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《小石潭記》課文同步訓(xùn)練

時(shí)間:2024-12-02 03:50:15 小石潭記 我要投稿
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《小石潭記》課文同步訓(xùn)練

  【積累運(yùn)用】

  1、請(qǐng)為下列加粗字注音:

  如鳴珮()環(huán)()佁()然不動(dòng)俶()爾遠(yuǎn)逝

  參()差()披拂往來(lái)翕()忽斗()折蛇行

  悄()愴()幽邃犬牙差()互寂寥()無(wú)人

  2、根據(jù)拼音在括號(hào)里寫出相應(yīng)的詞語(yǔ):

  凜 liè()翠 màn()

  連 zhuì()清 chè()

  3、結(jié)合語(yǔ)境,解釋詞語(yǔ):

  ⑴從小丘西行百二十步。(西行:____________________)

  ⑵聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。(樂(lè):______________________)

  ⑶皆若空游無(wú)所依。(空游:____________________)

 、榷氛凵咝,明滅可見(jiàn)。(斗:_________蛇:_________)

  ⑸其岸勢(shì)犬牙差互。(犬牙:____________________)

  ⑹寂寥無(wú)人,凄神寒骨。(凄:_________寒:_________)

  4、結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列各組句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ):

  A、⑴……下見(jiàn)小潭,水尤清冽。(清:_______________)

 、埔云渚尺^(guò)清,不可久居……(清:_______________)

  B、⑴聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。(樂(lè):_______________)

 、啤婆c游者相樂(lè)。(樂(lè):_______________)

  C、⑴潭中魚可百許頭……(可:_______________)

 、贫氛凵咝校鳒缈梢(jiàn)。(可:_______________)

  D、⑴……皆若空游無(wú)所依。(游:_______________)

 、仆握撸簠俏淞辍(游:_______________)

  5、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ):

 、徘鄻(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  譯句:_____________________________________________________

 、铺段髂隙氛凵咝,明滅可見(jiàn)。

  譯句:_____________________________________________________

 、且云渚尺^(guò)清,不可久居,乃記之而去。

  譯句:_____________________________________________________

  6、描寫山水的古詩(shī)名句填空:

 、徘镲L(fēng)蕭瑟,__________。(曹操《觀滄!)

 、芲_________,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)

 、莀_________,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)

 、萠________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

 、烧肴f(wàn)山圈子里,__________________。(楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》)

 、蕰(huì)當(dāng)凌絕頂,__________。(杜甫《望岳》)

 、薩_________,萬(wàn)徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)

  ⑻__________________,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)

 、蜆(shù)樹(shù)皆秋色,__________。(王績(jī)《野望》)

 、伟嗽潞,__________。(孟浩然《望洞庭贈(zèng)張丞相》)

 、先粘鼋t勝火,__________________。(白居易《憶江南》)

 、兄裢馓一ㄈ齼芍,_________________。(蘇軾《題惠崇<春江晚景>》)

 、裚__________________,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。(楊萬(wàn)里《小池》)

 、襙_________,但聞人語(yǔ)響。(王維《鹿柴》)

 、用髟滤砷g照,__________。(王維《山居秋暝》)

  【課內(nèi)語(yǔ)段練習(xí)】

  朗讀課文,并回答問(wèn)題:

  從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

  同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  1、通讀全文后,選用原文中的相關(guān)文字填空。

 、佟胺ブ袢〉馈迸c上文的“__________”呼應(yīng),又為下文的“____________”埋下伏筆。

 、诩缺憩F(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語(yǔ)句是“________________”。

 、圩髡呤钦驹谛∈兜臇|岸來(lái)觀賞景物的,這可從文中“________”和“_________”兩個(gè)句子得到印證。

  2、本文是按什么順序來(lái)寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  3、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  4、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來(lái)寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  5、根據(jù)原文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  6、文章前面寫“心樂(lè)之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂(lè)一憂”似難相容,該如何理解?結(jié)合寫作背景,作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  【課外語(yǔ)段練習(xí)】

  閱讀下面的短文,回答問(wèn)題:

  小石城山記

  柳宗元

  自西山道口徑①北,逾黃茅嶺而下,有二道。其一西出,尋之無(wú)所得;其一少北而東,不過(guò)四十丈,土斷而川分,有積石橫當(dāng)其垠②。其上為睥睨③梁儷④之形,其旁出堡塢,有若門焉。窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。環(huán)之可上,望甚遠(yuǎn),無(wú)土壤而生嘉樹(shù)美箭⑤,益奇而堅(jiān),其疏數(shù)⑥偃仰,類智者所施設(shè)也。

  噫!吾疑造物者之有無(wú)久矣。及是,愈以為誠(chéng)有。又怪其不為之中州,而列是夷狄⑦,更⑧千百年不得一售其伎⑨,是固⑩勞而無(wú)用。神者倘不宜如是,則其果無(wú)乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者。”或曰:“其氣之靈,不為偉人,而獨(dú)為是物。故楚之南少人而多石!笔嵌,予未信之。

  注釋:

 、?gòu)剑褐蓖?/p>

  ②垠:yín,邊;界限。

 、垲㈨号畨Γ菈ι先琮X狀的矮墻。

 、軆簂ì,棟梁。

 、菁杭瘢褡拥囊环N。

  ⑥數(shù):cù,密,與“疏”相對(duì)。

 、咭牡遥何覈(guó)古代對(duì)少數(shù)民族的蔑稱。

  ⑧更:經(jīng)過(guò)。

  ⑨售其伎:施展它的技能。

 、夤蹋和ā肮省。

  1、下面方框中的文字出自《古漢語(yǔ)常用字字典》。結(jié)合語(yǔ)境,“及是,愈以為誠(chéng)有”中的“誠(chéng)”,應(yīng)解釋為:_____________________。

  誠(chéng) chéng

 、耪嫘,不虛偽!读凶印珕(wèn)》:“帝感其~!(上帝被愚公的真誠(chéng)精神感動(dòng)了。)

 、拼_實(shí),的確!妒酚洝ち艉钍兰摇罚骸芭婀c倍項(xiàng)羽邪?”

