三位數(shù)除以兩位數(shù)教學反思范文
三位數(shù)除以兩位數(shù)（調(diào)商）是學生在學習和掌握計算方法和試商法則的基礎(chǔ)上進行教學的。三位數(shù)除以兩位數(shù)的調(diào)商，調(diào)商有兩種，一種是需四舍的方法幫助試商，另一種是需要無入的'方法試商。對于學生來說是一個比較難掌握的知識點，整堂課都是進行計算，對學生來說比較枯燥，學起來興趣不高，老師教起來效果往往不好。學生的作業(yè)讓我更認同了我的看法。
首先，把試商除法分類，再把知識點講授給學生。
再則，在講每一類的除法時，要讓學生先能熟練的進行除法計算，讓學生自覺地發(fā)現(xiàn)總結(jié)每一類除法的試商次數(shù)及出現(xiàn)的情況。
然后，再匯總一節(jié)課，專一對比兩種試商的情況，把知識內(nèi)化，這樣學生試商會快些。
我還認為，計算題，要想讓學生的能力達到熟練的程度，我堅持認為，方法就是“熟能生巧”，沒有別的竅門。還有，除法題，要比乘法難，但乘法的確是除法的基礎(chǔ)。所以，我認為在學除法前，一定要讓學生把乘法學好。要說最前面的基礎(chǔ)，就是乘法口訣了。
因此，計算題的能力，是一個長期的訓練過程。
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