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大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《冬季護(hù)膚品》
作為一名人民教師，教學(xué)是重要的工作之一，對學(xué)到的教學(xué)技巧，我們可以記錄在教學(xué)反思中，那么大家知道正規(guī)的教學(xué)反思怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《冬季護(hù)膚品》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《冬季護(hù)膚品》 1
活動目標(biāo)：
1.了解生活中常用的冬季護(hù)膚品的名稱、作用以及涂抹方法。
2.能根據(jù)需要選擇適當(dāng)?shù)淖o(hù)膚品。
活動準(zhǔn)備：
各類兒童護(hù)膚品若干(如：潤膚霜、護(hù)手霜、唇膏);分類筐若干。毛巾若干，鏡子若干。
活動過程：
一、護(hù)膚小專家引入：觀察、了解面霜、護(hù)手霜、潤唇膏。
1.今天我們來認(rèn)識一個(gè)新朋友。
“護(hù)膚小專家：大家好我是護(hù)膚小專家，很高興認(rèn)識你們?”
“跟她打聲招呼吧!”
冬天又冷又干燥，護(hù)膚小專家為我們準(zhǔn)備了一些冬季的護(hù)膚品，請你待會到桌子上去看一看，聞一聞有哪些護(hù)膚品，他們是怎樣的。
2.幼兒分享自己的發(fā)現(xiàn)。
3.(PPT1 )你們說的真好讓我們來聽聽護(hù)膚小專家的介紹吧。
(護(hù)膚小專家：你們真聰明，我今天準(zhǔn)備了三種常用的冬季護(hù)膚品：第一種是面油，它能在冬季保護(hù)臉上的皮膚不干燥，變得滑滑的嫩嫩的。第二種是護(hù)手霜，它能在冬季保護(hù)小手，使小手不干燥開裂。第三種是潤唇膏，它讓冬季容易發(fā)紅，裂開的`嘴唇變得滑滑的很舒服。在冬季可少不了他們，你們認(rèn)識它們了嗎?)
小結(jié)：原來護(hù)膚小專家給我們帶來了面油、護(hù)手霜、潤唇膏，這些都是冬季護(hù)膚品。
二、選擇、使用適合的護(hù)膚品。
1.觀察圖片(PPT2)，(護(hù)膚小專家那接下來考考你們，看看圖片上的好朋友需要什么護(hù)膚品呢?)請你去后面分別為他們選擇需要的護(hù)膚品放在筐子里。
2.幼兒操作
3.討論結(jié)果，為什么?
4.小結(jié)：原來護(hù)膚品有它各自的功能。我們要根據(jù)自己皮膚的狀況來進(jìn)行選擇。
5.護(hù)膚品選好了，那該怎么用呢?
6.幼兒個(gè)別回答。(面油、手霜、潤唇膏)
7.讓我們聽聽護(hù)膚小專家的建議吧。
(護(hù)膚小專家：涂護(hù)膚品有一定的方法。(ppt4)
涂面油時(shí)，最好用五點(diǎn)法。洗干凈臉后，對著鏡子取適量面油，在兩頰、額頭、鼻子、下巴點(diǎn)上少許面油，輕輕抹開。這樣使用涂抹更均勻。
抹護(hù)手霜，在洗手干凈小手之后，取少一些的手霜，在手背上，輕輕揉開。
涂潤唇膏：要輕輕轉(zhuǎn)出潤唇膏，轉(zhuǎn)出短短的就可以，對著鏡子仔細(xì)涂在嘴唇上，使用完后，還要把他轉(zhuǎn)回去。
最后要記住用完這些護(hù)膚品都要蓋好蓋子哦。)
8.小專家的建議好不好?你們有沒聽明白的嗎?原來用正確的方法使用護(hù)膚品更有效果。
三、一起來擦護(hù)膚品
1.選擇最需要的護(hù)膚品，來體驗(yàn)。
現(xiàn)在你也來當(dāng)護(hù)膚小專家，摸摸自己的小手和小臉，和旁邊的好朋友相互看看，你現(xiàn)在最需要用什么護(hù)膚品，好朋友又需要用什么護(hù)膚品。手拉手到后面去選一選用一用吧，試一試小專家建議的好方法。
2.討論
你用了什么護(hù)膚品，為什么選擇它，用過感覺怎么樣呢?(個(gè)別上臺講和同伴分享交流)
有遇到什么問題嗎?
