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學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2025-02-25 15:04:47 雪桃 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選17篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和挑戰(zhàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選17篇)

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

  新學(xué)期、新計(jì)劃、新氣象!讓我們一起制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  四年級(jí)是學(xué)習(xí)成績(jī)定型的關(guān)鍵期,必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我的目標(biāo):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四門主課達(dá)到95分以上,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。

  二、學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績(jī)。為了達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo),必須掌握有效的學(xué)習(xí)方法:

  1、在家里合理安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,帶著問(wèn)題在課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好相關(guān)筆記,重點(diǎn)部分要作記號(hào)以加強(qiáng)記憶,積極舉手回答老師的提問(wèn),做到當(dāng)堂課的知識(shí)當(dāng)堂消化,不懂就問(wèn),謙虛好學(xué)。

  2、作業(yè)要獨(dú)立完成,做到認(rèn)真仔細(xì)、專心致志。采用恰當(dāng)?shù)姆椒◤?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,不遺留問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要單獨(dú)抄在一個(gè)改正本子上以備復(fù)習(xí)的時(shí)候查看。

  3、處理好復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)之間的關(guān)系,提高學(xué)習(xí)效率

  4、語(yǔ)文科目要積累詞匯量,要把基礎(chǔ)知識(shí)打牢固,加強(qiáng)課外閱讀,開(kāi)闊視野,提高寫作閱讀水平。

  5、數(shù)學(xué)科目要多問(wèn)、多思考,有針對(duì)性的做練習(xí)題,爭(zhēng)取做到舉一反三。

  6、英語(yǔ)科目達(dá)到老師的聽(tīng)讀背要求外,自己課外加強(qiáng)英語(yǔ)的說(shuō)和寫的能力。

  7、虛心接受同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的'意見(jiàn)及建議,揚(yáng)長(zhǎng)避短。積極努力地幫助有需要幫助的同學(xué),互相鼓勵(lì),在班級(jí)里建立起良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  8、課余時(shí)間多讀書,讀好書。讀書時(shí)做好好詞好句的摘抄,同學(xué)之間可以互相交流讀書心得,讓我們班評(píng)為學(xué)校的書香班級(jí)。

  三、具體時(shí)間安排

  星期一至星期五:

  上午:6:40起床

  7:00吃早餐

  7:30上學(xué)

  7:40準(zhǔn)時(shí)到校,開(kāi)始早讀

  中午:12:40午休

  13:25起床洗臉,扎頭發(fā)

  13:40上學(xué)

  下午:16:30回家做作業(yè)

  18:30吃飯

  晚上:19:00復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容

  19:30預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新內(nèi)容

  21:30上床睡覺(jué)

  星期六:

  上午: 8:00聽(tīng)英語(yǔ),朗讀語(yǔ)文

  10:30~12:00上舞蹈課

  下午:13:00~14:00午休

  14:00~17:00戶外活動(dòng)

  晚上:17:~19:30看電視

  22:00上床睡覺(jué)

  星期日:

  上午:8:00~10:00早讀時(shí)間

  10:00~12:00家務(wù)時(shí)間

  中午:13:00~14:00午休

  下午:14:00~16:00假期作業(yè)

  16:00~18:00戶外活動(dòng)

  晚上:19:30~20:00洗澡洗衣服

  20:00~21:00陪爸爸媽媽聊天,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得,假期體會(huì)

  21:00~21:30看書

  21:30上床睡覺(jué)

  我一定會(huì)克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!請(qǐng)媽媽監(jiān)督協(xié)助!

  制定人:文ZZ

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

  為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情。相信在大家的努力下,學(xué)習(xí)部的工作開(kāi)展更加順利,成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

  1、總結(jié)上月的工作經(jīng)驗(yàn),使學(xué)習(xí)部能及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,改正不足,盡量?jī)A聽(tīng)成員們的意見(jiàn),力求使整個(gè)部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,分工合作,加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,提高工作經(jīng)驗(yàn),集思廣益,開(kāi)拓進(jìn)取.

  2、加強(qiáng)各班班委的溝通與學(xué)習(xí),并打造一些有利于濃厚同學(xué)們學(xué)習(xí)氛圍,幫助改進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)技巧的學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)干事和各班學(xué)習(xí)委員,充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開(kāi)展工作提供幫助,充分聽(tīng)取各方面的建議,盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、組織本系同學(xué)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校每年組織的各種知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、展現(xiàn)我系風(fēng)采的'良好機(jī)會(huì)。我部將積極組織我系同學(xué)參賽,搞好賽前培訓(xùn),力爭(zhēng)創(chuàng)出佳績(jī)。對(duì)一些校傳統(tǒng)比賽,還要進(jìn)行人才梯隊(duì)建設(shè),使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)能夠保持發(fā)展

  4、盡可能多組織一些報(bào)告會(huì),學(xué)術(shù)交流會(huì)等活動(dòng),在開(kāi)展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。通過(guò)組織多種形式的系列活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能,為全學(xué)校學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境

  5、積極配合學(xué)生會(huì)其他部門開(kāi)展活動(dòng),全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

