和祝福。祝你節(jié)日快樂!
親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們?cè)谄椒仓猩钋懈惺艿侥銈兊膫ゴ,在平凡中閃現(xiàn)出耀眼的光輝。我忘不了我們調(diào)皮搗蛋,上課不交作業(yè)時(shí)你老師的諄諄教誨;當(dāng)我們?cè)诳荚囍惺艽鞎r(shí),我不能忘記你鼓勵(lì)的話。你告訴我們,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任。因?yàn)槟悖覀冊(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的船有了燈塔,我們?cè)诿悦J挆l的黑夜里有了永恒的北斗。
我不能忘記我們沉迷于游戲。當(dāng)我們晚上不回家時(shí),你在寒風(fēng)中四處張望;在我們屢犯錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)受阻的時(shí)候,我忘不了老師那認(rèn)真的管教。我們理解你的嚴(yán)肅斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的愛,你對(duì)我們的懲罰是“望做一條龍”的期待!我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀课彝涣,我們生病孤?dú)的時(shí)候,老師關(guān)心的是求助;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的.一句“走上賽場(chǎng),無論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。
尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲!真的謝謝您!
親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)真實(shí)在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后讓我們?cè)僖淮巫T肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
金色的九月,溫馨的季節(jié),我們又迎來了第36個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、保護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平你們臉上的皺紋,擦去你們雙鬢的微霜,讓你們那智慧的.雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓湍馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。
不管我們建造什么,你總幫助我們壘好根底,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存在我們心中!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 9
親愛的同學(xué)和老師們:
“星辰在深夜靜靜地閃耀,老師床前的燈依舊亮。每當(dāng)我輕輕走過你的床邊,明亮的光芒閃耀。我的心,……”小時(shí)候,媽媽教我這首歌,當(dāng)時(shí)我只是覺得它好聽。后來,我背著書包去上學(xué)了。有了知識(shí),我就充滿了知識(shí),明白了它的真正含義。職業(yè)的圣潔和高貴,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌,心中總有一股暖流。
人們常說,孩子是祖國(guó)的花朵,老師是勤勞的園丁。一點(diǎn)都不假。當(dāng)你放下一天的工作,與家人團(tuán)聚時(shí),你有沒有想過,他們還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè);當(dāng)你還在酣睡時(shí),他們已經(jīng)站在三尺高的講臺(tái)上,開始了一天的早晨。自習(xí);下雨天接孩子,他們還在送學(xué)生回家的路上,孩子已經(jīng)感冒了。這是一位平凡但偉大的老師。家人的抱怨和孩子們的不滿,他們沒有過多解釋,因?yàn)檫@是一種選擇,這是他們的事業(yè),學(xué)校是他們的第二故鄉(xiāng),所有的學(xué)生都是他的孩子。他們知道,學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來寄托在他們身上——這是我們最可愛、最可敬的人。
有些人把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。他們是我們成長(zhǎng)路上的指路明燈。為了學(xué)生,他們犧牲了許多日日夜夜。為了學(xué)生們,他們放棄了休息日與家人團(tuán)聚。有人調(diào)侃老師笨,說這個(gè)職業(yè)很累,不賺錢。我曾經(jīng)問過我的一位老師,為什么我首先選擇了這個(gè)專業(yè)。他只是微微一笑。我喜歡這個(gè)職業(yè)和我的學(xué)生?吹綄W(xué)生的.成長(zhǎng)和進(jìn)步是我最大的快樂。多么簡(jiǎn)單的一句話,學(xué)生的小小進(jìn)步就是對(duì)他們最大的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌蠲靼祝鎳?guó)的富強(qiáng)民族的富強(qiáng)都在這些學(xué)生的下一代身上,他們知道學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的未來,他們還在崗位上默默工作。
在寂靜的夜里,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),又在為新的一天做準(zhǔn)備,時(shí)不時(shí)吹來一陣涼風(fēng),親愛的老師,是時(shí)候關(guān)上窗戶了并添加一些衣服。
此時(shí)此刻,站在這里,沒有華麗的言語(yǔ),所有的言語(yǔ)都化作最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有老師說,老師,您辛苦了,多注意自己的身體。我想對(duì)所有同學(xué)說,在課余時(shí)間,你們應(yīng)該回學(xué)?纯矗(jīng)常去看望老師,不要忘記成長(zhǎng)路上的指路明燈。
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 10
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,保潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的.還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏xx中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽、雄壯的前進(jìn)樂曲,共同為我們xx中學(xué)譜寫新篇章,我們也相信,xx中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!
