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語文閱讀理解練習(xí)題目及答案:歌德與席勒的友誼

時(shí)間:2024-11-04 18:38:55 閱讀答案 我要投稿
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語文閱讀理解練習(xí)題目及答案:歌德與席勒的友誼

  歌德與席勒之間的友誼向來為人稱頌,可是由于生活遭遇和性格上的不同,這兩個(gè)同時(shí)代的德國大詩人的最初關(guān)系并不是融洽的。歌德比席勒年長十歲,當(dāng)席勒還是個(gè)小青年的時(shí)候,歌德已名揚(yáng)天下。但是后起之秀席勒的才華并不亞于年長的歌德,二十一歲就以劇作《強(qiáng)盜》一舉成名,接著又寫了《陰謀與愛情》等三個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的悲劇,成為有名的青年悲劇詩人。文人難免相輕,兩人相處便不如從前那樣自如,感情上也產(chǎn)生了距離。不過歌德畢竟具有偉大的胸懷,他欽佩席勒的長處(席勒能夠不受周圍環(huán)境的影響,專心致志努力創(chuàng)作),他決心追上同時(shí)代的年輕人。五年之后,他與席勒重新相會(huì),并以誠摯的心靈開始深交。他對(duì)席勒說:“你給了我第二次青春,使我作為詩人復(fù)活了。”以后,兩人在寫作上多次親密合作,成為終身好友,死后還同葬在一起。歌德的虛心好學(xué),克己待人,彌合了他與席勒之間的裂痕,使他們的友誼的基礎(chǔ)打得更深更扎實(shí)。

語文閱讀理解練習(xí)題目及答案:歌德與席勒的友誼

  1.是什么原因使歌德與席勒感情上產(chǎn)生了距離?

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  2.歌德說自己“作為詩人復(fù)活了”,這里的“復(fù)活”有什么含義?

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  3.歌德與席勒之間的友誼給了你怎樣的啟示?

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  閱讀答案

  1.席勒的創(chuàng)作成就使他一舉成名,且影響越來越大,讓歌德一時(shí)接受不了。(意對(duì)即可)

  2.煥發(fā)出創(chuàng)作的熱情,取得了創(chuàng)作上的豐收,成績(jī)趕上了年輕人。(意對(duì)即可)

  3.要虛心學(xué)習(xí)他人的長處,正確對(duì)待對(duì)他人的進(jìn)步,克己待人。(意對(duì)即可)

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