  伴隨著新學(xué)年,新團(tuán)隊(duì)的開(kāi)始與組建,學(xué)習(xí)部在新一年的各項(xiàng)活動(dòng)也將全面展開(kāi)。去年學(xué)習(xí)部在活動(dòng)創(chuàng)新方面所取得的突破,將在本學(xué)年得到繼承與完善。同時(shí)在學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)注大學(xué)生就業(yè),創(chuàng)建學(xué)院品牌等方面爭(zhēng)取更上一層樓,取得更大的突破。

  現(xiàn)制定學(xué)習(xí)部上學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

 。ㄒ唬 做好與各年委相關(guān)社團(tuán)的交流工作

  伴隨著學(xué)生會(huì)改選的結(jié)束,各年委與社團(tuán)的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今后各項(xiàng)工作的順利展開(kāi),首先應(yīng)當(dāng)與各年委學(xué)習(xí)部,院科協(xié),辯論隊(duì)做好溝通交流工作。并適時(shí)參加年委例會(huì),了解各年級(jí)的學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)狀況。

 。ǘ 開(kāi)展“青春的榜樣”系列活動(dòng)

  作為本學(xué)期在學(xué)風(fēng)活動(dòng)中的品牌活動(dòng),挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過(guò)采訪DV的形式加以宣傳及表彰,以達(dá)到在學(xué)院范圍內(nèi)樹(shù)立積極健康的人生觀價(jià)值觀。

  1.助班作為一個(gè)特殊群體,給初進(jìn)大學(xué)的我們起到了領(lǐng)路人的積極作用。根據(jù)上屆學(xué)習(xí)部傳承下來(lái)的文件資料以及對(duì)“助班的奮斗”的反饋信息,彌補(bǔ)先前的不足,在活動(dòng)的內(nèi)容及宣傳的形式上爭(zhēng)取做到有所突破,真正發(fā)揮助班的影響力。

  2.推薦評(píng)選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動(dòng)內(nèi)容請(qǐng)大家關(guān)注“青春的榜樣”活動(dòng)策劃)

  (三) 關(guān)注大學(xué)生就業(yè)

  根據(jù)不同年級(jí)所處的不同階段來(lái)開(kāi)展與之相適應(yīng)的活動(dòng),大家真正地可以從中有所收獲。計(jì)劃與各年級(jí)主任年委交流,發(fā)放有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查問(wèn)卷,了解大家所需開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。(個(gè)人認(rèn)為針對(duì)大三面臨就業(yè)與考研的矛盾,及時(shí)開(kāi)展就業(yè)與考研指導(dǎo)講座:大一大二可塑性較強(qiáng)開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)。)

  開(kāi)展以“推銷你自己”為主題的系列活動(dòng)。

  1.重點(diǎn)開(kāi)展“簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)制作”比賽(包括求職信與推薦信),“優(yōu)秀畢業(yè)簡(jiǎn)歷展”。對(duì)于大一大二的同學(xué)可以在所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及個(gè)人經(jīng)歷上填寫自己的期望,一方面可以了解大家在大學(xué)中的.方向,方便我們以后活動(dòng)的開(kāi)展:同時(shí)還可以讓大家找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo)并為此努力。

  2.針對(duì)大一大二的同學(xué)邀請(qǐng)老師來(lái)講一講關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的講座

  3.針對(duì)大三的同學(xué)開(kāi)展考研與就業(yè)指導(dǎo)的講座

  (四) 協(xié)助科協(xié),辯論隊(duì)做好賽事的的開(kāi)展與后備工作

  四月份科協(xié)將開(kāi)展“評(píng)建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開(kāi)賽。為了這些活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)部要做好跟蹤與協(xié)調(diào)工作。

 。ㄎ澹 開(kāi)展“學(xué)風(fēng)科技建設(shè)月”活動(dòng)

  六月份伴隨著四六級(jí)考試的臨近,計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的來(lái)臨,有些課程陸續(xù)地結(jié)束,與各年委一起嚴(yán)抓到課率,開(kāi)展考前關(guān)懷活動(dòng),組織開(kāi)展英語(yǔ)演講比賽(同時(shí)也是為下學(xué)期的“CCTV”演講比賽選取人才),專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)賽(可以以專業(yè)組隊(duì)形式舉行,內(nèi)容涉獵廣泛,形式新穎),

  以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請(qǐng)大家多多糾正。本學(xué)期我們?nèi)藢⑼蠹乙黄鹋,為營(yíng)造我院一個(gè)積極健康向上的學(xué)風(fēng)氛圍而奮斗。我們有信心把本學(xué)期的工作做好!請(qǐng)大家多多配合與指教!