謝謝!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“師者,所以傳道、授業(yè),解惑也!边@是韓愈對(duì)老師的解釋。“依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。
但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長(zhǎng)的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!
她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動(dòng)了我的心!
是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!蓖,對(duì)待學(xué)生我們又何嘗不應(yīng)如此!她是在無意間這么說的,在平時(shí)她也在無意間就這么做了!隨著手機(jī)、小靈通、網(wǎng)絡(luò)等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機(jī)的通訊錄中,是親戚朋友的號(hào)碼多,而在她的手機(jī)上卻總是存著班里學(xué)生的聯(lián)系電話并隨時(shí)更新。用她的話說,大部分家長(zhǎng)都是希望知道自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況的,我記在手機(jī)上,就可以隨時(shí)的和家長(zhǎng)聯(lián)系,因?yàn)榧议L(zhǎng)并不想在孩子犯了錯(cuò)之后再接到老師的電話,更想知道孩子在學(xué)校里的'其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,她都會(huì)打個(gè)電話或發(fā)條短信,與家長(zhǎng)的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費(fèi)也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因?yàn),我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!
擦窗臺(tái)、排桌子、拖地等等這些在中高年級(jí),完全可以由學(xué)生做的事情,但對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,不是不能做,只是真的有點(diǎn)難為他們,尤其是剛剛升入小學(xué)的他們,在家都是寶,很少有家長(zhǎng)舍得讓孩子做點(diǎn)家務(wù)活,在家是這樣,在學(xué)校又何嘗不想這樣呢?于是一年級(jí)的任課老師,尤其是班主任們比其它年級(jí)的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學(xué)后,只要你從一年級(jí)教室門前走過,你肯定會(huì)看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時(shí),我都是直接去教室找她,有時(shí)還得當(dāng)當(dāng)義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學(xué)時(shí),會(huì)不會(huì)也遇到這樣的老師呢?同時(shí)也更真切的感受到:當(dāng)一年級(jí)的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。
當(dāng)你把講桌前的每個(gè)學(xué)生都看成是自己的孩子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)學(xué)生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進(jìn)步著,當(dāng)每個(gè)學(xué)生都不再是N分之一,而是百分之百時(shí),我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 12
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這特別的日子,我應(yīng)該大聲地贊美老師。我想無論我怎樣贊美都不為過!比如,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;比如,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花;再如,捧著一顆心來,不帶半根草去。這些既是贊美,也是我們教師的自我要求。但是,為什么要成立教師節(jié)呢?這些詩(shī)句都沒有回答。
去年我曾講到,教師節(jié)的最大意義就在于提醒,乃至于吶喊:它提醒老師一定要愛生如子;它提醒學(xué)生一定到感謝師恩;它也提醒校長(zhǎng)--提醒我,一定要全心全意的依靠老師,因?yàn)槊麕煵拍艹龈咄。老師,只有老師,才是學(xué)校最寶貴的第一資源。
莫言在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)典禮上沒有激昂的演講,他只是娓娓道來地給大家講了幾個(gè)故事。今天,我也給大家講幾個(gè)故事片段吧:
第一個(gè):9月6日上午,在華巖鎮(zhèn)教師節(jié)座談會(huì)上,汪區(qū)長(zhǎng)兩次主動(dòng)地講到:47中要擴(kuò)建!同學(xué)們請(qǐng)順著我的手指看過去。就在公路對(duì)面,我們學(xué)校還有10畝土地,只需要一座天橋,我們的學(xué)校就可以變得更大更美。一橋飛架南北,天塹變通途。這件好事正離我們?cè)絹碓浇?/p>
第二個(gè):9月6日上午,九龍坡區(qū)教委中教科肖良科長(zhǎng)到我校檢查工作。他到我們的每一間教室都看了一遍,得出的結(jié)論是:47中學(xué)老師的工作狀態(tài)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)都非常好,甚至比我區(qū)名氣很大的有些高中還好!
第三個(gè):這學(xué)期,有一位老師工作有點(diǎn)變動(dòng),有的班他不教了。學(xué)生就生氣地問他:“老師,你為什么不教我們班了?我們都好想你教哦”。他還繼續(xù)教的`班的學(xué)生也來問他:“老師,這學(xué)期你還教我們嗎?”老師說:“還教啊!睂W(xué)生興奮地說:“耶!”老師們,我想通過這個(gè)小故事告訴大家,老師的最高榮譽(yù)來自哪里?來自學(xué)生。學(xué)生對(duì)你的愛戴,就是我們最好的節(jié)日禮物。
謝謝!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 13
尊敬的各位同學(xué)、老師們:
你們好!
