三年級(jí)語文第六單元測(cè)試卷
一、讀拼音寫詞語。(12分)
fán zhí zhuānɡ jiɑ shū cài jiànɡ lín ( ) ( ) ( ) ( ) lǎo shǔ jǐnɡ zhǎnɡ y mù nián línɡ ( ) ( ) ( ) ( ) yù fánɡ yóu lǎn sh shì dǐ de shànɡ ( ) ( ) ( ) ( )
二、請(qǐng)給多音字組詞。(8分)
chà( ) shǔ( ) jiāo( ) fnɡ( ) 差 數(shù) 教 縫
chā( ) shù( ) jiào( ) fnɡ( )
三、請(qǐng)選詞填空。(10分)
降臨 降落
1. 飛機(jī)( )在跑道上。
2. 黎明時(shí)分，一個(gè)新的生命( )到了這美麗的世界。 3. 夜幕( )，一輪明月高懸夜空。
4. 沉沉暮色中，一顆流星劃出一道美麗的弧線，( )下來。
贊嘆 贊美 贊揚(yáng)
1.“真美啊!”我不由得( )起來。
2.孩子們愛護(hù)公共財(cái)物的事跡受到了人們的( )。 3.演員高超的演技，令人( )不已。
4.( )大自然，愛護(hù)大自然，是我們的職責(zé)。 5.工程師的這一舉措受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦? )。 6.神奇的九寨溝，是我向往的地方，我永遠(yuǎn)( )你。
四、請(qǐng)選擇下列一種說明方法。(5分，填序號(hào))
�、倭袛�(shù)字 ②打比方 ③舉例子 ④作比較
1. 一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過20——30分鐘即可變成兩個(gè);5小時(shí)內(nèi)可變成1024個(gè);10小時(shí)內(nèi)可變成262144個(gè)。 ( ) 2. 太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。 ( ) 3. 因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。 ( ) 4. 到太陽(yáng)上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。 ( ) ( )
五、按課文內(nèi)容填空。(20分，3-7題每題兩分。)
1.地球上的( )和( )，都是太陽(yáng)送來的。如果沒有太陽(yáng)，地球上將到處是( )，到處是( )，沒有( )、( )、( )、( )，沒有( )、( )、( )、( )，自然也不會(huì)有人。一句話，沒有( )，就沒有我們這個(gè)( )的.世界。
2.有了太陽(yáng)，地球上的( )和樹木才能( )，長(zhǎng)葉，開花，( );鳥、( )、蟲、魚才能( )、( )。 3.( )胭脂紅，無雨必有( )。 4.夜里( )，明朝( )。 5.今夜露水( )，明天太陽(yáng)( )。 6.有雨山戴帽，( )。 7.久晴大霧( )，久雨大霧( )。
六、請(qǐng)用直線連接。(5分)
皎潔的 臉龐 小時(shí)不識(shí)月 低頭思故鄉(xiāng) 火熱的 努力 月來滿地水 江靜碧云天 奇異的 月亮 露從今夜白 月是故鄉(xiāng)明 黑沉的 太陽(yáng) 峽深明月夜 云起一天山 巨大的 景色 舉頭望明月 呼作白玉盤
七、課內(nèi)閱讀。(13分)
有這么一個(gè)傳說，古時(shí)候，天上有10個(gè)太陽(yáng)，曬得地面( )。人們熱得受不了，就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽(yáng)離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽(yáng)上去，如果步行，( )地走，( )要走3500年;就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?
我們看到太陽(yáng)，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。
太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成汽;中心溫度( )是表面溫度的2500倍。 1. 請(qǐng)把文中括號(hào)里的詞語填完整。(4分)
2. 短文講了太陽(yáng)的( )、( )、( )三個(gè)特點(diǎn)。(3分)
3. 第一段文章中“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢?”改成陳述句，意思不變。(3分) ( )
4.“我們看到太陽(yáng)，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)�！�
這句話用了( )的說明方法，這樣寫的好處是( ) (3分)
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