關(guān)于七年級數(shù)學上冊復(fù)習計劃
關(guān)于七年級數(shù)學上冊復(fù)習計劃
為了搞好本學期復(fù)習，針對學生實際特制定復(fù)習計劃如下：
一、學情基本情況分析：
從近一學期的學習情況來看，七(1)班尖子生的基礎(chǔ)較好，但是明顯缺乏特尖生來起到帶動作用，更缺乏中等生，后進力量不足�；跀�(shù)學知識連貫性比較強的特點，以及每個學生對于自己在班上的“位置”還為得到明確介定，所以每個學生對于自己的學習還是充滿希望的。只要抓住這點，通過復(fù)習一定會讓學生的成績有較大的變化的。
二、教材分析：
本期采用教材為義務(wù)教育課程標準實驗教材（人教版），教材針對初中學生的認知水平和身心發(fā)展特點，在教材內(nèi)容的編排與小學知識銜接緊密；同時，注重了知識的趣味性與科學性統(tǒng)一、理論與實踐的統(tǒng)一。主要包括了《有理數(shù)》、《整式加減》、《一元一次方程》、《圖形認識初步》四個章節(jié)內(nèi)容。重點在有理數(shù)和一元一次方程。
三、復(fù)習方法及措施：
1、鞏固強化、查漏補缺，把知識歸類，形成體系。
2、緊抓課本，適當拓展。
3、落實基礎(chǔ)知識的`復(fù)習與掌握。對于基礎(chǔ)知識，讓每一位學生掌握好，要爭取在基礎(chǔ)知識上不丟分，不失分。
4、開展多種多樣的教學方式，充分地、選擇性地利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
5、教會學生思考，能夠自主地解決學習中遇到的問題。
6、因人施教，加強個別學生的輔導(dǎo)。對于不同層次的學生要采取不同的方法，優(yōu)生要強化訓(xùn)練，中等生要培優(yōu)，學困生要進行個別輔導(dǎo)。
7、加強考練：通過考前檢測加強復(fù)習工作，要讓學生溶入到整個復(fù)習中。精選訓(xùn)練題，題型廣，讓學生熟悉每一種題型。
8、迎試方法訓(xùn)練：要加強在平時對學生一些應(yīng)試方法的訓(xùn)練，如審題、讀題、檢查等等。
四、復(fù)習進度安排：
1、有理數(shù)：1課時
2、整式加減：1課時
3、一元一次方程：1課時
4、圖形認識初步：1課時
5、系統(tǒng)復(fù)習：2課時