  計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院第三屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

  新的學(xué)期要來(lái)臨了,我也要從寒假的快樂(lè)中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中,定制一個(gè)打算,也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

  上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識(shí)面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的.安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

  高中三年時(shí)光已經(jīng)度過(guò)一半了,經(jīng)過(guò)一年半的對(duì)學(xué)習(xí)的斟酌研究,我發(fā)現(xiàn)要想提高成績(jī)提高學(xué)習(xí)興趣是第一位,其次是有好的學(xué)習(xí)方法,有了好的學(xué)習(xí)方法也要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。因此我要對(duì)高二下學(xué)期這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)比較重要的學(xué)年進(jìn)行以下計(jì)劃,用來(lái)再次提高學(xué)習(xí)成績(jī)! 本學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo):

 、偻瓿蓱(yīng)該完成的學(xué)業(yè);

  ②重視起政史地物化生會(huì)考,我的'副科尤其的弱;

  ③在空余時(shí)間學(xué)習(xí)化學(xué),提高化學(xué)成績(jī)(化學(xué)是最弱的);

  成績(jī)分步提高:

  時(shí)間且珍惜(每日必完任務(wù))

  分為兩個(gè)時(shí)間段:周一-周五 周六-周日

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

  又是一年過(guò)去了,我們即將迎來(lái)新的學(xué)年,在過(guò)去的XX年中,學(xué)習(xí)部的工作圓滿的告一段落。而在這新的學(xué)年里,我們又將繼續(xù)開(kāi)展新的工作,具體工作策劃如下:

  一、對(duì)委員的培養(yǎng)

  在去年的下半年,學(xué)習(xí)部已經(jīng)招收一批新干,為學(xué)習(xí)部注入了新的血液和活力,接下來(lái)是注重對(duì)委員們的培養(yǎng)。雖然在過(guò)去的半年內(nèi)委員們對(duì)學(xué)習(xí)部的作業(yè)有了一定的了解,但不是特別熟悉,還不能放手去做,委員的能力培養(yǎng)不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)部的發(fā)展,也關(guān)系到系干隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)。我將從兩個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)他們的工作能力和綜合素質(zhì),首先是始終灌輸“先做人,后做事,最后做系干”的.理念給他們,讓他們對(duì)本部門的工作展望一個(gè)重新的定義,共同擬定本部門的日常管理?xiàng)l例;再來(lái)是在對(duì)本部門的工作方面,培養(yǎng)他們獨(dú)立去做的能力,讓他們脫離凡事都要依賴部長(zhǎng)或者其他人的狀態(tài),有自己關(guān)于本部門的建議和想法。

  二、辯論隊(duì)

  在上學(xué)期,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的班級(jí)“迎新杯”辯論賽,為我們系又收新的辯手。我系辯論隊(duì)在整個(gè)懷化學(xué)院中實(shí)力并不突出,因此在辯論隊(duì)管理方面我們需要制定可行的方案來(lái)提高整個(gè)辯論隊(duì)的能力。在這學(xué)期,辯論隊(duì)將以多種多樣的形式進(jìn)行訓(xùn)練,具體的安排由辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)制定,并且讓辯論隊(duì)的辯手多進(jìn)行交流,多觀看辯論賽,并讓老辯手將一些辯論得經(jīng)驗(yàn)傳授給心辯手,讓整個(gè)辯論隊(duì)一起進(jìn)步。

  三、常規(guī)活動(dòng)

  1.挑戰(zhàn)杯

  在上學(xué)期中,我校舉行了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的大型全校性的活動(dòng)。東區(qū)共有189份作品,其中我們商學(xué)系有54份作品上交院里,雖然某些方面已經(jīng)工作完畢,但是仍然有些后續(xù)工作未曾完成。另外,“挑戰(zhàn)杯”的終極答辯將在本學(xué)期舉行,由于我系部是承辦單位,所以我們將積極配合院學(xué)習(xí)部,完成最后的收尾工作。

  2.“友誼杯”辯論賽

  上學(xué)期我校舉行了辯論賽,經(jīng)過(guò)一系列輪回比賽取得一定的效果,使得更多人關(guān)注辯論賽。本學(xué)期將繼續(xù)迎來(lái)“友誼杯”,做好此活動(dòng)不論是對(duì)于學(xué)習(xí)部還是對(duì)于我們系都是至關(guān)重要的。我部門將統(tǒng)籌規(guī)劃,在活動(dòng)過(guò)程中做好活動(dòng)的宣傳者,活動(dòng)的執(zhí)行者,活動(dòng)的參與者,加強(qiáng)和其他部門的合作,盡量把活動(dòng)做得細(xì)致、完美。爭(zhēng)取舉辦有系部特色且極具吸引力的活動(dòng)。此外,為加強(qiáng)我系學(xué)習(xí)氛圍,我部門將想出切實(shí)可行的方案。

  3.科技讀書節(jié)

  一年一度的科技讀書節(jié)在本學(xué)期又要開(kāi)始舉行,同時(shí)伴隨而來(lái)的也是各種各樣能夠鍛煉我們學(xué)生的活動(dòng),這些活動(dòng)的宣傳和組織都需要一定的準(zhǔn)備以及耐心的工作,尤其是XX級(jí)同學(xué)并不怎么懂到底什么是科技讀書節(jié),為此我系將大力加強(qiáng)對(duì)于科技讀書節(jié)的重視,爭(zhēng)取能在院部下指示之后迅速作出反應(yīng),并能夠取得圓滿成功。

  四、日常工作

  早晚自習(xí)的檢查我們將繼續(xù)使用其它系干輪流檢查,我部門人員不定時(shí)抽查的制度。上學(xué)期我系5個(gè)班級(jí)均未出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,效果顯著。本學(xué)期我們將加大力度檢查早晚自習(xí),爭(zhēng)取做到更好。

