我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容圖片

時(shí)間：2022-10-09 07:32:16 手抄報(bào) 我要投稿

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　　讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，談吐不凡；讀書(shū)，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。下面是關(guān)于我愛(ài)讀書(shū)手抄報(bào)圖片的內(nèi)容，歡迎閱讀！

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　　我愛(ài)看書(shū)作文

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)�！�

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　　古今中外，有多少文人志士對(duì)讀書(shū)有自己的見(jiàn)解��！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”是的，愛(ài)看書(shū)的我，從書(shū)本中汲取了大量的營(yíng)養(yǎng)：從史書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了以天下為己任的范仲淹；從神話故事中，我結(jié)識(shí)了神通廣大的孫悟空；從童話中，我和格林叔叔筆下的七個(gè)小矮人交上了好朋友。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，為我打開(kāi)了一扇全新的知識(shí)的大門(mén)。在這扇大門(mén)里，我就像一個(gè)餓極了的孩子，如饑似渴地汲取著養(yǎng)料，豐富著自己的內(nèi)心。

　　愛(ài)看書(shū)是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可上課看書(shū)那卻是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，呀！上課了！可是故事書(shū)中的情節(jié)牢牢地吸引著我，我是那么戀戀不舍地把我的寶貝——書(shū)放回了抽屜。貌似在等老師上課，可是根本就心不在焉。老師來(lái)了，說(shuō)：“打開(kāi)課本，今天我們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容……”剛聽(tīng)了個(gè)頭，我又在想書(shū)中的`故事情節(jié)會(huì)怎樣發(fā)展呢？主人公的結(jié)局會(huì)怎樣呢？不知不覺(jué)，我的手又伸向了抽屜，拿出了剛才看的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。結(jié)局可想而知，老師發(fā)現(xiàn)了我的小秘密，我被狠狠地批評(píng)了一通。媽媽也經(jīng)常告誡我千萬(wàn)不能在老師講課的時(shí)候看書(shū)，否則，老師講的知識(shí)我都錯(cuò)過(guò)了，那可是無(wú)法估量的損失�。〉拇_，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，可是課堂上看就很不應(yīng)該了，我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　晚上，鄰居們的燈都關(guān)了，唯獨(dú)我的房間“夜深籬落一燈明”，熟悉我的人都知道我又在看書(shū)了。聽(tīng)媽媽“蹬蹬蹬”的踩著樓梯下來(lái)了，我手忙腳亂地關(guān)了燈，把書(shū)藏了起來(lái)�？墒侨匀惶硬怀鰦寢尩摹盎鹧劢鹁Α保瑫�(shū)被媽媽沒(méi)收了，在媽媽是嘮叨聲中，我極不情愿地熄燈睡覺(jué)。

　　我愛(ài)看書(shū)。書(shū)，已經(jīng)成了我生活中難舍難分的好伙伴。

　　關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)

　　勸學(xué)

　　唐代：顏真卿

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

　　《冬夜讀書(shū)示子聿》

　　古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

　　白鹿洞二首·其一

　　唐代：王貞白

　　讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。（已春深一作：春已深）