護(hù)膚品真有用，你們喜歡他們嗎?那在干燥的冬季，你們要學(xué)著照顧自己和護(hù)膚品成為好朋友哦!最后謝謝護(hù)膚小專家?guī)覀儗W(xué)本領(lǐng)，和它再見吧!
活動反思：
為了讓幼兒從各方面去了解我們的皮膚，真正為了幼兒能自主發(fā)現(xiàn)、自主探索、自主學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備，真正落到了實(shí)處。
大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《冬季護(hù)膚品》 2
教案目標(biāo)：
1、讓幼兒了解冬季護(hù)膚的重要性，認(rèn)識基本的冬季護(hù)膚品。
2、培養(yǎng)幼兒正確的護(hù)膚習(xí)慣，學(xué)會自我保護(hù)皮膚。
3、通過實(shí)際操作，提高幼兒的動手能力。
教學(xué)內(nèi)容：
冬季護(hù)膚的重要性：解釋為什么冬季需要特別保護(hù)皮膚，讓幼兒了解干燥、寒冷對皮膚的影響。
常見的冬季護(hù)膚品：介紹護(hù)手霜、潤唇膏、面霜等基本的冬季護(hù)膚品，讓幼兒了解它們的用途和使用方法。
正確的護(hù)膚步驟：通過圖示或?qū)嵨镎故�，教幼兒正確的護(hù)膚步驟，如先洗手再涂護(hù)手霜，涂面霜時(shí)要輕輕按摩等。
教學(xué)方法：
互動討論：通過提問、討論的方式，激發(fā)幼兒對冬季護(hù)膚的興趣，引導(dǎo)他們主動思考。
實(shí)物展示：展示不同的護(hù)膚品，讓幼兒觀察、觸摸，增加他們的感性認(rèn)識。
角色扮演：通過角色扮演游戲，讓幼兒模擬護(hù)膚過程，提高他們的動手能力。
教學(xué)反思：
在這次《冬季護(hù)膚品》的教學(xué)活動中，我深感大班幼兒對新知識的好奇心和探索欲望。他們積極參與討論，認(rèn)真觀察實(shí)物，并在角色扮演中展現(xiàn)出濃厚的興趣。通過這次教學(xué)，我意識到以下幾點(diǎn)值得反思和改進(jìn)：
在教學(xué)內(nèi)容上，我需要更加關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，針對不同幼兒的需求和興趣點(diǎn)，提供更加個(gè)性化的教學(xué)內(nèi)容。例如，對于已經(jīng)有一定護(hù)膚經(jīng)驗(yàn)的幼兒，我可以引導(dǎo)他們分享自己的護(hù)膚心得，增加互動性和參與感。
在教學(xué)方法上，我需要更加注重幼兒的實(shí)踐操作。雖然我已經(jīng)通過實(shí)物展示和角色扮演等方式讓幼兒參與到護(hù)膚過程中，但還可以進(jìn)一步增加實(shí)際操作的機(jī)會，如設(shè)立“護(hù)膚小站”，讓幼兒在實(shí)際操作中加深對護(hù)膚步驟和方法的理解。
在教學(xué)效果上，我需要更加關(guān)注幼兒的.實(shí)際掌握情況。通過課后觀察和與家長的溝通，了解幼兒在家是否養(yǎng)成了良好的護(hù)膚習(xí)慣，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。
總之，這次《冬季護(hù)膚品》的教學(xué)活動讓我收獲頗豐，也讓我更加明確了自己在幼兒教育中的責(zé)任和使命。我會繼續(xù)努力，為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。
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