紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒涌偨Y(jié)
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒邮轻槍χ行W(xué)1~9年級少先隊員開展的一項活動。以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒涌偨Y(jié)（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒涌偨Y(jié)1
為實現(xiàn)“五育”融合高質(zhì)量發(fā)展，提高學(xué)生的勞動意識，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，增強勞動技能，近日，黃山市新潭小學(xué)少工委組織開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆敝皠趧诱隆睜幷聦嵺`活動，以各年段為單位進行家務(wù)勞動分級，制定爭章標(biāo)準(zhǔn)，隊員們可以根據(jù)設(shè)列的勞動清單進行爭章活動，在實踐中感悟生活，用自己的實際行動為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩！
勞動章
“勞動章”是全國少工委發(fā)布的紅領(lǐng)巾獎?wù)?2枚基礎(chǔ)章之一，掃地的人形圖案寓意著少先隊員崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動的精神，樹立正確的勞動觀，從力所能及的小事做起，積極參與勞動實踐。
爭章活動
家務(wù)勞動從我做起，低年級的小隊員們在勞動中感恩父母，在勞動中體驗快樂，在勞動中磨練意志，鍛煉自己，瞧他們干得多認(rèn)真呀！
看！中年級隊員們?nèi)巳擞邢蛏系哪繕?biāo)，天天有奮斗的力量，用自己勤勞的雙手，主動幫助家長做力所能及的家務(wù)勞動，還利用家里的一隅天地學(xué)習(xí)勞動技能、培養(yǎng)勞動意識，紛紛變身勞動小能手，在勞動中感受實踐的快樂，在勞動中體驗了各種職業(yè)的辛苦，表達了對勞動者的敬意。
生活，因勞動而充實；生命，因勞動而精彩。高年級隊員們通過爭章活動，學(xué)會感恩、學(xué)會尊重他人的勞動成果、更學(xué)會熱愛生活，以實際行動關(guān)愛身邊勞動者，贊美致敬當(dāng)代追夢人！
頒章儀式
經(jīng)過逐條考核，各中隊的.隊員們迎來了頒章儀式。相信獲得“勞動章”的隊員能在本次爭章活動中汲取成長的力量，確定前進的方向！為實現(xiàn)中國夢做好準(zhǔn)備，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。本次紅領(lǐng)巾爭章實踐活動培養(yǎng)了隊員們的勞動意識，學(xué)校鼓勵大家在日常學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)做一些力所能及的家務(wù)活，持續(xù)進行爭章打卡，通過勞動和創(chuàng)造磨煉意志，讓智慧在勞動中發(fā)光，能力在勞動中閃亮，成為德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年！
紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒涌偨Y(jié)2
為營造“感恩”文化氛圍，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚，近日，六安市人民路小學(xué)北校組織開展了“傳承家風(fēng)知感恩，爭做美德好少年”感恩主題教育暨“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆绷⒌抡聽幷禄顒印?/p>
一、二年級篇：感恩家人，行動顯貼心
著名教育家陶行知曾說：教育即生活，生活即教育。我們在生活中付諸行動，表達感恩，與愛同行。為父母做一件力所能及的事，隊員們變成家務(wù)小能手，開始掃地，洗碗，嘗試著疊衣服、幫媽媽等。隊員們還在班上交流自己的勞動感悟，分享自己的勞動心得。有孩子感慨地說：做家務(wù)很累，但它讓我理解了父母的辛苦。
三、四年級篇：感謝老師，繪畫表恩情
教誨如春風(fēng)，師恩深似海。拿起畫筆，由心而發(fā)，隨感而應(yīng)，孩子們用畫筆描繪出他們心目中的溫馨場景或者恩師形象。一幅幅富有創(chuàng)意的繪畫，可見老師們平日的一舉一動、一顰一笑都印在了孩子們的心里，傾瀉在了孩子們的筆尖。
五、六年級篇：感激社會，服務(wù)獻愛心
城北鎮(zhèn)團委聯(lián)合該校開展社會實踐活動。在校長嚴(yán)幫軍的帶領(lǐng)下，隊員們整裝待發(fā)，走進社區(qū)進行義務(wù)清掃，到孤寡老人家進行愛心服務(wù)，沿途每位少先隊員還自發(fā)清理道路旁的垃圾。隊員們盡自己的綿薄之力，幫助老人們打掃衛(wèi)生、擇菜、洗碗、陪老人聊聊天，拉拉家常。爺爺奶奶們個個笑逐顏開，看在眼里、暖在心頭。
活動的最后，各班級為表現(xiàn)優(yōu)異、積極傳承中華傳統(tǒng)美德的少先隊員授予“立德章”。
此次活動以愛引領(lǐng)，以愛正行，以愛育愛，讓隊員們領(lǐng)悟了生命和成長的真諦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。紛紛表示從現(xiàn)在開始，常懷感恩之心、常抱感激之情，以實際行動孝敬父母、尊敬老師、回報社會。
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為了切實增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，推動構(gòu)建人人可行，天天可為，階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系。近日，在尖山區(qū)教體局少工委的領(lǐng)導(dǎo)下、建國小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，成功舉行了“紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆币恍钦卤碚没顒印?/p>