  五、外部聯(lián)系

  1.我們部門會(huì)處理好和領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團(tuán)的關(guān)系,及時(shí)做好匯報(bào)工作,做好上傳下達(dá)的工作,保持好學(xué)生和老師之間的聯(lián)系。

  2.我部門會(huì)處理好和系內(nèi)其他部門的關(guān)系,平時(shí)與他們加強(qiáng)聯(lián)系,在活動(dòng)期間加強(qiáng)合作,我們也會(huì)支持和協(xié)助他們部門所舉辦的活動(dòng)。

  3.在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),我部門會(huì)召集各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流,平時(shí)加強(qiáng)和學(xué)習(xí)委員的聯(lián)系,詢問(wèn)班上的學(xué)習(xí)情況。

  4.我部門會(huì)處理好和其他系學(xué)習(xí)部的關(guān)系,平時(shí)加強(qiáng)交流和聯(lián)系,從他們那里吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  在新的學(xué)期,我們部門會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,要求每位成員都嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)取做好每一件事。

商學(xué)系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

  XX年1月7日

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

  一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習(xí)的'最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

  高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  落實(shí)蘇州市教科院和太倉(cāng)市教師發(fā)展中心相關(guān)工作計(jì)劃,深入一線,加強(qiáng)各學(xué)科課堂教學(xué)研究,提升服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)、勞技、研究性學(xué)習(xí)教師隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用,引領(lǐng)年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)課題研究指導(dǎo),緊密圍繞課程實(shí)施中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,尋找解決方法,有效促進(jìn)教師教育科研能力,不斷提升三科教師教育教學(xué)水平,進(jìn)而推進(jìn)全市科學(xué)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

  二、具體工作及要求

  1.落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控

 、艠(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。組織教師認(rèn)真研讀20xx年《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,系統(tǒng)鉆研新教材,研究低年級(jí)科學(xué)教學(xué)的有效策略;學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)、研究性學(xué)習(xí)、校本課程開(kāi)發(fā)和推進(jìn)校本教研的理論和經(jīng)驗(yàn)。

 、茝(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。規(guī)范教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作,強(qiáng)化教師課程意識(shí),鼓勵(lì)教師進(jìn)行相關(guān)課程的研究與開(kāi)發(fā)。

 、锹鋵(shí)課程計(jì)劃。合理配備三科教師,認(rèn)真、全面落實(shí)和執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,確保開(kāi)齊上足科學(xué)課、勞技課、研學(xué)課,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室管理,提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常有效開(kāi)展。

  2.推進(jìn)教學(xué)改革,打造有效課堂

 、艃(yōu)化教學(xué)模式。形成年輕教師借鑒別人模式、成熟教師創(chuàng)設(shè)自身教學(xué)模式、名教師推廣自己課堂教學(xué)模式的發(fā)展思路。

 、聘母锝虒W(xué)評(píng)價(jià)。繼續(xù)完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),將課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)優(yōu)劣的重要部分,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,提升教師的教育理念,打造質(zhì)量課堂,進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

 、谴蛟煊行дn堂。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)改革的研究與實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)教師研究、實(shí)踐課堂,提高科學(xué)課堂教學(xué)效率,精心組織各類基本功、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)系列課標(biāo)和教材的培訓(xùn)活動(dòng)提升教師教學(xué)理念和信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力。

 、壬罨n題研究。本學(xué)期鼓勵(lì)教師開(kāi)展相關(guān)課題的研究,注重提高研究的實(shí)效,注重研究資料的積累和開(kāi)發(fā),及時(shí)提煉研究成果,以課題研究來(lái)指導(dǎo)實(shí)際的科學(xué)課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前科學(xué)教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,全面提升科學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.推進(jìn)教研創(chuàng)新,提升教研質(zhì)量

 、艔(qiáng)化校本教研。各校要根據(jù)實(shí)際情況積極組建科學(xué)教研組,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況自主開(kāi)展各類校本教研活動(dòng),確保教研活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有特色、有成效、有質(zhì)量。各校科學(xué)教研組要把教學(xué)“六認(rèn)真”作為規(guī)范教師教學(xué)行為的'重點(diǎn)工作,尤其在備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié)上要常抓不懈。

 、埔(guī)范教研活動(dòng)。根據(jù)《關(guān)于建立20xx年太倉(cāng)市中小學(xué)教育聯(lián)盟的通知》的相關(guān)文件要求,以各教育聯(lián)盟為載體,積極組建聯(lián)盟學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍,探索有效的教研形式,逐步完善活動(dòng)的制度與機(jī)制,讓聯(lián)盟教研活動(dòng)走向常態(tài),集中解決科學(xué)教師中存在的共性問(wèn)題。在教研活動(dòng)中充分發(fā)揮青年科學(xué)教師的積極性和蘇州市、太倉(cāng)市級(jí)骨干教師的引領(lǐng)作用。