  ⑶表示假設(shè),相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)“果真”。王安石《上皇帝萬(wàn)言書》:“~賢能也,然后隨其德之大小,才之高下而官使之!

  2、結(jié)合語(yǔ)境,解釋詞語(yǔ):

 、庞恻S茅嶺而下(逾:________)

 、破湟簧俦倍鴸|(少:________)

 、歉Q之正黑(窺:________)

 、攘季媚艘(已:________)

 、梢嫫娑鴪(jiān)(益:________)

 、视詾檎\(chéng)有(愈:________)

  ⑺則其果無(wú)乎(果:________)

 、潭(dú)為是物(是:________)

  3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思:

 、牌涫钄(shù)偃仰,類智者所施設(shè)也。

  譯句:_______________________________________________________

 、苹蛟唬骸耙晕糠蛸t而辱于此者!

  譯句:_______________________________________________________

 、鞘嵌,予未信之。

  譯句:_______________________________________________________

  4、本文是《永州八記》之一,和《小石潭記》是姊妹篇。比較閱讀兩篇文章,看看作者寫景抒情的“情”是否相同。

  答:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  【參考答案】

  〖積累運(yùn)用

  1、pèihuányíchùcēncīxīdǒuqiǎochuàngcīliáo

  2、冽蔓綴澈

  3、⑴向西走;往西走。

  ⑵以……為樂(lè)。

  ⑶在空中游動(dòng)。

 、榷罚合癖倍沸且粯。蛇:像蛇一樣。

 、上窆返难例X一樣。

  ⑹凄:使……凄涼。寒:使……寒冷。

  4、A、⑴清澈。⑵凄清;冷清。

  B、⑴以……為樂(lè)。⑵歡樂(lè)。

  C、⑴大約。⑵可以。

  D、⑴游動(dòng)。⑵游玩。

  5、⑴(潭邊長(zhǎng)滿了)青翠的樹(shù)木藤蔓,(樹(shù)枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。

 、葡蛐∈兜奈髂戏酵,(只見(jiàn))小溪像北斗星那樣曲曲折折,像蛇那樣蜿蜒前行,忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn)。

 、且?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去。

  6、⑴洪波涌起

 、瞥逼絻砂堕

 、巧焦鈵傴B性

  ⑷煙籠寒水月籠沙

 、梢簧椒胚^(guò)一山攔

 、室挥[眾山小

  ⑺千山鳥飛絕

 、躺街厮畯(fù)疑無(wú)路

 、蜕缴轿鋾

 、魏摶焯

  ⑾春來(lái)江水綠如藍(lán)

 、写航喯戎

  ⒀泉眼無(wú)聲惜細(xì)流

 、铱丈讲灰(jiàn)人

 、忧迦狭

  〖課內(nèi)語(yǔ)段練習(xí)

  1、⑴隔篁竹四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人

 、铺吨恤~可百許頭,皆若空游無(wú)所依

  ⑶從小丘西行百二十步潭西南而望

  2、本文是按游覽的先后順序來(lái)寫景抒情的。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。

  3、作者從游魚、陽(yáng)光、影子等角度來(lái)描寫潭水的清澈。通過(guò)具體景物,用靜止和活動(dòng)的畫面來(lái)寫,不作一點(diǎn)抽象的說(shuō)明,整段話沒(méi)有一個(gè)字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無(wú)處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒(méi)有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽(yáng)光照下來(lái),魚兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。

  4、抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢(shì)的參差不齊來(lái)寫的,運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來(lái)說(shuō),作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻,一靜一動(dòng)來(lái)描寫小溪,準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。

  5、開(kāi)頭的心情是快樂(lè)的,這從作者“聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之”以及對(duì)游魚的那種“似與游者相樂(lè)”的描寫可知;最后的心情又是凄涼憂傷的,這從“寂寥無(wú)人,凄神寒骨”的描寫可知。

  6、樂(lè)是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。

  〖課外語(yǔ)段練習(xí)

  1、確實(shí)

  2、⑴越過(guò)。

 、粕晕ⅰ

 、强。

 、韧V。

 、筛。

  ⑹更加;越。

  ⑺果真。

 、踢@;這個(gè)。

  3、⑴那些石頭疏密俯仰的樣子,好像是聰明的人安排的一樣。

 、朴腥苏f(shuō):“小石城是造物主用來(lái)安慰那些德才兼?zhèn)鋮s辱沒(méi)在這里的人!

 、沁@兩種說(shuō)法,我不相信。

  4、兩篇文章的感情基調(diào)是一樣的,都是借描繪被遺棄在荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物,寄寓自己的不幸遭遇,傾瀉怨憤抑郁的心情。但角度有所不同,《小石潭記》主要表現(xiàn)作者謫居生活中的孤寂悲涼的心境,《小石城山記》主要抒發(fā)作者有報(bào)國(guó)之才而不能施展又反遭辱沒(méi)的不平之氣。

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