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課文有的人基礎(chǔ)訓(xùn)練附答案

時(shí)間:2021-06-12 10:53:00 試題 我要投稿

課文有的人基礎(chǔ)訓(xùn)練附答案

  1.填空:

  ①本課的副標(biāo)題是________,用副標(biāo)題的作用是________

 、诒菊n中最能體現(xiàn)魯迅精神的詩句有________

  ③對(duì)比、反復(fù)是這首詩突出的寫作特點(diǎn)。第一小節(jié)突出了兩種對(duì)立的人,用________與________對(duì)比,詞語反復(fù)如:________;句子反復(fù)如:________

 、堋鞍衙挚倘胧^的/名字比尸首爛得更早!庇脙蓚(gè)短語恰當(dāng)表示“刻”“爛”在詩中的意思。刻:________,爛:________

  2.這首詩從哪些方面把兩種截然不同的人作了對(duì)比?

  答:________________________________________________

  3.判斷下面三句詩的修辭手法,正確的一項(xiàng)是

 、伲ㄓ械娜耍┧钪鴦e人就不能活;(有的人)他活著為了多數(shù)人更好地活。

 、谟械.人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”

 、塾械娜饲樵缸鲆安,等著地下的火燒。

  [ ]

  a.對(duì)比、反復(fù);比喻;擬人

  b.對(duì)比、夸張;引用;夸張

  c.對(duì)比、反復(fù);引用;比喻

  d.對(duì)比、排比;引用;比喻

  4.對(duì)下列詩句停頓/重音、括號(hào)內(nèi)感情處理錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

  [ ]

  a.騎在人民頭上:“/呵,/我/多偉大!”(嘲諷)

  b.情愿作野草,/等著/地下的火燒(贊頌)

  c.他/活著/為了多數(shù)人/更好地活。(熱情贊頌)

  d.群眾把他/抬得/很高,很高。(崇敬、贊揚(yáng))

  5.第四節(jié)中“他活著別人就不能活”這句話的正確理解是

  [ ]

  a.因?yàn)檫@種人特別自私,為自己的利益而活著,所以別人就不能活。

  b.因?yàn)檫@種人侵害別人的利益,所以別人就不能活。

  c.因?yàn)檫@種人為滿足個(gè)人的窮奢極侈,欺壓剝削別人,侵害別人利益,別人就不能好好活著。

  d.因?yàn)樗侨嗣竦臄橙,所以別人就不能活。

  6.詩第三節(jié)中“不朽”的引號(hào)在句里起什么作用

  [ ]

  a.表示假設(shè)和引用

  b.表示特定稱謂和引用

  c.表示反語和否定

  d.表示著重和強(qiáng)調(diào)

  參考答案

  1.①“——紀(jì)念魯迅有感”,補(bǔ)充寫作的內(nèi)容和原因。②“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”;“情愿作野草,等著地下的火燒”。③生;死 有的人 他活著別人就不能活 ④刻:永遠(yuǎn)銘記 爛:短暫消失。(根據(jù)文意引申) 2.(略) 3.c 4.d 5.c 6.c

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