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大作家的小老師的課后練習(xí)題

時(shí)間:2021-06-13 14:16:14 試題 我要投稿

大作家的小老師的課后練習(xí)題

  一、根據(jù)拼音寫(xiě)一寫(xiě)。

大作家的小老師的課后練習(xí)題

  1.韓愈能成為一代wénháo,是與他xūxīn向前人學(xué)習(xí)分不開(kāi)的。他生平最?lèi)?ài)讀李白、杜甫的詩(shī),從中吸取了不少創(chuàng)作營(yíng)養(yǎng)。

  2.20XX年5月12日,沒(méi)有任何的yùliào,災(zāi)難在這一天襲擊了四川,這次地震,我們每個(gè)人對(duì)“生命”又有了新的ɡǎnchù。

  二、小蜻蜓該飛到哪里去?(近義詞連線)

  三、我是朗讀明星。

  1.“別忘了回去告訴你媽媽?zhuān)驼f(shuō)今天同你玩的是世界有名的大作家蕭伯納!边@句話應(yīng)該用()的語(yǔ)氣來(lái)讀。

  2.“別忘了回去告訴你媽媽?zhuān)驼f(shuō)今天同你玩的是蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎!边@句話應(yīng)該用()的語(yǔ)氣來(lái)讀。

  四、課文哈哈鏡。(先把下面的一段話補(bǔ)充完整,再完成練習(xí))

  蕭伯納深有感觸地說(shuō):“一個(gè)人,都。對(duì)任何人,都應(yīng)該,。”這就是那位小姑娘。她是。

  我是小小分析師。

  1.一位小姑娘竟然能成為大作家蕭伯納的`老師,難道是她有出眾的才華嗎?請(qǐng)你好好想想小姑娘能成為大作家老師的原因,試著給大家分析一下。

  2.我們從這個(gè)故事中感受到蕭伯納有哪些美好的品質(zhì)呢?

  參考答案

  一、文豪虛心感觸預(yù)料

  二、成就成績(jī)平等相等自夸自滿(mǎn)謙虛虛心教育教導(dǎo)

  三、自夸、得意逗人、可愛(ài)

  四、不論取得多大成就不能自夸平等相待永遠(yuǎn)謙虛給我的教育我的老師

  1.不是謙虛平等待人

  2.嚴(yán)于律己、謙虛平等

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