難忘那一雙雙小手幼師教育隨筆

　　星期六的早晨，揚(yáng)州城被難得一見(jiàn)的大雨清洗得如童話中的城堡一般美麗。我們的小公主、小王子們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到了工人文化宮劇場(chǎng)。就在今天，三年的幼兒園生活將圓滿地畫(huà)上句號(hào)。

　　想著教室里昨天還擺滿孩子作品的柜子空空如也，想著還在等孩子們擦手的一條條小毛巾孤零零地掛在那里，想著茶杯箱滿滿一桶水沒(méi)有了孩子拿小茶杯去接水，想著午睡室里一張張空空的小床，那一刻，我的眼睛開(kāi)始濕潤(rùn)。

　　就在這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一只拿著面紙的小手，是她——我班的一個(gè)性格內(nèi)向的小姑娘佳佳。剛接手她們班時(shí)，她猶如一塊“千年寒冰”，讓人無(wú)法靠近，我用我的真心和愛(ài)心感化了這一座小小的冰山，使她愿意和我靠近。

　　還記得那天中午，我正帶孩子進(jìn)午睡室，忽然腳底一滑，一屁股重重地摔在了地上，疼痛使我眼淚直流，坐在地上不能動(dòng)彈，所有的孩子都圍在我的周圍。這時(shí)，一雙小手出現(xiàn)在了我眼前，她想要用稚嫩的'雙手?jǐn)v扶我起來(lái)，我有點(diǎn)猶豫，能行嗎?就在這時(shí)，所有的孩子都伸出了他們稚嫩的小手，我的眼淚流得更兇了，不是疼，是感動(dòng)!我和孩子們一起努力，慢慢從地上爬起來(lái)，慢慢地進(jìn)到午睡室，孩子們都很自覺(jué)地上床睡覺(jué)，他們不忍心再讓我費(fèi)神。正當(dāng)我還在一邊兒抹淚的時(shí)候，還是那雙小手，朝我遞過(guò)來(lái)一張紙巾，我再一看，佳佳的臉上也淌著淚水。

　　還記得第一次給家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)討論如何培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的場(chǎng)景，還記得第一次帶孩子們秋游一起興奮的場(chǎng)景，還記得第一次和孩子們游戲你躲我藏的場(chǎng)景，還記得，還記得，還記得——如今的他們一天比一天成熟，一天比一天優(yōu)秀。

　　聽(tīng)，舞臺(tái)上的孩子有話要說(shuō)：“老師，我愛(ài)你!就像老鼠愛(ài)大米!老師，我們永遠(yuǎn)想念你!”

　　孩子，老師也有話要對(duì)你說(shuō)：“老師無(wú)怨無(wú)悔，心甘情愿受你們的‘折磨’!孩子，外面的世界很精彩，張開(kāi)你們的翅膀飛翔吧!飛翔吧!飛翔吧!”

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