  ⑶創(chuàng)新教研方式。課例研究、課堂觀察是一種教師“自覺(jué)”理解復(fù)雜課堂的方式,是教師研究課堂有效的教研方式。通過(guò)課例研究、課堂觀察可以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,生成教師的教學(xué)智慧,形成科學(xué)團(tuán)隊(duì)的研究氛圍。以課堂觀察和課例研究的有機(jī)結(jié)合為切入點(diǎn),關(guān)注課堂教學(xué)的細(xì)微之處,鼓勵(lì)教師結(jié)合教育理論進(jìn)行實(shí)踐研究。科學(xué)教研活動(dòng)要圍繞課堂教學(xué)而展開(kāi),把課堂作為研究的主陣地。推動(dòng)“同課異構(gòu)”、“同課再構(gòu)”、“異課同構(gòu)、模擬名師課堂”等活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  ⑷推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研。繼續(xù)發(fā)揮太倉(cāng)市小學(xué)科學(xué)QQ群的作用,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò)資源,大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,引導(dǎo)教師積極參加教研活動(dòng),擴(kuò)大教師合作交流范圍。

  4.推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),提升師資水平

 、排囵B(yǎng)青年教師。加強(qiáng)對(duì)上崗未滿三年的青年教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),對(duì)一年內(nèi)新上崗教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課了解,有目的地開(kāi)展“傳”“幫”“帶”和結(jié)對(duì)交流活動(dòng),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

 、拼蛟旃歉山處。充分挖掘全市現(xiàn)有的科學(xué)骨干教師資源,積極為其搭建交流、展示平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科工作組建設(shè)梯隊(duì),發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范、引領(lǐng)作用,打造學(xué)科名師。強(qiáng)化太倉(cāng)市學(xué)科帶頭人、蘇州市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象的業(yè)務(wù)提高和打造。

 、羌訌(qiáng)培訓(xùn)力度。會(huì)同省內(nèi)外優(yōu)秀資源,走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),創(chuàng)設(shè)市級(jí)以上培訓(xùn)平臺(tái),在培訓(xùn)中加強(qiáng)教育理論和先進(jìn)教育理念的學(xué)習(xí),全面提升全體小學(xué)科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

  本學(xué)期共17周時(shí)間,是近年來(lái)時(shí)間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號(hào)就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個(gè)假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測(cè)試、理化生實(shí)驗(yàn)測(cè)試等等,綜合算起來(lái),學(xué)生能夠在校學(xué)習(xí)的時(shí)間大約不到13周時(shí)間,可以說(shuō)是時(shí)間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計(jì)劃。

  1、學(xué)情分析:從期末考試來(lái)看,初四學(xué)生在經(jīng)過(guò)期中期末兩次考試前的專題復(fù)習(xí)之后,成績(jī)上均有一定程度的提升。從各專題來(lái)看,基礎(chǔ)知識(shí)部分上有可提升的空間;古詩(shī)背誦默寫尚有丟分現(xiàn)象;(以上兩大專題,中上游學(xué)生應(yīng)能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達(dá)不到這個(gè)水平)文言文課外閱讀和現(xiàn)代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規(guī)范上,尚有進(jìn)一步提高的可能;在寫作上,學(xué)生可改進(jìn)的地方也有不少,比如寫字的問(wèn)題,形式創(chuàng)新的問(wèn)題,語(yǔ)言的問(wèn)題等等,只要用心,學(xué)生應(yīng)該還有提高的余地。

  2、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析:由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢,并且利用期末考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間將六上、六下、七上、九下這四冊(cè)書的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍,所以這個(gè)學(xué)期面臨的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是七下、八上、八下、九上等四冊(cè)書,以及針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的弱項(xiàng)進(jìn)行的各專題復(fù)習(xí),如語(yǔ)言的`實(shí)際運(yùn)用專題、詩(shī)詞鑒賞專題、課外文言文閱讀專題、現(xiàn)代文閱讀與寫作專題等等。還有就是根據(jù)中考的考點(diǎn)以及題型進(jìn)行大量的訓(xùn)練,以及由此各種技巧與方法的訓(xùn)練等等。(結(jié)合學(xué)生手中的復(fù)習(xí)資料《世紀(jì)金榜》和《初中總復(fù)習(xí)》兩本書,有計(jì)劃的推進(jìn)訓(xùn)練)

  3、教學(xué)計(jì)劃安排:1-4周,將剩余的四冊(cè)內(nèi)容復(fù)習(xí)完成,主要完成課內(nèi)的字詞及成語(yǔ)、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀、課內(nèi)文言文的字詞解釋及名句理解方面的內(nèi)容。從第5周開(kāi)始,穿插進(jìn)行各專題的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,其中重點(diǎn)突出文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀與寫作訓(xùn)練等專題。約用7-8周的時(shí)間。期間貫穿始終的應(yīng)該是古詩(shī)文的背誦默寫、文言文化常識(shí)與名著閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測(cè)驗(yàn)可適當(dāng)穿插在這一過(guò)程中。最后1-2周進(jìn)行綜合提升訓(xùn)練。

  4、實(shí)施措施:

  (1)常規(guī)措施:

 、偌訌(qiáng)每天中午15分鐘時(shí)間的練字指導(dǎo),保證學(xué)生書寫有較大改觀。

  ②加強(qiáng)詩(shī)詞背默檢查,要求人人默寫過(guò)關(guān)。

 、奂訌(qiáng)學(xué)生寫作訓(xùn)練,進(jìn)行周記隨筆的監(jiān)督檢查指導(dǎo)。

  (2)、對(duì)課外文言文的學(xué)習(xí),一方面強(qiáng)化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)感,以讀、說(shuō)、感等形式培養(yǎng)提高學(xué)生的閱讀理解能力。

