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最可敬的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的最可敬的人作文，歡迎大家分享。
最可敬的人作文1
在我們的生活中，會(huì)有許許多多值得敬佩的人。他們可能平淡無(wú)奇，但他們的所作所為卻偉大而令人敬佩。
那是個(gè)烈日炎炎的夏天，天出奇的熱。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天上的云朵似乎也被這股熱氣嚇跑了。路道兩旁的梧桐樹(shù)被熱地苦著一張臉，花兒被曬得低下了頭。樹(shù)上的知了不停地叫喚著，像是演奏著一曲協(xié)奏曲。整個(gè)空氣都帶著讓人難以抵御的高溫。
我和小伙伴玩地又熱又渴，于是就買(mǎi)了一些冷飲解暑。我們大口大口地吃，吃完便把垃圾順手一扔，毫不在意。正準(zhǔn)備回家，這時(shí)我看見(jiàn)了一位瘦弱的清潔工。只見(jiàn)他彎著腰，手里拿著一個(gè)鐵夾子，側(cè)著身子，努力地?fù)焓袄６勾蟮暮怪椴粩鄰念^上滑落，不一會(huì)兒整個(gè)后背都被汗水浸濕。
這時(shí)，我不禁想起剛剛那個(gè)被我隨手亂扔地包裝袋。我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了耳根，我立刻轉(zhuǎn)身回去，撿起那個(gè)剛剛被我扔在地上的垃圾。正巧這一幕被那位大爺看見(jiàn)了。然后他向我們走了過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“謝謝你，孩子！”我一時(shí)不知道如何回答，不好意思地笑了笑。說(shuō)完，他便又繼續(xù)撿拾著垃圾。他走遠(yuǎn)了，但他的'背影卻永遠(yuǎn)留在我心中……
一位平凡的清潔工，他卻能不畏辛苦、默默無(wú)聞地為城市的綠化付出。他永遠(yuǎn)是最值得我們敬佩的人。
最可敬的人作文2
要問(wèn)我最可敬的人是誰(shuí)，我會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)地說(shuō)：“是我們家小區(qū)樓下的劉爺爺�！眲敔敳攀俏易羁删吹娜恕�
劉爺爺長(zhǎng)著高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，大大的嘴巴，大大的耳朵，小小的眼睛，又亮又圓。劉爺爺還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，又厚又長(zhǎng)的頭發(fā)，又細(xì)又長(zhǎng)的腿。他每 個(gè)月開(kāi)工資20xx多元，但他還是穿著一雙又舊又破的鞋子。鄰居們總嘲笑他，開(kāi)的工資多，但是不肯穿好鞋，是一個(gè)一毛不拔的`鐵公雞。但是劉爺爺卻不是這樣 認(rèn)為的，他說(shuō)這叫節(jié)約資源。
有一次，我家的電視突然壞了，我想：這下子可怎么辦�。繈寢尠职侄紱](méi)有在家，就我一個(gè)人，也不可能把電視機(jī)修好呀。正在這時(shí)，劉爺爺來(lái)了，說(shuō)：“干 什么呢？慌慌張張的？”我說(shuō)：“哎呀，劉爺爺，您來(lái)的正好，我爸媽都沒(méi)有在家，正好電視又壞了，您能幫我修一修嗎？”劉爺爺說(shuō)：“當(dāng)然可以幫你修了�！眲� 爺爺非常快速地幫我把電視修好了，我非常感謝劉爺爺能幫我家修好電視。
爸媽回來(lái)了，我對(duì)爸媽說(shuō)：“今天劉爺爺幫我修好了電視，咱們讓劉爺爺在這吃飯吧。”吃完了飯，劉爺爺回家了。
我非常敬佩劉爺爺！
最可敬的人作文3
我的班主任黃老師，烏黑的頭發(fā)，腦門(mén)前有一撮白頭發(fā)，看起來(lái)很特別，眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經(jīng)常打籃球，打起來(lái)生龍活虎的。
我剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)泰寧小學(xué)讀書(shū)，字寫(xiě)得不好，黃老師沒(méi)有罵我，恥笑我，而是耐心教我怎樣把字寫(xiě)好。他是我校的書(shū)法老師，字寫(xiě)得很漂亮。他教我寫(xiě)字要一筆一畫(huà)地寫(xiě)，認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)比例，別貪快，先把字寫(xiě)端正，寫(xiě)工整，再加快速度，這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，字自然就好起來(lái)了。我照黃老師的方法去做，果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字，都很漂亮。
我校的男老師成立了籃球隊(duì)，黃老師是其中的一員。每逢星期四，我都能看到他在球場(chǎng)上與其他老師打球。他跑得飛快，而且又準(zhǔn)，別人都不是他的對(duì)手。這一天也會(huì)吸引無(wú)數(shù)球迷在場(chǎng)邊觀看。
黃老師還有一點(diǎn)令我感動(dòng)的是他有一顆仁慈的心。他樂(lè)意請(qǐng)我班的`田徑運(yùn)動(dòng)員去吃麥當(dāng)勞，還請(qǐng)學(xué)習(xí)差的學(xué)生去。他對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生非常關(guān)心，經(jīng)常給他們補(bǔ)課，起早摸黑，不計(jì)報(bào)酬。
黃老師真是我敬仰的人。
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