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貝多芬小時(shí)候的故事
貝多芬小時(shí)候的故事1
貝多芬小時(shí)候的故事
公元1770年，世人最崇敬的"樂(lè)圣"貝多芬，出生在德國(guó)的波昂市。貝多芬小時(shí)候的家境清寒貧窮，全家人相處的氣氛也不和諧。因?yàn)樗袀�(gè)脾氣剛烈、個(gè)性自私、又沒(méi)有責(zé)任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事，只知道喝酒。幸虧貝多芬有個(gè)賢淑而吃苦耐勞的媽媽?zhuān)嗵潒寢屗奶帋腿讼匆麓驋�，家里的生�?jì)才能夠免強(qiáng)維持。其實(shí)，貝多芬的爸爸并不是沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)，他在音樂(lè)方面頗有才華，祇是不夠踏實(shí)而已。他的嗓音渾厚、有磁性，曾經(jīng)在宮廷里擔(dān)任過(guò)好一陣子的歌手。
這份工作的待遇雖然并不怎么豐厚，至少還算安穩(wěn)，但是卻不能滿(mǎn)足他爸爸心里那股過(guò)大的野心。貝多芬的爸爸總是這樣抱怨，要他一輩子當(dāng)歌手實(shí)在太沒(méi)出息了，他一心夢(mèng)想做個(gè)財(cái)富滿(mǎn)坑滿(mǎn)谷的大富翁。不過(guò)，想錢(qián)容易賺錢(qián)難，要不是真有兩把刷子，想要賺到大錢(qián)，談何容易哪!再說(shuō)，他爸爸除了歌喉派得上用場(chǎng)之外，根本沒(méi)有其它本領(lǐng)。因此貝多芬的爸爸進(jìn)也不是，退也不是，總是找不著一條好出路，他心里煩悶得不得了，才借酒麻痹自己。爸爸的苦悶，媽媽心理明白得很，她常常勸告爸爸，要他衡量自己的能力做事�？墒前职指揪吐�(tīng)不進(jìn)耳朵，他堅(jiān)信，憑自己銳利的眼光，一定可以為全家人帶來(lái)幸福的生活，只是這個(gè)愿望必須貝多芬努力配合，才能圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為名利花心思的爸爸，到底在打些什么主意呢?原來(lái)，他非常羨慕和姊姊正在德、奧、義、法等國(guó)大開(kāi)音樂(lè)演奏會(huì)的莫扎特，一位僅僅十八歲就被公認(rèn)為出名的鋼琴家，而且收入還相當(dāng)可觀呢!所以，貝多芬的爸爸決定栽培才四歲大的貝多芬朝鋼琴演奏的生涯邁進(jìn)，因?yàn)槟匾彩侨�、四歲的時(shí)候就開(kāi)始起步。
為了滿(mǎn)足虛榮心，向來(lái)我行我素的爸爸，根本不顧貝多芬的意愿如何，只要他大聲一吼："貝多芬!快過(guò)來(lái)彈琴!"貝多芬就得乖乖就范，即使是三更半夜，照樣得掀開(kāi)被子立刻下床，要是動(dòng)作慢了半拍，他爸爸就會(huì)拍桌叫罵，然后怒氣沖沖的闖進(jìn)房里，將貝多芬拖下床來(lái)痛打一番。總之，貝多芬從小就是提著心、吊著膽過(guò)日子的。有一天深夜，貝多芬的爸爸拎著一瓶酒，左搖右晃的走進(jìn)家門(mén)。這時(shí)，貝多芬正躺在沙發(fā)上睡得很沉。爸爸看到貝多芬不但沒(méi)有努力練琴，還躺著睡覺(jué)，一時(shí)氣上心頭，原本就不夠慈祥的面孔，一下子變得更加嚴(yán)肅，他沖向沙發(fā)用力搖醒貝多芬大吼："起來(lái)!莫扎特小時(shí)候都是熬夜練琴的，你如果想要成大器，就不要再貪睡了。"
"貪睡?"對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)，這是多么刻薄的字眼哪!他整夜陪在媽媽身旁等爸爸回家，直到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘才合眼入睡，沒(méi)想到爸爸醉醺醺的一進(jìn)家們就吵吵鬧鬧。貝多芬悶著一肚子氣，本來(lái)想要大膽頂撞爸爸的，后來(lái)想想，反正爸爸是個(gè)不講道理只講權(quán)威的人，何必多費(fèi)唇舌呢?算了，還是乖乖練琴吧!就這樣，貝多芬表面上對(duì)爸爸的無(wú)理要求總是百依百順，暗地里卻打從心底排斥爸爸的獨(dú)裁作風(fēng)。有時(shí)候，貝多芬實(shí)在受不住委屈了，就會(huì)都著小嘴向媽媽哭訴，甚至?xí)苯亓水?dāng)?shù)母嬖V媽媽說(shuō)："媽?zhuān)液糜憛挵职粥?"不過(guò)，討厭歸討厭，爸爸總是爸爸;況且，貝多芬也是個(gè)知道輕重的孩子，無(wú)論如何，他是不會(huì)也不敢和爸爸起正面沖突的，他只是盡量避開(kāi)爸爸的視線而已。貝多芬認(rèn)為，只要少跟爸爸碰頭，自然可以減少被迫彈琴的機(jī)會(huì)。所以，貝多芬常常一個(gè)人躲在閣樓眺望波昂街上的大廣場(chǎng)。波昂街上的大廣場(chǎng)很寬闊，那里是個(gè)提供人們休閑娛樂(lè)的好地方。每到黃昏時(shí)分，總會(huì)有一群大大小小的孩子們?cè)谶@里玩游戲。他們有的玩跳繩，有的踢皮球，有的捉迷藏，大家都好像玩得好開(kāi)心。貝多芬最喜歡趴在窗臺(tái)上看小朋友天真的笑容，聽(tīng)小朋友開(kāi)懷的笑聲，感受大伙兒輕松愉快的氣氛。而整天愁眉苦臉的貝多芬，也只有在這個(gè)時(shí)候才能領(lǐng)會(huì)什么是快樂(lè)。
由于爸爸一再使用高壓的手段逼迫孩子，所以"父親"、"鋼琴"、"音樂(lè)"、"壓力"等…，這些東西對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)，都是惡夢(mèng)，只會(huì)帶給他痛苦而已。不過(guò)，有沒(méi)有興趣是另一回事，經(jīng)過(guò)了五、六年的錘煉，加上自己的優(yōu)異資質(zhì)，貝多芬的琴藝倒也一天強(qiáng)過(guò)一天;而且，在十歲那年，貝多芬的爸爸已經(jīng)沒(méi)辦法再引領(lǐng)他進(jìn)入更高的境界了。于是，他爸爸只好委托歌劇團(tuán)的指揮尼富先生擔(dān)任貝多芬的音樂(lè)教師。
