怎樣做寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
又到了放假的時(shí)候，學(xué)生們高興的時(shí)候到了，卻悲喜交加，那是因?yàn)槊媾R期末考試，對(duì)于一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行檢測(cè)，看看是否全部掌握，從而在假期中進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，下面和小編一起來看怎樣做寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望有所幫助！
1、查缺補(bǔ)漏，進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化復(fù)習(xí)。
可以利用有限的假期時(shí)間，對(duì)自己一學(xué)期所沒學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，從而得到提升，從而能熟知自己薄弱的學(xué)科如何進(jìn)行巧妙的復(fù)習(xí)，尋找學(xué)習(xí)方法。
2、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，利用有限時(shí)間。
在自己所掌握的知識(shí)上進(jìn)行不斷的提高，對(duì)于那些似懂非懂的知識(shí)，進(jìn)行專門的攻克，然后要注意那些只能望到不能摸到的知識(shí)點(diǎn)，先略過，先解決自己能夠解決的簡(jiǎn)單問題，最后不懂的詢問老師。
3、把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，專挑一些薄弱的學(xué)科。
提高自己的思維方式，巧妙的進(jìn)行解決難題，把難題的解決步驟簡(jiǎn)單化，形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，把處理的知識(shí)點(diǎn)能夠在大腦中反復(fù)思考，慢慢改進(jìn)。
4、尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。
每個(gè)人都有不太相同的學(xué)習(xí)方法，屬于自己的`學(xué)習(xí)方法同樣也有可能適合他人，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行積累，找到真正適合自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。
5、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課程，保證下學(xué)期能夠優(yōu)先進(jìn)入狀態(tài)。
先對(duì)教材課程進(jìn)行粗略的讀取，有個(gè)大概的了解，然后進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，達(dá)到一定的知識(shí)水平，多多練習(xí)課本上的習(xí)題，孰能生巧即可。
6、寫出一個(gè)一學(xué)期結(jié)束后的總結(jié)，給自己一個(gè)建議。
在自我總結(jié)上寫出一些關(guān)于成績(jī)提高或滑落的原因，到底該如何解決，如果再次犯錯(cuò)，該如何做應(yīng)對(duì)措施，寫出自己一學(xué)期所學(xué)課程的心得體會(huì)，寫出自己以后該如何學(xué)習(xí)新的課程。
【怎樣做寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章：
關(guān)于小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃02-17
怎樣合理正確的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃03-01
中小學(xué)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃03-02