初二教師節(jié)日記：吳老師，謝謝您
一天即將完結(jié)，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的初二教師節(jié)日記：吳老師，謝謝您，歡迎大家分享。
老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人。老師是辛勤的園丁，精心培育滿園桃李。我敬仰我們的吳老師，她不但傳授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?nèi)绾螢槿颂幨隆?br/>
有件事一直放在我心里，說不盡對(duì)吳老師的深深感激。這學(xué)期，班級(jí)要調(diào)換語文科代表，當(dāng)吳老師問同學(xué)們誰愿當(dāng)科代表時(shí)，大家紛紛舉手，大聲喊著：“我，我……”看著同學(xué)們都那么自告奮勇，我低著頭想：不可能是我。我現(xiàn)在的語文成績還不夠當(dāng)科代表，還是不要舉手了。但當(dāng)我紅著臉慢慢抬起頭時(shí)，我看到了吳老師正用眼睛掃視全班同學(xué)，最后，吳老師慈祥的目光停留在我身上，她向教室最后面的一角指，“謝程镕。”我的心撲撲地跳了起來。這就樣，我當(dāng)上了語文科代表。
當(dāng)科代表是激勵(lì)也是責(zé)任，其中每天還要整理老師的講臺(tái)。雖然累一點(diǎn)，但我還是很開心，因?yàn)椴粌H是因?yàn)楫?dāng)了不小的“官”，還深切感受到老師對(duì)我的信任和期望，沒有理由干不好。可是過一段時(shí)間，我當(dāng)“官”的熱情退了下來，感覺到天天下樓拿布弄水，上樓整理擦洗講臺(tái)，跑上跑下的太麻煩，我的天啊，這里可是四樓。于是，我不象以前那樣細(xì)心了，偶爾還會(huì)偷偷懶，甚至有時(shí)還會(huì)忘了擦講臺(tái)。
老師就是老師，總能猜透學(xué)生的心。一次沒整理講臺(tái)，兩次沒整理講臺(tái)……次數(shù)多了，細(xì)心的吳老師早已發(fā)現(xiàn)了，但她始終不動(dòng)聲色。可一天放學(xué)后，我正好與我的前任科代表一前一后下樓梯，看著她的.背影，我突然震住了。我想，老師早已發(fā)現(xiàn)了我的“小聰明”，為什么沒把我科代表換掉呢？難道老師在給我機(jī)會(huì)？想到這，羞愧變?yōu)榱俗载?zé)，對(duì)自己的心理和行為做出了極大的懺悔，同時(shí)，對(duì)老師那寬闊的心胸和良苦用心而深感敬佩。
我趕緊再跑回教室，細(xì)心地將講臺(tái)又整理擦洗一遍。從此以后，講臺(tái)又回到往日的干凈。吳老師，真的謝謝您。謝謝您給了我一次次機(jī)會(huì)，也教會(huì)了我這樣一個(gè)道理：機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過了就不會(huì)再有……
就這樣，老師，您又給我上了一課。
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