六年級期末的復(fù)習計劃

時間：2021-04-27 14:07:17 學習計劃我要投稿

六年級期末的復(fù)習計劃范文

　　時間真快，忙忙碌碌中，半學期的時間又將過去。為更好完成六年級的復(fù)習任務(wù)，迎接區(qū)期末統(tǒng)一考試，給家長、社會一個滿意的答復(fù)，提升辦學聲譽。特制定六年級復(fù)習計劃。

六年級期末的'復(fù)習計劃范文

　　一、思想教育總動員

　　思想是靈魂，是導(dǎo)向。良好的學習態(tài)度和求知欲望是認真學習、奮發(fā)向上的不竭動力。因此，學校首先召開全體總動員會，校長根據(jù)六年級實際情況，向同學闡述人生的意義，努力的方向及存在的問題，然后，班主任結(jié)合學生實際與家長溝通，家校聯(lián)合，交流互動轉(zhuǎn)化學生的思想觀念，學習態(tài)度，激發(fā)學習熱情。

　　二、學校召開校本教研會

　　以“如何進行期末總復(fù)習”為主題，開展一次校本教研活動，任課教師結(jié)合自身和學生實際，研討怎樣復(fù)習更有效，時間、內(nèi)容、方法、措施等進行詳細說明。交流互動，并形成切實可行的復(fù)習計劃，然后按計劃實施。

　　三、學校采取具體辦法

　　1、邊復(fù)習，邊測試。

　　要求任課教師，在復(fù)習時要歸納出各課、各單元的知識點，課堂上采取措施強化記憶。可用口答、小跳等，進行驗收。

　　2、小循環(huán)測試

　　各學科根據(jù)教材和學校訂閱的測試卷，濾布每復(fù)習一個單元，進行一個單元的測試，以鞏固所學內(nèi)容及檢驗學生的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題及時查缺補漏。

　　3、進行綜合能力模擬測試

　　學校決定適時進行模擬測試，初步訂于：第一次,5月12日。第二次，6月2日。第三次，6月16日。望各位教師及時出好模擬試題，壓濾機濾布以保證順利進行。每次測試成績?nèi)鐚嵦詈�，并針對問題及時改進，以利于下次測試時的提高。

　　學校希望各位任課教師，要把精力積極的投入到教育教學中來，為我校的教育教學能上一個新臺階而努力。

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