這是一篇略讀課文，篇幅很長(zhǎng)，也很感人，講述了接線員蘇珊用心靈傾聽我的困難，用一顆慈母般的愛心幫助我的真情故事。在這堂課中，我主要抓住這點(diǎn)：我把蘇珊當(dāng)作自己的母親，蘇珊具有母親般的愛心。讓學(xué)生找到重點(diǎn)句子，進(jìn)行朗讀感悟，感悟到她的樂觀、耐心善良、溫柔、細(xì)心、她就像母親一樣在關(guān)心我、愛我。從而 提升到，蘇珊是在用愛心在傾聽，用心在歌唱，回歸到課題，點(diǎn)題。學(xué)生能夠緊跟老師思路進(jìn)入文本，和文中主人公一起歡笑、傷心，驚喜。但是由于文本偏長(zhǎng)，學(xué)生讀的時(shí)間不夠，概括主要內(nèi)容有部分學(xué)生有一定的難度，勉強(qiáng)完成。

[《用心靈去傾聽》教學(xué)反思2]相關(guān)文章：

1.《用心靈去傾聽》教案

2.《用心靈去傾聽》課件

3.用心靈去傾聽教案

4.《用心靈去傾聽》的讀后感

5.眼神動(dòng)作話語《用心靈去傾聽》讀后感

6.用心靈去傾聽讀后感

7.《用心靈去傾聽》 讀后感

8.用愛傾聽閱讀答案

9.美術(shù)教學(xué)反思論文

10.教學(xué)反思與評(píng)語