畢業(yè)后的最后一課美文
大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我決定把陪伴我四年的電腦賣(mài)掉。問(wèn)了一下，才知道對(duì)門(mén)宿舍的小唐也有這個(gè)打算，他老家跟學(xué)校相距大半個(gè)中國(guó)，帶電腦回家很麻煩。小唐說(shuō)：“咱也不賣(mài)給外人了，寫(xiě)幾個(gè)告示在學(xué)校里一貼，便宜點(diǎn)賣(mài)給學(xué)弟學(xué)妹們吧�！�
吃過(guò)晚飯后，我弄來(lái)二三張大紅紙，一番龍飛鳳舞，告示很快寫(xiě)好了。電腦配置，大概價(jià)格，寫(xiě)得一清二楚，還特意留了宿舍的電話(huà)號(hào)碼，有意者通過(guò)電話(huà)聯(lián)系。正想叫上小唐一起去貼，他卻早弄完這一切了，他還特意提醒我：“食堂、開(kāi)水房和教學(xué)樓前各貼一張就夠了，這幾個(gè)地方人最多�！�
我說(shuō)行，正好只寫(xiě)了三張。
第二天一大早，小唐宿舍的電話(huà)就不斷地有人打進(jìn)來(lái)，都是問(wèn)電腦的事。小唐一早上接了六個(gè)電話(huà)，忙得不亦樂(lè)乎。我聽(tīng)著對(duì)門(mén)的電話(huà)鈴聲暗自納悶，按理說(shuō)，我的電腦價(jià)格跟小唐的差不多，配置卻比他的'好一點(diǎn)，應(yīng)該更多人找我才對(duì)�？晌业攘艘粋�(gè)早上，居然一個(gè)電話(huà)也沒(méi)等到。
中午我打水回來(lái)的時(shí)候小唐已經(jīng)與人談妥價(jià)格了，正幫人家送電腦哩。我郁悶地坐著，我這邊還是一個(gè)電話(huà)沒(méi)有。
不一會(huì)兒小唐送電腦回來(lái)了，前腳剛進(jìn)宿舍電話(huà)就響了，我豎起耳朵一聽(tīng)，又是詢(xún)問(wèn)電腦的。小唐抱歉地說(shuō)：“電腦剛剛已經(jīng)賣(mài)出去了�！�
這時(shí)候我再也坐不住了，兩步三步跨到對(duì)門(mén)宿舍�！靶√�，快坦白，你到底使了什么魔法?為什么他們都搶著買(mǎi)你的電腦?”
小唐一愣，說(shuō)：“哎?你是不是忘記留電話(huà)號(hào)碼了?”“電話(huà)號(hào)碼我留了，可就是沒(méi)人打來(lái)問(wèn)，郁悶�！�
小唐想了想說(shuō)：“我知道了，你一定是忘記粘上電話(huà)小條了�！�
“電話(huà)小條?”我一頭霧水。
小唐拿出一張紙，幾個(gè)對(duì)折，再用剪刀一剪，剪出來(lái)十幾張手指般寬的紙條。
“喏，就是這個(gè)。你在每張紙條上寫(xiě)下你的電話(huà)號(hào)碼，然后粘在告示上。想買(mǎi)電腦的人看到了就撕一張，很方便。這是往屆的老鄉(xiāng)教我的。我的每張告示上都粘了，你也去補(bǔ)粘一下吧�！�
“是嗎?”我將信將疑。
“你不妨設(shè)身處地想一想，沒(méi)有人會(huì)每天帶枝筆在身上，而這時(shí)候有這么一張小條，顯得多方便、多貼心啊。”
我還是半信半疑，這些小小的紙條，會(huì)有這么大的魔力?姑且試一試吧。我照著小唐的樣子，剪了幾十張紙條，每張都工工整整地寫(xiě)上我的宿舍電話(huà)，然后跑去食堂、開(kāi)水房和教學(xué)樓前，補(bǔ)粘到昨天晚上貼的告示上。
等到我忙完這一切回到宿舍的時(shí)候，舍友跟我說(shuō)，剛剛有人打電話(huà)找我，問(wèn)買(mǎi)電腦的事，剛掛掉，說(shuō)一會(huì)兒再打過(guò)來(lái)。
我終于信了。佛說(shuō)，與人方便，就是自己方便，我算是著著實(shí)實(shí)地體會(huì)到了。感謝這些小紙條，讓我在畢業(yè)前，上了最后一課。
【畢業(yè)后的最后一課美文】相關(guān)文章：
經(jīng)典美文：最后一課04-07
最后的最后的美文04-11
最后的最后美文11-26
畢業(yè)后的感悟美文07-04
最后的最后情感美文07-31
關(guān)于最后的最后情感美文07-11
畢業(yè)演講，哈佛的“最后一課”01-21
最后的土地美文06-22