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),迎來了我院教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表我院萬余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
教師是陽(yáng)光下高尚的職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的.事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
在教學(xué)上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書育人;培養(yǎng)了大批高技能,高素質(zhì)人才。經(jīng)年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,不僅教給了我們科學(xué)知識(shí),還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!
在“校園文化節(jié)”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節(jié)”等活動(dòng)中,我們敬愛的老師,與我們?nèi)跒橐惑w,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,制造出了許多精美的工件。
一年來,想學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進(jìn),在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳!一年來,因?yàn)橛心銈儭蠋煟c我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn),什么叫學(xué)高為師,身正為范!
在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
我們能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!并再道一聲:謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 14
老師們、同學(xué)們:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的.雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識(shí),滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,學(xué)生是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢(mèng)中陶醉時(shí),他們?cè)缫颜驹诹巳咧v臺(tái),開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長(zhǎng)路上得指明燈。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個(gè)日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團(tuán)聚。有人譏笑老師傻,說這個(gè)職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當(dāng)初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,我喜歡這個(gè)職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步是我的快樂。多么樸實(shí)的話語(yǔ),學(xué)生小小的進(jìn)步是對(duì)他們的回報(bào),因?yàn)樗麄兩钌畹亩茫鹤鎳?guó)的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國(guó)的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語(yǔ)言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對(duì)所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對(duì)所有的學(xué)生說,閑暇的時(shí)候,常回?纯矗5嚼蠋熌莾鹤,別忘了成長(zhǎng)路上那一盞盞指明燈
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,在這里我要感謝老師們這些年來對(duì)我們的教導(dǎo),給我們的支持,對(duì)我們犯錯(cuò)的原諒和批評(píng)。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像是一個(gè)太陽(yáng),溫暖的照耀著我們,給予我們陽(yáng)光,讓我們能更好的成長(zhǎng)。
感謝老師,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們的第一個(gè)老師是我們的父母,他們教會(huì)我們說話,教會(huì)我們走路,教會(huì)我們禮貌,不過當(dāng)我們漸漸的長(zhǎng)大之后,是老師們開始教會(huì)我們識(shí)字,教會(huì)我們很多的知識(shí),讓我們有了自己的三觀,讓我們明白這個(gè)世界是怎么樣的,我們應(yīng)該怎么樣去努力,去適應(yīng)這個(gè)世界,如果的改變我們自己,讓我們自己更加的強(qiáng)大。讓我們懂得獨(dú)立,而不是像小時(shí)候那樣,還需要父母牽著我們一步步的往前走。而今的我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,可以自己走了,懂得了如何和別人相處,如何去適應(yīng)生活。
感謝老師,讓我們?cè)诶щy的時(shí)候,不會(huì)放棄,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)或者生活中遇到一些難題的時(shí)候,老師的手總是會(huì)適時(shí)的伸出來,幫助我們,無論是難懂的習(xí)題,還是我們的行為出現(xiàn)了偏差,老師都會(huì)告訴我們應(yīng)該怎么樣去做,怎么樣才是正確的,雖然有時(shí)候我們覺得老師很煩,老師怎么老是揪我們的小辮子,但是其實(shí)我們仔細(xì)想想,那些行為,那些錯(cuò)誤都是老師的幫助,我們才能改過,才能在成長(zhǎng)的路上更好的`前行。而每一次老師伸出的手,我們有時(shí)欣然接受,有時(shí)不耐拒絕,但是老師們都還是耐心的繼續(xù)伸出手,來幫助我們,來讓我們前進(jìn)的路途走的更加的順暢。
感謝老師,讓我們懂得了愛,讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們,從小是父母,長(zhǎng)大些是老師,還有同學(xué)以及社會(huì)上的人,老師們也是會(huì)經(jīng)常跟我們說一些感恩的話題,讓我們懂得,別人的付出,我們要學(xué)會(huì)去感恩,而不是接受了就行了。而老師們的付出則是巨大的,從我們剛進(jìn)入高中開始到高考結(jié)束,老師們一直都是默默的做著很多的事情,來讓我們可以在人生這么重要的三年時(shí)間里,我們能不松懈,能積極的進(jìn)步,能有一個(gè)好的成績(jī)?nèi)橐院蟮娜松龊脺?zhǔn)備。
感謝老師,也希望老師在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,愉快幸福!
謝謝!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 16
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我們衷心祝愿全體教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利!
