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表達(dá)《寫一種小動物》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-16 16:55:43 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

表達(dá)《寫一種小動物》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  一、教學(xué)內(nèi)容

表達(dá)《寫一種小動物》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

  《寫一種小動物》是長春版語文教材三年級上冊第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛的小動物來進(jìn)行練筆。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1.認(rèn)真觀察一種小動物,把小動物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。

  2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)小動物的思想感情。3.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭游锏奶攸c(diǎn)。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭游锏奶攸c(diǎn)。

  2.表達(dá)出自己對動物的喜愛之情。

  四、課時(shí)安排:1課時(shí)

  五、教學(xué)準(zhǔn)備

  1.學(xué)生搜集的有關(guān)動物的畫片、圖片和資料

  2.教學(xué)課件。

  六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

  (一)談話回憶,引出興趣話題 同學(xué)們,上周我們共同走進(jìn)了第九板塊“人類的朋友”,學(xué)習(xí)了其中的四篇課文。下面我們一起來回憶一下,這四篇課文都向我們介紹了哪幾種可愛的動物?(學(xué)生匯報(bào))那么這節(jié)課就讓我們來寫一寫自己喜愛的小動物吧!板書課題:寫一種小動物,明確要求,理清寫作思路

 。ǘ└鶕(jù)要求,分析題目, 看到這個(gè)題目,你們想圍繞這次習(xí)作寫哪些內(nèi)容呢?想怎么寫呢?帶著這個(gè)問題,讓我們一起來看看“習(xí)作指南”中都給我們提出了哪些具體的要求?(出示“習(xí)作指南”)

  1、仔細(xì)閱讀這段話,想一想你都讀懂了什么?(學(xué)生匯報(bào))

  2、教師小結(jié)

 。ㄈ┙涣饔^察,收集資料學(xué)生準(zhǔn)備好課下搜集的圖片、畫片和文字資料,與組內(nèi)伙伴互相交流自己喜歡的.小動物的外形特點(diǎn)。

  1、學(xué)生在小組內(nèi)輪流介紹

  2、指名匯報(bào)(學(xué)生及時(shí)點(diǎn)評)

 。ㄋ模┌凑枕樞,仔細(xì)觀察外形

  1、請學(xué)生欣賞動畫短片《小白兔》,教師總結(jié)觀察方法和寫作要點(diǎn)。

  2、學(xué)生介紹,師生共同點(diǎn)評。

 。ㄎ澹┳プ√攸c(diǎn),介紹動物習(xí)性

  1、動物界中的鳥獸魚蟲千姿百態(tài),有的飛,有的跑,有的爬,有的游,他們都有各自的特點(diǎn),因此,他們的生活習(xí)性都不盡相同。所以我們在介紹小動物的生活習(xí)性時(shí),一定要抓住特點(diǎn)來描寫。這也是我要總結(jié)的第二個(gè)寫作要點(diǎn)。

  2、你們知道動物的生活習(xí)性包括哪些方面嗎?(出示課件:知識鏈接)

  3、請同學(xué)們再來欣賞一個(gè)短片。(播放“小狗啃骨頭”的動畫)

  4、學(xué)生匯報(bào)自己喜歡的小動物的生活習(xí)性。

  5、教師小結(jié)。

  (六)舉出事例,表達(dá)真情

  1、指名介紹:誰愿意把你們之間的小故事講給同學(xué)聽一聽?

  2、教師評價(jià)

 。ㄆ撸、范文欣賞,自由動筆寫作

  1、播放課件,欣賞范文。

  2、學(xué)生分析

  3、確立題目、學(xué)生自由寫作。

 。ò耍、深化中心,總結(jié)全文。

 。ň牛鍟O(shè)計(jì)

  寫一種小動物

  選材:最喜歡、熟悉的 題目:自擬 內(nèi)容:外形——按順序 習(xí)性——抓特點(diǎn) 可愛之處——舉事例

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