我校由大隊部牽頭，學(xué)校少工委領(lǐng)導(dǎo)及成員共同參與的紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒釉诜e極進行中，分低、中、高三個學(xué)年段分別確定“基礎(chǔ)章”和“特色章”的獎?wù)旅Q和爭章標(biāo)準(zhǔn)，并為每個中隊設(shè)計制做了紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆拔夷苄小闭故景�，充分調(diào)動了隊員們的積極性。
紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷隆耙恍钦隆钡膫�人需在一年內(nèi)獲得，在評選紅領(lǐng)巾“一星章”的過程中，各中隊嚴(yán)格按照建國小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷路桨钢械墨@章標(biāo)準(zhǔn)，所有少先隊員們都積極參與。各中隊進行初評后，在各中隊基礎(chǔ)章的多次獲得者中推選出“一星章”候選人參加學(xué)校少工委嚴(yán)格考核評選的“一星章”評選，經(jīng)過層層篩選，最終評選出劉芯鑰等22名少先隊員榮獲紅領(lǐng)巾個人“一星章”，并由陳元君副書記、張芯嚴(yán)副校長、大隊輔導(dǎo)員宋紹梅頒發(fā)“一星章”獎?wù)隆?/p>
通過此次爭章活動的開展，讓隊員們感受到了祖國的強大、團結(jié)、溫暖。爭章的過程是少先隊員對少先隊組織認(rèn)識的過程，也是提升自己的過程。小小的獎勵匯聚大大的能量，在黨的帶領(lǐng)下、在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕�，少先隊員們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著！
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星星火炬在閃耀，胸前紅領(lǐng)巾在飄揚。為切實發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡募钭饔�，促進校園紅領(lǐng)巾事業(yè)蓬勃發(fā)展。在大隊部的組織下，濟寧市文昌閣小學(xué)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷孪盗谢顒印?/p>
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》，構(gòu)建人人可行，天天可為，階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系。大隊部制定了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡木唧w實施方案，確保爭章活動的順利開展。學(xué)校每個月都制定了豐富多彩的主題爭章活動。隊員們在各項活動中勇于爭先，獲得了相應(yīng)的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆�。在少先隊活動后，中隊輔導(dǎo)員為優(yōu)秀隊員頒發(fā)基礎(chǔ)章。領(lǐng)章、貼章，是隊員們最激動人心的高光時刻。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。各中隊根據(jù)評價細(xì)則，對隊員們進行評定，最終確定了一星章隊員，行了簡單而隆重的頒章儀式。相信獲得一星章榮譽的隊員將起到模范帶頭作用，繼續(xù)展現(xiàn)少先隊員的風(fēng)采，努力爭取更高的榮譽。
少先隊組織是夢想啟航的地方，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔顷爢T們階梯式成長的見證。我校將繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訛檩d體，開展豐富多彩的實踐活動，使隊員們在“爭章筑夢”的過程中增強自信、錘煉品質(zhì)，把少先隊精神發(fā)揚光大，成長為一名有理想、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人！
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火紅的隊旗，高高飄揚。為切實增強少先隊員光榮感和歸屬感，構(gòu)建階梯式成長體系，激勵廣大少先隊員在爭章活動中挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己。xx小學(xué)持續(xù)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p>
各中隊輔導(dǎo)員利用班隊會詳細(xì)講解爭章流程和本學(xué)期的爭章細(xì)則，各中隊根據(jù)活動方案引導(dǎo)全體少先隊員積極參與定章、爭章、考章，并進行量化評價，通過開展自評、互評、他評，讓少先隊員在爭章活動中不斷激勵自己、超越自己。
三月爭章為奉獻章，主旨是讓隊員們在隊集體中努力奉獻并參加互幫互助的活動，了解雷鋒生平事跡并可以向隊員們講述雷鋒典型故事等；四月爭章為傳承章，主旨是讓隊員們了解革命烈士的偉大功績，能夠講述解放軍戰(zhàn)斗英雄的事跡，積極參加學(xué)校、中隊組織的清明緬懷先烈活動等。
小獎?wù)聟R聚大能量，在星星火炬的照耀下，在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡募钕�，隊員們定會意識到，作為新時代的接班人，不僅要在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績，更要在思想道德上提升自己，要繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng)，用實際行動傳承紅色基因，努力成長為有理想、有道德、有信念、有作為的接班人！
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