小小推銷員的教學(xué)反思

時(shí)間：2021-06-11 13:44:15 教學(xué)反思我要投稿

關(guān)于小小推銷員的教學(xué)反思

　　教材簡析：

關(guān)于小小推銷員的教學(xué)反思

　　這次習(xí)作，是讓學(xué)生嘗試做“小小推銷員”，向別人介紹一種商品。設(shè)計(jì)這樣一次嘗試性推銷商品的活動，旨在指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)推銷的方法，在活動中提高口語表達(dá)能力和人際交往能力，給學(xué)生以商品推銷的初步體驗(yàn)，感受成功的快樂。而本次習(xí)作是圍繞本組專題設(shè)計(jì)的，在閱讀了4篇說明文之后，讓學(xué)生也來練習(xí)寫一寫說明文，旨在鼓勵學(xué)生將閱讀中體會到的說明文的表達(dá)方法及時(shí)運(yùn)用到習(xí)作中去，使學(xué)生在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力，受到熱愛科學(xué)的教育，陶冶熱愛生活的情趣。

　　設(shè)計(jì)理念：

　　創(chuàng)設(shè)商品推銷情境，在活動情境中交流互動，真切地體驗(yàn)和表現(xiàn)推銷角色，在傾聽與合作中，在實(shí)踐活動中，盡可能地了解這種物品，能通過自己的口頭語言和書面語言把“商品”或物品介紹給同學(xué)。讓學(xué)生活動中學(xué)會學(xué)會推銷，學(xué)會提問，學(xué)會應(yīng)對，學(xué)會表達(dá)，學(xué)會欣賞，學(xué)會評價(jià)，從而促使學(xué)生綜合語文素養(yǎng)的.提升。

　　教學(xué)目的：

　�。�、提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對、傾聽、提問等語言能力。

　�。病W(xué)會推銷的方法，介紹產(chǎn)品時(shí)會運(yùn)用說明方法。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　�。�、提高學(xué)生表達(dá)、應(yīng)對、傾聽、提高等語言能力。

　�。病W(xué)習(xí)推銷的方法，注意推銷的態(tài)度。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　學(xué)會運(yùn)用說明方法來推銷產(chǎn)品。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入、揭題

　　二、學(xué)習(xí)推銷方法

　　三、創(chuàng)設(shè)推銷情境