一位老師曾經(jīng)說過:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊揚(yáng)。我們只喜歡老師這個(gè)詞……這種簡(jiǎn)單的語(yǔ)言無疑是老師們共同的愿望,也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和他們的諄諄教誨。然而,無論我們多么贊美的話語(yǔ)和華麗的無法與我們用愛和行動(dòng)感謝老師相比。
感謝老師,我們不需要做驚天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中:
在課堂上,一雙堅(jiān)定的眼睛,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心投入,你全心全意地聽就是感恩;
下課后,我在走廊里遇到了老師,一絲微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;
放學(xué)后,向老師招手,說老師再見,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),積極舉手發(fā)言,通過自己的努力換取理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,取得更好的發(fā)展,這是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào),也是教師最大的滿足和最快樂的滿足。
不要把這些歸因于不必要的小事,不要鄙視你周圍的`小事,因?yàn)樵谶@些小事的背后,它包含了你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,學(xué)生們,乘著九月的翅膀,我們進(jìn)入了新的學(xué)年,我們的老師開始了新的工作,今天灑下愛和汗水,明天迎來桃李。我們的學(xué)生也加入了一段新的學(xué)習(xí)之旅,讓我們攜起手來,老師愛學(xué)生,學(xué)生尊重老師,讓深厚的師生愛永遠(yuǎn)在我們的心中,讓我們的校園充滿真誠(chéng)的祝福——老師,節(jié)日快樂!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 17
尊敬的各位同學(xué)、老師們:
你們好!
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),迎來了我院教師節(jié)表彰大會(huì)的隆重召開。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表我院萬余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!教師是陽(yáng)光下高尚的職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的`事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
在教學(xué)上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書育人;培養(yǎng)了大批高技能,高素質(zhì)人才。經(jīng)年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,不僅教給了我們科學(xué)知識(shí),還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!在“校園文化節(jié)”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節(jié)”等活動(dòng)中,我們敬愛的老師,與我們?nèi)跒橐惑w,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,制造出了許多精美的工件。
一年來,想學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進(jìn),在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī),捷報(bào)頻傳!一年來,因?yàn)橛心銈儭蠋煟c我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻(xiàn),什么叫學(xué)高為師,身正為范!在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時(shí)候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
我們能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識(shí)技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校同學(xué)向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!并再道一聲:謝謝!我的演講完畢,謝謝大家!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 18
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
9月10日是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一朵云彩,每一簇浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國(guó)出力。
教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽(yáng)光。甘霖滋潤(rùn)我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,雨露澆灌我們干涸的理想;ㄩ_一時(shí),人做一世。人生之樹在您的呵護(hù)下成長(zhǎng),做人的道理在您的聲聲教誨中深入我們的`心靈。人長(zhǎng)大了,人生之樹也長(zhǎng)高了,歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打,見識(shí)了更美的風(fēng)景。這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命之樹扎根愈深,拼命地向土地索求營(yíng)養(yǎng)。而這時(shí),是您,化作雨露,在我們最需要幫助的時(shí)候,傾其所有,奉獻(xiàn)一切,才讓我們度過了次次難關(guān)。
父母給了我們生命,而老師給了我們靈魂。老師們?nèi)找共賱,傳道授業(yè),讓每一個(gè)懵懂的我們,成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才,自己卻默默無聞,不圖利益,只求學(xué)生一展宏圖,實(shí)現(xiàn)人生之夢(mèng)。
有一天,當(dāng)我們來到大學(xué),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí),年輕的心或許會(huì)感到失去了支撐的脊梁。風(fēng)雨來時(shí),習(xí)慣了您的遮擋;不順心時(shí),習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。這時(shí),我們終于懂得了——這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!
三尺講臺(tái),抑揚(yáng)頓挫,是誰(shuí)不顧嗓子的疼痛,聲情并茂,教誨在座的蕓蕓眾生?
兩袖清風(fēng),淡泊名利,是誰(shuí)奉獻(xiàn)自己,照亮他人,只求桃李滿天下?
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。是誰(shuí),比我們起得更早,睡得更遲,嘔心瀝血,只為傳道授業(yè)解惑?
十年辛苦圖壯志,一朝展翅搏青云。是誰(shuí),望著我們步入考場(chǎng)的背影,比我們更緊張,比我們更關(guān)切?
在9月10日到來之際,讓我們?cè)傧蜃约旱睦蠋焸兊酪宦暎豪蠋,您辛苦了!借此機(jī)會(huì)代表校團(tuán)委學(xué)生會(huì)祝愿我們敬愛的老師們快樂每一天!幸福每一刻!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 19
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸給你做演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體學(xué)生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,老師!