 。3)、現(xiàn)代文閱讀的訓(xùn)練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結(jié)合強(qiáng)化訓(xùn)練,在研究考點(diǎn)及題型的基礎(chǔ)上,專項(xiàng)突破。如對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行概括,總結(jié)答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標(biāo)準(zhǔn)答案的形式進(jìn)行訓(xùn)練。

  (4)、作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)考場(chǎng)作文特點(diǎn)的把握。在審題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言、主題、形式等方面力爭(zhēng)在上一個(gè)臺(tái)階。對(duì)個(gè)別學(xué)生作文進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),消滅不寫作文或嚴(yán)重不符合要求作文的現(xiàn)象。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

  寒假時(shí)得歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊,為了使我更快得融入新學(xué)期得緊張得學(xué)習(xí)中,我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說(shuō)得重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒,沒(méi)事就拿出自己得書來(lái)看一看,回顧一下。

  2、語(yǔ)文:每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元。抓住每一課得重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子得理解、體會(huì)作者得寫作手法,還要掌握這個(gè)句子得修辭方法,并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人得修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講得是一件什么事,發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期,借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí),或者贊頌了一種什么樣得精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)得詞,背一背日積月累。

  3、數(shù)學(xué):背一背定義,再做一遍書上得題,還要做一些課外得輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。

  3、英語(yǔ):重點(diǎn)背每一個(gè)模塊得單詞、句子、過(guò)去式。

  但愿我得新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jī)。但是,有一點(diǎn)我堅(jiān)信,只要有付出就會(huì)有回報(bào),只要我認(rèn)真,專心得好好學(xué)習(xí)了,我就能取得好成績(jī),如果,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)得話,那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jī)!加油!

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

  本學(xué)期,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),做到知行合一,全面發(fā)展。以下是我的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、課程學(xué)習(xí)

  制定課程復(fù)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)在每周初制定一份課程復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間。

  課后及時(shí)整理筆記。上課中認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)整理筆記,以便后期復(fù)習(xí)。

  認(rèn)真完成每一次作業(yè)和考試。積極參與課堂討論,認(rèn)真完成每一次作業(yè)和考試,力求做到最好。

  二、學(xué)科競(jìng)賽

  參加校內(nèi)外各種學(xué)科競(jìng)賽。有條件的話,盡可能報(bào)名參加校內(nèi)外各種學(xué)科競(jìng)賽。

  精心準(zhǔn)備比賽材料。根據(jù)比賽要求,精心準(zhǔn)備比賽材料,提高自己的競(jìng)賽水平。

  三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。選擇一些自己感興趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極參與其中。

  不斷豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)多次社會(huì)實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的.社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  四、自我興趣愛(ài)好

  練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。每天練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)能力。

  閱讀好書。閱讀一些對(duì)自己有幫助的好書,拓寬自己的視野。

  以上就是我的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

  在新的學(xué)期開(kāi)始之前,我決定制定一個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以幫助我更好地規(guī)劃我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃將圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)以及反饋機(jī)制的建立。

  首先,我將設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的目標(biāo)是制定一切計(jì)劃的基礎(chǔ)。在新的學(xué)期里,我的目標(biāo)是提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并拓寬自己的知識(shí)面。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我將進(jìn)一步提高我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量。我計(jì)劃每天都制定一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)清單,將課堂上的知識(shí)點(diǎn)、教材中的'重點(diǎn)和自己的疑惑都寫下來(lái),以便于我在學(xué)習(xí)時(shí)有個(gè)明確的方向。

  其次,我將安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間管理是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素之一。我計(jì)劃每天都按照既定的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),遵循擠出時(shí)間的原則。比如,我會(huì)利用上學(xué)的路上、午休的時(shí)間、晚課前的一兩個(gè)小時(shí)等零碎的時(shí)間段來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣我就能高效利用每一天的時(shí)間,使之成為學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。

  第三,我將改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。我計(jì)劃將重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到主動(dòng)學(xué)習(xí)上,采用各種不同的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效果。比如,我會(huì)嘗試使用思維導(dǎo)圖來(lái)整理知識(shí)結(jié)構(gòu),通過(guò)將知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系進(jìn)行連接,從而更好地記憶和理解知識(shí)。另外,我會(huì)積極參與課堂討論和小組學(xué)習(xí),與同學(xué)們一同分享和交流學(xué)習(xí)心得,互相促進(jìn)進(jìn)步。

  最后,我將建立一個(gè)反饋機(jī)制。我會(huì)定期檢查自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的執(zhí)行情況,并根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。我計(jì)劃每隔一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期就對(duì)自己進(jìn)行一次全面的復(fù)盤,總結(jié)得失經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足之處并加以改善。同時(shí),我也會(huì)尋求老師和同學(xué)們的反饋,從中獲得更多的建議和指導(dǎo)。