尼富先生的教法很親切，也很特別。他知道，如果要貝多芬在音樂(lè)界大放異彩，就非得要貝多芬喜愛(ài)音樂(lè)不可。所以，尼富先生不厭其煩的為貝多芬解析樂(lè)曲內(nèi)容，并且想盡辦法教導(dǎo)貝多芬，讓他把感情適當(dāng)?shù)娜谌霕?lè)譜中，細(xì)心體會(huì)曲調(diào)的高低起伏，再著手彈琴，這樣才會(huì)比較得心應(yīng)手。有時(shí)候，尼富先生還會(huì)講些音樂(lè)家苦練成名的故事來(lái)勉勵(lì)貝多芬，而貝多芬總是聽(tīng)得津津有味。結(jié)果，不出半年，貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，竟然像一匹誰(shuí)也勒不住的野馬，向前直奔�？梢�(jiàn)，興趣的培養(yǎng)足以改變?nèi)说囊簧?/p>
拓展：貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的故事
有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的.鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái)，彈的正是他的曲子。
貝多芬走近茅屋，琴聲突然停了，屋子里有人在談話(huà)。一個(gè)姑娘說(shuō)∶“這首曲子多難彈啊!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好啊!”一個(gè)男的說(shuō)∶“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮�！惫媚镎f(shuō)∶“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”
貝多芬聽(tīng)到這里，就推開(kāi)門(mén)，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛瞎了。
皮鞋匠看見(jiàn)進(jìn)來(lái)個(gè)陌生人，站起來(lái)問(wèn)∶“先生，您找誰(shuí)?走錯(cuò)門(mén)了吧?”貝多芬說(shuō)∶“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”
姑娘連忙站起來(lái)讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起盲姑娘剛才彈的那首曲子來(lái)。盲姑娘聽(tīng)得入了神，一曲完了，她激動(dòng)地說(shuō)∶“彈得多純熟啊!感情多深哪!您，您就是貝多芬先生吧?”
貝多芬沒(méi)有回答，他問(wèn)盲姑娘∶“您愛(ài)聽(tīng)嗎?我再給您彈一首吧�！�
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。
皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月光正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子—《月光曲》記錄了下來(lái)。
貝多芬小時(shí)候的故事2
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里，他的父親都喝得大醉，沒(méi)有對(duì)家庭和氣過(guò)一點(diǎn)，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過(guò)問(wèn)。起初，善良的祖父還能使這個(gè)家庭免受太多的苦;反過(guò)來(lái)，他最大的孫子的音樂(lè)才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當(dāng)小貝多芬只有四歲時(shí)，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鋼琴鍵盤(pán)前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久，一個(gè)沒(méi)什么水平的旅行音樂(lè)家法伊弗爾來(lái)到這個(gè)市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個(gè)小酒館里喝酒到半夜，然后回家把小路德維希拖下床開(kāi)始上課，這一課有時(shí)要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個(gè)神童，父親謊報(bào)了他的年齡，在他八歲時(shí)，把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開(kāi)音樂(lè)會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來(lái)的神童，盡管費(fèi)了很多事，老貝多芬始終沒(méi)有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的，有著一個(gè)慈愛(ài)的父親和一個(gè)被鐘愛(ài)的姐姐;而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
〈我行我素〉
貝多芬不愿做一個(gè)客廳里的寵兒，他寧愿在自己的住所，能夠隨己意進(jìn)進(jìn)出出、起床、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。有一次，為了空氣流通和看清窗外的景物，他竟特意把窗戶(hù)砍掉一塊。他總是同房東們發(fā)生糾葛，總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí)，他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻，直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣!有時(shí)他搬家搬得是這樣的.頻繁，以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上，干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契，指明租期，他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這大概就是為什么他雖然掙了不少錢(qián)，可總是沒(méi)有多少積蓄的原因吧!