老師,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o私的奉獻(xiàn),我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來光明!
老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不裝污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的.心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛,園丁的職責(zé),老頑童的純真.一切獻(xiàn)給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長(zhǎng)的過程中,你也在指引著我們。嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,教導(dǎo)是“望龍生龍”的心愿。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>
也許我們總是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng)而犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫。我們(cè)谡n堂上逃課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來跑去,我們帶著一些壞習(xí)慣長(zhǎng)大。我們將不再僅僅保證,而是用行動(dòng)證明我們將是你們的好學(xué)生!
親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。對(duì)神圣職責(zé)負(fù)責(zé)的你們,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 20
尊敬的各位教師、廣大教育工作者、同志們:
大家上午好!在這碩果飄香的美麗金秋時(shí)節(jié),我們懷著無比喜悅的心情在這里隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和所有教育工作者以及全體離退休教師致以節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各界人士表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
教育不僅承載著提高國(guó)民素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的'重要?dú)v史使命,同時(shí)也寄托著千千萬萬個(gè)家庭對(duì)美好生活的熱切期盼。為了承擔(dān)起如此凝重的希望與責(zé)任,縣委、縣政府在工作全局中,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,大力實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略和“學(xué)有優(yōu)教”工程,全力打造教育品牌。經(jīng)過全縣各級(jí)各界以及所有教育工作者堅(jiān)持不懈的努力,我縣的教育事業(yè)取得了輝煌的成績(jī)。
我縣連續(xù)五年被市政府評(píng)為教育發(fā)展先進(jìn)縣;被省政府評(píng)為教育工作先進(jìn)縣。五年來,我縣新建和改擴(kuò)建學(xué)校70所,共爭(zhēng)取上級(jí)無償資金1.68億元,為全市各縣之首,全縣各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到了根本改善。與此同時(shí),各級(jí)各類學(xué)校的文化建設(shè)和管理水平也全面提升。全縣中高考成績(jī)始終位居全市前列,20xx年更是實(shí)現(xiàn)了歷史性突破,20xx年承德市共有四名學(xué)生考入清華、北大等排名前五所高校,全部被xx一中包攬,一中各項(xiàng)指標(biāo)均領(lǐng)先于全市各
級(jí)各類中學(xué)。輝煌的成績(jī),凝聚著全縣廣大教師和教育工作者多年的心血,得益于縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于各級(jí)各界對(duì)教育事業(yè)的大力支持。
如果說教育是國(guó)家發(fā)展的基石,那么教師就是當(dāng)之無愧的奠基人。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,才能辦好教育。我縣的廣大教育工作者,長(zhǎng)期以來兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,不計(jì)名利,甘為人梯,為全縣教育事業(yè)發(fā)展和中等城市建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,我縣正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,教育作為基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程,必須面對(duì)新的挑戰(zhàn),確立更高目標(biāo),為構(gòu)建和諧平泉奠定堅(jiān)實(shí)的人才智力基礎(chǔ)。因此,培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,是當(dāng)前一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
面對(duì)“傳承文明與夢(mèng)想,寄托責(zé)任與希望”的雙重使命,全體教育工作者要履行自己的神圣職責(zé)和崇高使命,勤于探索,敢于創(chuàng)新,不斷提高教書育人本領(lǐng);以崇高的信念鼓舞學(xué)生,以高尚的人格感染學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)培養(yǎng)學(xué)生,真正成為學(xué)生的良師益友,努力做一名合格、人民滿意的教師。全縣廣大教育工作者要準(zhǔn)確把握形勢(shì),努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”目標(biāo);社會(huì)各界要繼續(xù)關(guān)心關(guān)注教育事業(yè),營(yíng)造更加濃厚的“尊師重教,興學(xué)育人”的良好氛圍,共同譜寫我縣教育發(fā)展的新篇章。
最后,祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福,萬事如意!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家上午好!