  通過(guò)制定這個(gè)詳細(xì)、具體且生動(dòng)的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信我會(huì)更加有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的學(xué)習(xí)效果,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我深知學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,每一步的進(jìn)步都離不開(kāi)每天的積累和努力。因此,我希望通過(guò)不斷地執(zhí)行這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,只要我用心去學(xué),用心去做,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

  時(shí)代的發(fā)展,電子的更新越來(lái)越快,生活上大多是單片機(jī)的功勞。作為大專的我只有兩年的時(shí)間在學(xué)校,所以在學(xué)校里一定要好好把握自己的時(shí)間,學(xué)好更多的理論知識(shí),同時(shí)做更多的實(shí)驗(yàn)證明所學(xué)的東西,F(xiàn)將大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃定一下,無(wú)論如何一定要完成。

  1、先學(xué)好目前老師講的課本與實(shí)驗(yàn)

  2、在幫大一上課的同時(shí)自己好好的復(fù)習(xí)大一所學(xué)的.知識(shí)。再結(jié)合大二的知識(shí)去創(chuàng)新,爭(zhēng)取明年的省電子科技大賽可以取得好的成績(jī)

  3、再來(lái)就是比別人早學(xué)單片機(jī),其中包括匯編語(yǔ)言、c語(yǔ)言,起碼是對(duì)它們有大致的了解。

  4、單片機(jī)的硬件部分要熟練

  5、開(kāi)始自己學(xué)寫簡(jiǎn)單的程序

  6、這個(gè)學(xué)期的最后做一個(gè)數(shù)字穩(wěn)壓電源《一定要》

  7、天祥的《十天學(xué)好單片機(jī)》視頻與杜陽(yáng)的一些視頻一定要看,望可以學(xué)到東西。

  8、光立方的制作方案這學(xué)期有時(shí)間就爭(zhēng)取做出來(lái)。我相信吃的苦中苦,方為人上人的道理,我更相信通過(guò)我的努力后我一定會(huì)成功的,單片機(jī)我會(huì)學(xué)的很好的,同時(shí)在我的帶領(lǐng)下工職院的電子科技社團(tuán)會(huì)有更好的發(fā)展,更多的樣品。最后,預(yù)祝我在電子界會(huì)更上一層樓,也希望出去后的我是一名很好的電子工程師。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

  有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間,時(shí)間觀念的淡薄,使得大多數(shù)的人都把制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的事拋之腦后,仔細(xì)想想,從進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在,我們浪費(fèi)了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期,面對(duì)學(xué)習(xí)課業(yè)和下半年實(shí)習(xí)就業(yè)的壓力,才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  (一)這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要科目有:高級(jí)英語(yǔ)、現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級(jí)日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門科目。

  (二)顧好學(xué)習(xí)科目的同時(shí),本學(xué)期要參加的考試有:

  1.全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試(3月份)

  2.英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)TEM-4(4月份)

  3.大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)CET-6(6月份)

  這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多,必須合理分配學(xué)習(xí)和生活的時(shí)間,以達(dá)到最理想的效果。

  二、計(jì)劃中的具體時(shí)間分配

  對(duì)于學(xué)習(xí)科目和考試我做了以下時(shí)間分配:

  周一:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作 ②復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試筆試部分③背英語(yǔ)單詞

  周二:①預(yù)習(xí)詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機(jī)操作:復(fù)習(xí)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)機(jī)試部分③做四級(jí)閱讀

  周三:①預(yù)習(xí)現(xiàn)代文秘實(shí)用文體寫作、日語(yǔ)、英美概況②聽(tīng)四級(jí)聽(tīng)力、fast reading

  周四:①預(yù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)②背英語(yǔ)單詞③六級(jí)cloze

  周五:①?gòu)?fù)習(xí)高級(jí)英語(yǔ)、日語(yǔ)②做四、六級(jí)真題

  周六:去上計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課

  周日:做一周總結(jié)、整理筆記、復(fù)習(xí)一周功課

  三、計(jì)劃采用的主要學(xué)習(xí)方法(網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測(cè)等):

  1.合理安排時(shí)間,抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測(cè)等。

  2.如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯(cuò)題本,把錯(cuò)題記錄下來(lái),方便復(fù)習(xí)。

  3.多和老師進(jìn)行溝通,請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。

  4.每天堅(jiān)持早睡早起,堅(jiān)持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法。

  5、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。

  四、注意事項(xiàng):

  1.提高學(xué)習(xí)效率切記以下幾點(diǎn):①要對(duì)自己有信心②善于利用時(shí)間③把握好選題做題技巧④靜下心來(lái),排除干擾

  2.三月份主要投入時(shí)間和精力在全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試上;四月份主要準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)TEM-4考試;五月及六月份主要準(zhǔn)備大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)CET-6考試。

  3.多關(guān)注時(shí)事,多看書看報(bào),開(kāi)闊視野。

  以上各項(xiàng)便是我對(duì)于本學(xué)期的大體計(jì)劃。僅僅制定一個(gè)計(jì)劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計(jì)劃的能力,既然制定了計(jì)劃,就要增強(qiáng)自己實(shí)行計(jì)劃的勇氣。新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。不留遺憾地過(guò)有計(jì)劃的大學(xué)生活。

  實(shí)用的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦3

  不知不覺(jué)快樂(lè)的暑假過(guò)去了。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。新學(xué)期,我將是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下計(jì)劃:

  一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按量完成教師布置的各項(xiàng)作業(yè),對(duì)于學(xué)習(xí)上的'難題虛心地向教師和同學(xué)請(qǐng)教。

  二、上課前要做好各項(xiàng)功課的預(yù)習(xí),對(duì)于不清楚的地方認(rèn)真記錄,便于第二天課堂上聽(tīng)講,如課堂上還沒(méi)聽(tīng)懂及時(shí)向教師請(qǐng)教。

  三、尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。多讀各種課外書,豐富自己的知識(shí)面,還要多練字,提高自己的書法水平。

  五、在家要尊敬家長(zhǎng),盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。

  總之,在新的學(xué)期時(shí)里,我將不斷地改正自己的缺點(diǎn),不斷地進(jìn)步,加倍的努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

  實(shí)用的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦4

  1.語(yǔ)文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

  2.數(shù)學(xué)方面,我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的新學(xué)期學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。,

  3.電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的新學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響新學(xué)期學(xué)習(xí)。

  4.英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀,多記英語(yǔ)單詞,爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。

  5.體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

  實(shí)用的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦5

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新的面貌,新的習(xí)慣。我決心在這個(gè)嶄新的學(xué)期里——

  努力做到:

  1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考、發(fā)言。

  2.團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,與同學(xué)們一起進(jìn)步。

  3.做好課代表,積極為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。

  4.加強(qiáng)課外閱讀,努力提高自己的寫作能力。

  5.積極參加學(xué)校各種活動(dòng),為班集體爭(zhēng)光。

  努力改正:

  1.學(xué)習(xí)不積極,不主動(dòng),辦事拖拖拉拉。

  2.上課精力不集中,經(jīng)常開(kāi)小差。

  3.作業(yè)記不全,不能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)老師意思。

  4.生活中依賴性強(qiáng),自理能力太差。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 15

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書。

  在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的.喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲。

  6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 16

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。

  準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處,從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),發(fā)展方向,找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。

  制定計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:

  (1)知識(shí)和能力的現(xiàn)實(shí);

  (2)“不足”的現(xiàn)實(shí);

  (3)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)性;

  (4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜。

  3.長(zhǎng)計(jì)劃短安排。

  要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力的目標(biāo);

  (3)把握方法的目標(biāo);

  (4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分)。

  長(zhǎng)期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題,大致規(guī)劃投資時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。

  所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,重點(diǎn)保證重點(diǎn)。

  5.計(jì)劃應(yīng)該是全面的,并與班級(jí)計(jì)劃相協(xié)調(diào)。

  計(jì)劃中除了學(xué)習(xí)時(shí)間,還要有社會(huì)工作和集體服務(wù)的時(shí)間;有時(shí)間睡覺(jué);有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng)。時(shí)間安排不應(yīng)與班級(jí)和家庭的正;顒(dòng)和生活相沖突。

  6.安排規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間)是指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),并“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,留給自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。空閑學(xué)習(xí)時(shí)間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足;提高是指深入學(xué)習(xí),發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。無(wú)論是補(bǔ)課還是提高,最好都是圍繞一個(gè)專題。這樣做,學(xué)習(xí)更容易看到效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有很大的作用,所以這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7.腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)等活動(dòng)要合理安排。

  規(guī)劃的時(shí)候,不要長(zhǎng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。

  (1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個(gè)下午,要運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒再回來(lái)學(xué)習(xí);

  (2)安排科目時(shí),文理學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起;

  (3)同一學(xué)科的.材料要分門別類地研究。

  8.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,有意識(shí)地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (1)早上或晚上,在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始和結(jié)束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語(yǔ);

  (2)心情愉快、注意力集中、時(shí)間完整時(shí),可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目;

  (3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候,可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  9、計(jì)劃留有余地。

  10、注意作用,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。

  檢查內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎?

  (2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎?

  (3)學(xué)習(xí)的效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵(lì)、自我調(diào)節(jié)。

  學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 17

  新學(xué)期,我成為了一名四年級(jí)的學(xué)生,并為新學(xué)期制定了專門的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我新學(xué)期的'學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  一、好好聽(tīng)課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成日常作業(yè),保證書寫工整。

  二、要保護(hù)低年級(jí)的弟弟妹妹,從他們自己的行動(dòng)出發(fā),為他們樹(shù)立好榜樣。

  三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀科普書,增長(zhǎng)更多知識(shí)。并且把我的作文和閱讀經(jīng)驗(yàn)發(fā)到我的博客上和同學(xué)交流,讓老師評(píng)論。多讀書,多成長(zhǎng),快樂(lè)!

  四、在家多幫爸爸媽媽做家務(wù),在學(xué)校做宋老師的好幫手,讓爸爸媽媽和老師少為我操心。

  五、積極參加濮陽(yáng)第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,和大家分享我的趣事和故事。

  六、利用假期和周日下午好好輔導(dǎo)英語(yǔ),讓英語(yǔ)成績(jī)走在班級(jí)前列。

  七、利用好周六下午愛(ài)好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日通過(guò)葫蘆絲八級(jí)證書考試。

  八、周六、周日,利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球和做好體育鍛煉。

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