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大班社會《大家一起來幫忙》

時(shí)間:2021-11-24 19:54:46 教案 我要投稿

大班社會《大家一起來幫忙》

  活動目標(biāo):

  1. 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在別人有困難的時(shí)候要幫助他人。

  2. 通過各種事例,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)幫助別人的方法。

  3. 培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人,做個(gè)樂于助人的好寶寶。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒故事《小河馬看牙醫(yī)》

  2.視頻:《我不會穿衣服》

  3.娃娃一個(gè),自理區(qū)玩具若干

  活動過程:

  一、播放ppt,引入主題

  1.教師播放ppt,引起幼兒注意

  師:我們班的小朋友最喜歡聽故事了,今天老師要給你們講一個(gè)故事,名字叫:《小河馬看牙醫(yī)》。

  2.根據(jù)故事情節(jié),討論幫助同伴的行為

  師:①故事《小河馬的看牙醫(yī)》中,小河馬牙疼不愿意去醫(yī)院時(shí),是誰陪伴他一起去的?

  ②小河馬來到醫(yī)院時(shí),心里很害怕,不愿意張開嘴巴時(shí),是誰幫助他把嘴巴張開的?

 、圩詈,是誰幫助小河馬把蛀蟲趕走的?

  教師小結(jié):原來小河馬牙疼不愿意去醫(yī)院時(shí),是小貓和小狗陪著他一起去的;來到醫(yī)院時(shí),他不敢給熊醫(yī)生看牙時(shí),是小貓和小狗安慰他把嘴巴張開的;最后在熊醫(yī)生、小貓和小狗的幫助下,才把蛀蟲趕走的?傊诖蠹业膸椭,小河馬的.牙才好了起來。

  二、討論現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)當(dāng)如何樂于助人,強(qiáng)化認(rèn)識

  1.視頻播放,進(jìn)行討論

  師:今天有一個(gè)寶寶需要我們來幫助他,我們一起來看看他怎么了?

  (播放視頻)

  教師描述:原來他午睡起來,找不到自己的鞋子了,而且他也不會自己穿衣服。那么你們會怎么做呢?(請2-3名幼兒回答)

  教師小結(jié):我們班小朋友真能干,大家都要一起來幫助他,幫助他找鞋子,幫助他穿衣服。

  2.自由討論,激活經(jīng)驗(yàn)

  師:你們有沒有幫助過周圍的人啊?那么現(xiàn)在就請大家來說一說!

 。ㄓ變好枋鐾旰,教師進(jìn)行小結(jié))

  三、設(shè)置場景,實(shí)踐操作

  師:今天有一個(gè)小朋友來我們班娃娃家里做客,可是他現(xiàn)在一點(diǎn)也不開心。因?yàn)樗也坏桨职謰寢屃耍磕銈兿氩幌霂椭?那么我們?yīng)該怎么做呢?

 。ㄑ3-4名幼兒回答,教師及時(shí)小結(jié))

  師:今天我們班的寶寶真能干,大家都能夠一起來幫助別人,你們開不開心啊?希望小朋友們都可以做個(gè)愛幫助別人的好孩子。

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