今天是第32屆教師節(jié),站在這里,作為學(xué)校老教師的代表發(fā)言,心情格外的激動(dòng),同時(shí)也感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo),各位正在為小嶺的教育今天和明天辛勤播種,揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問候!祝大家教師節(jié)快樂!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整20個(gè)年頭,如今在不知不覺之中,我已步入老教師的行列。盡管如此,我對(duì)教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。我想,作為一位老教師,我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其實(shí),我們?cè)谧拿恳晃唤處煟?dāng)我們不久前,幾年前,十幾年前,幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn),把智慧奉獻(xiàn),把希望播種時(shí),我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,而我們卻義無反顧地選擇了它,因?yàn)槲覀兩钚,教師雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭滿懷的希望。
沿著近二十年的教壇之路走來,我也曾像今天的青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動(dòng),有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的.焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我,完善自我的方式,其間苦與樂只有自己才知道。但我深愛教師這份職業(yè),我知道作為教師,我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn)。
在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我,不斷地自我完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之旋早地隕落。
我們同樣需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,瞬息萬變的社會(huì),個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況,新問題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題;我們更需要勇于創(chuàng)新,不斷探索,以打造小嶺教育的新領(lǐng)域,新境界。
各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了小嶺教育輝煌的昨天,但小嶺教育更輝煌的今天和明天需要我們?cè)谧拿恳晃唤處熡弥腔酆颓趧谌ラ_創(chuàng)。
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 22
尊敬的各位、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與中的各位、同事一起共同慶祝我工作以來第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校們表示衷心的感謝,向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
久聞中學(xué)在流動(dòng)少年的教學(xué)工作中創(chuàng)了許多第一,今年創(chuàng)立的光彩班為學(xué)校發(fā)展帶來了新的契機(jī)。我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對(duì)教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長(zhǎng)。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心:通過此這種良性互動(dòng),使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長(zhǎng)路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷是我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說,有在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。
“學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的`不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。
誠(chéng)心、是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實(shí)踐教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)定,不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法,耐心細(xì)致的觀察、多思多問,樂于奉獻(xiàn),以學(xué)校為家,尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實(shí)雄厚的基本功,就無法感染每一位學(xué)生,教育就會(huì)黯然失色,“傳道,授業(yè),解惑,育人”之宗旨就會(huì)成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負(fù)校對(duì)我們的殷切期望,本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,把更多的敬業(yè)、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”。作為一名新教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學(xué)校班子的正確下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來攜手,共創(chuàng)中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)的道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 23
尊敬的各位老師:
今天是第XX個(gè)教師節(jié),我謹(jǐn)代表全體同學(xué)祝老師們教師節(jié)快樂!在神圣的國(guó)旗下,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴(yán)。教師們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點(diǎn)綴祖國(guó)的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國(guó)的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國(guó)的未來。
XX中學(xué)的老師們嚴(yán)肅中又見和藹,嚴(yán)謹(jǐn)中又富風(fēng)趣,平易近人,謙恭有禮,學(xué)者風(fēng),大家氣見諸其中。他們以切實(shí)的行動(dòng),辛勤的耕
耘就師魂,以“讓每一個(gè)學(xué)生成功”的目標(biāo),構(gòu)建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,結(jié)出了累累碩果。
作為XX中學(xué)的學(xué)生,得學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槔蠋熥屛覀兏袆?dòng)。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的'需要,更多的是傾注了很多個(gè)人情感,他們?cè)跒樽鎳?guó)描繪藍(lán)圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭發(fā)黑白。唐甄在《潛書》中說得好,“學(xué)貴得師”,沒有老師的引領(lǐng),我們?cè)趺纯赡茉谌松缆飞细吒杳瓦M(jìn),收獲知識(shí)呢?
老師是親人,“愛生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個(gè)字,是多么崇高的境界!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關(guān)懷,是親人的關(guān)懷。此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。
老師是友人,X中的老師可以推心置腹地和我們對(duì)話!霸少|(zhì)理”,決沒有宋謙時(shí)代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠(chéng)地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復(fù)勇氣和信心,更堅(jiān)定地向前走著。這是多么誠(chéng)摯的友情啊!此時(shí)此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。
一路風(fēng)雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當(dāng)我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時(shí),上面掛滿了老師用粉筆為自己寫下的人生信條,我們一定會(huì)再次大喊:“老師,感謝您!