〈失聰〉
當(dāng)他真切地感覺(jué)到自己的耳朵越來(lái)越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，還有比聽(tīng)不見(jiàn)他喜歡聽(tīng)而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初，只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬.馮.勃羅伊寧等幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的歡快的音樂(lè)會(huì)，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè)家是寫(xiě)不出好作品來(lái)的。不!他想起他想寫(xiě)的一切音樂(lè)，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”也許對(duì)他來(lái)說(shuō)，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂(lè)并沒(méi)有別的音樂(lè)家那么難。在他看來(lái)，音樂(lè)不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語(yǔ)言。
貝多芬的作品風(fēng)格
貝多芬是音樂(lè)最高級(jí)的建筑師，他的天才在奏鳴曲-交響曲的思想結(jié)構(gòu)形式中得到了表現(xiàn)。他的速記本顯示出他構(gòu)想的樂(lè)思是怎樣一步步地最后形成的，也顯示出他將這些素材注入必然的形式時(shí)付出了多么艱卒的勞動(dòng)。
貝多芬繼承了海頓和莫扎特的奏鳴曲式，并把它改造成龐大的結(jié)構(gòu)適于自己的思想。他把第一樂(lè)章的規(guī)模擴(kuò)大了，特別是擴(kuò)大了尾聲。他向海頓和莫扎特一樣，把展開(kāi)部看作是奏鳴曲式的動(dòng)力中心。他的短小而深刻的主題為擴(kuò)展和發(fā)展提供了無(wú)限的機(jī)會(huì)，它們以猛烈的力量和氣勢(shì)展開(kāi)。慢樂(lè)章在貝多芬手中具有贊美詩(shī)的特點(diǎn)，體現(xiàn)了貝多芬式的悲愴。他把小步舞曲樂(lè)章變?yōu)橹C謔曲樂(lè)章，成為具有節(jié)奏動(dòng)力的樂(lè)章，情緒從“縱情大笑”到神秘的和驚奇的。他把終曲擴(kuò)大，成為在規(guī)模和意境方面與第一樂(lè)章相仿的一個(gè)樂(lè)章，使交響曲在凱旋中結(jié)束。
在貝多芬的藝術(shù)中，鋼琴曲占據(jù)了中心位置，他的32首奏鳴曲，無(wú)論是對(duì)業(yè)余的鋼琴家還是對(duì)音樂(lè)會(huì)獨(dú)奏家來(lái)說(shuō)，都是曲目中不可缺少的一部分。它們被恰當(dāng)?shù)胤Q(chēng)為是鋼琴家的“新約全書(shū)”(“舊約全書(shū)”是指巴赫的平均律鋼琴曲集》)。力度的對(duì)比。爆炸性的重音、高低音區(qū)的對(duì)置、切分音以及強(qiáng)有力的漸強(qiáng)都是貝多芬鋼琴風(fēng)格的基本特征。他對(duì)主題變奏曲的愛(ài)好也很有特點(diǎn)，在這方面他是一個(gè)高明的建筑師，他運(yùn)用無(wú)窮盡的思想把最簡(jiǎn)單的素材建造成高聳云天的大廈。
貝多芬認(rèn)為交響樂(lè)是向人類(lèi)致詞的理想手段，他的9部交響曲是有普遍感染力的精神戲劇。它們以席卷一切和激動(dòng)的氣勢(shì)肯定了生活。在《第三交響曲(英雄)》中，貝多芬的風(fēng)格成熟了。這個(gè)作品最初是題獻(xiàn)給拿破侖的，他認(rèn)為拿破侖是革命精神和人類(lèi)自由的體現(xiàn)。當(dāng)拿破侖稱(chēng)帝的消息傳來(lái)時(shí)，貝多芬對(duì)他不報(bào)幻想了。被激怒的作曲家從剛剛完成的作品上撕下題有獻(xiàn)詞的一頁(yè)，改寫(xiě)為“英雄交響曲，為紀(jì)念一個(gè)偉大的人物而作”。
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