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚(yáng)起風(fēng)帆,加足馬力,駛向知識(shí)海洋
的遠(yuǎn)方吧!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 24
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《九月獻(xiàn)給老師的歌》。
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當(dāng)初秋的冷雨洗凈夏日的疲憊,在這丹桂飄香的日子,我們將又一次迎來這個(gè)崇高的日子——教師節(jié)。微寒的九月將因感動(dòng)而溫暖。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懂初開,是誰(shuí)陪伴我們走過并非坦途的日子?是誰(shuí)讓我們?cè)凇吧礁F水盡”之時(shí)又入“柳暗花明”之境?又是誰(shuí)在我們耳邊叮囑著“努力學(xué)習(xí)吧,將來會(huì)有用的”?答案只有一個(gè),那就是天底下最可愛的人——我們的老師!鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
老師啊,您的足跡在三尺講臺(tái)之上,您的學(xué)生卻早已遍布祖國(guó)的大江南北;老師啊,您的工具不過是一根潔白的粉筆,卻造就了祖國(guó)的棟梁之才。
春花秋月夏雨冬雪,我們?nèi)缁ň`放,師者如土,默默托起我們稚嫩的身心;溪水漸長(zhǎng),師者為泉,用愛和汗水使我們充盈。我們渴望成材,你們默默奉獻(xiàn),欲助大樹柱青天。
真的有太多的理由值得我們感動(dòng),值得我們?yōu)槭械睦蠋煾璩?/p>
天寒地凍,當(dāng)啟明星仍未升起,太陽(yáng)還未吐出第一抹光輝,是他們推上自行車,行駛在空蕩蕩的馬路上,他們想的是誰(shuí),他們發(fā)絲,眼眉上的雪霜又為了誰(shuí)?盡管日夜含辛茹苦,他們從不輕易給自已請(qǐng)假。帶病上課卻滿臉歉意地告訴我們:“對(duì)不起,今天咳嗽,影響到大家……”而我們還有什么理由不交作業(yè),還有什么理由做得不合格?同學(xué)們,請(qǐng)不要再找個(gè)幼稚的'理由來傷害他們盛滿愛意的心!燈火珊闌,他們的孩子留在家里,他們的老人需要照料,而他們卻陪伴在我們身邊,不肯離開,一直等到我們一個(gè)個(gè)都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)夜已深,月正圓。
而他們,因?yàn)橛袗,所以無悔。
同學(xué)們,我們是否應(yīng)該擁抱這些可些可愛的人,告訴他們我們知道他們的愛!是否應(yīng)該發(fā)奮讀書,用驕人的成績(jī)證明他們的付出是值得的!在此,我倡議:
。1)在教師節(jié)來臨之際,為老師精心制作一張賀卡,送上我們的問候。
。2)課下主動(dòng)幫老師打水,打掃辦公室。
。3)積極向上,奮力拼搏,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。
最后讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給我們敬愛的老師。祝我們的老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!我的演講完畢。
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 25
尊敬的各位、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
又一年長(zhǎng)空飛雁,又一年蘆花輕揚(yáng),又一年雨雪風(fēng)霜,又一年桃李帶香。猶記得xx年前的那一個(gè)早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長(zhǎng)的路,引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時(shí)候的那一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“教師您好”,都已然成為我人生里最難忘的`記憶,最珍視的時(shí)光。
又是一個(gè)教師節(jié),我收到了很多禮物,有信息祝福、賀卡、頁(yè)留言、孩子們制作的各種小禮品。
我們之所以偉大是因?yàn)槲覀兌脨郏覀兊膼鄄恍枰@天動(dòng)地,也不需要太多柔情密語(yǔ),她就是一句輕輕的問候,一個(gè)關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵(lì)的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴(yán)厲的批評(píng)。
謝謝大家!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 26
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們隆重集會(huì),舉行教師節(jié)慶典大會(huì),明天就是我們?nèi)w教師的節(jié)日,在此,我對(duì)我的同仁表達(dá)我最真誠(chéng)的祝福,祝我校全體教職員工節(jié)日快樂!此時(shí)此刻我光榮,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處,!作為一名教師,我們承?dān)著傳承人類文明的重?fù)?dān),承擔(dān)著教書育人、為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職責(zé),我們的工作是神圣的,我們的工作是光榮而偉大的,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛著教師這個(gè)職業(yè)!感動(dòng),我們xx中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,你們甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)著自己的力量,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運(yùn)!有的老師挺著大肚子送學(xué)生上考場(chǎng),有的女老師產(chǎn)假?zèng)]休完,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫(yī)院,蘇醒后立即回到課堂,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,默默奉獻(xiàn),有的老師年近50,勇挑重?fù)?dān),我們今天表彰的只是我們這個(gè)優(yōu)秀集體的代表,老師們的工作雖然很平凡,但是讓我的心靈常受洗禮,讓我常懷感動(dòng)!
老師們用自己的行動(dòng)詮釋著平凡中的偉大!在節(jié)日來臨之際,我再一次表達(dá)我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的.快樂成長(zhǎng),他們無愧于光榮的人民教師稱號(hào),他們是我們同學(xué)們的良師益友,他們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,老師們的奉獻(xiàn)和努力令我感動(dòng)!我幸福,同學(xué)們?cè)诟卸鲏ι系挠哪惋L(fēng)趣的祝福讓我們很溫暖,當(dāng)學(xué)生們和我分享成功的喜悅時(shí),我的內(nèi)心就涌動(dòng)著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧!春風(fēng)化雨,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價(jià)值和追求!我自豪,我們xx中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過去的一年中,你們用你們的表現(xiàn)充分證明了你們是最棒的!在各級(jí)各類競(jìng)賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣令我驕傲和自豪,你們屢屢獲獎(jiǎng)證明了你們的能力,學(xué)校因你而精彩,老師們?yōu)槟銈凃湴!我們老師們永遠(yuǎn)愛著你們!尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),國(guó)家設(shè)立教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)我們教育工作者的尊重,同時(shí)也給我們教育工作者寄予厚望,我們深知責(zé)任重大,我們只有不負(fù)重托,奮勇前行,才能不辱使命!面對(duì)新的學(xué)期,我們要從新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航!
我希望通過我們的努力,在來年的表彰大會(huì)上有更多的師生受到表彰,對(duì)此,我們充滿信心,我充滿期待!
高中生教師節(jié)感恩老師演講稿 27
師生:
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹在我們身邊,當(dāng)樹枝悄然成熟時(shí),我們迎來了一個(gè)非常有意義的節(jié)日——教師節(jié)。雖然九月沒有嬌嬌艷的花朵,沒有嫩綠的柳樹,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在第x個(gè)教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我向所有的老師致以美好的祝愿:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,創(chuàng)新輝煌。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。年復(fù)一年,他們?nèi)諒?fù)一日地重復(fù)著關(guān)愛心靈的崇高使命。如果你是一個(gè)仔細(xì)觀察的學(xué)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有老師陪你在學(xué)校的黎明和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉;課堂上鼓勵(lì)你的是老師充滿期待和愛的眼神;在送車的路上,老師的親切話語(yǔ)總是告訴你要注意安全;在學(xué)校,當(dāng)你感到不舒服時(shí),老師的手總是貼在你的額頭上;放學(xué)后,最后,老師疲憊的身影總是離開學(xué)校。
同學(xué)們,我們老師做的這一切看似平凡,卻真的把整個(gè)心都給了你,體現(xiàn)了一種偉大。感情,尤其是我們學(xué)校的很多老教師,幾十年來一直在默默無聞地工作,全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)中,值得我們可親可敬!
同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。一位著名的老師說:讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械娇鞓贰D敲,?dāng)教師節(jié)到來時(shí),你怎么能讓老師因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓纺?你可以給老師寫一封表達(dá)你感激達(dá)你的感激之情;或者在你的日記中真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛;你可以給老師做一張賀卡,或者悄悄地放在老師的桌子上,或者給老師畫一幅畫,加上深情的問候或?qū)懸皇资闱樵?shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),你可以看到老師在黑板上的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,無論你用什么方式,我想我們的老師一定很高興因?yàn)槟愕拇嬖冢?/p>
我們尊重教師不僅在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也在上述行動(dòng)中,而且在我們學(xué)生的心中,學(xué)生的意識(shí),把這種意識(shí)培養(yǎng)在他們自己的每一個(gè)言行中。感謝老師,我們不需要做驚天動(dòng)地的`事情,而是在日常生活中。
在課堂上,一雙堅(jiān)定的眼睛,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心投入,你專注于學(xué)習(xí),這就是感激。
下課后,我在校園里遇到了老師,一個(gè)甜美的微笑,一個(gè)善良的好老師,這也是一種感激。
當(dāng)然,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),積極舉手發(fā)言,通過自己的努力換取理想的學(xué)習(xí)成績(jī),是對(duì)教師辛勤工作的最佳回報(bào)。
今后,你離開母校,致力于祖國(guó)的建設(shè),經(jīng)常給老師發(fā)短信,假期有時(shí)間回來看老師,這將是對(duì)老師最大的滿足和最快樂的滿足。
學(xué)生們,不要把這些歸因于不必要的小事,不要蔑視周圍的這些小事,因?yàn)檫@些小事的背后,包含了你對(duì)老師的尊重和肯定。它包含了你對(duì)老師的感激和回報(bào)!
對(duì)于全體老師,也要把教師節(jié)當(dāng)做努力奮斗的新起點(diǎn),“建高地、亮絕活、爭(zhēng)先鋒、創(chuàng)精品”,爭(zhēng)取更大成績(jī),育得桃李滿天下。
同學(xué)們,讓我們祝老師們教師節(jié)快樂!
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