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中班戶外活動(dòng):《勇敢者之路》

時(shí)間:2021-09-09 11:23:45 教案 我要投稿

中班戶外活動(dòng):《勇敢者之路》

  活動(dòng)目標(biāo)

中班戶外活動(dòng):《勇敢者之路》

  1.通過完成不同障礙項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒走、跑、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高幼兒下肢力量;

  2.在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會(huì)親子游戲的快樂。

  3.通過課程執(zhí)行體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  運(yùn)動(dòng)音樂

  活動(dòng)過程

  一、熱身形式:音樂律動(dòng)

  二、挑戰(zhàn)通往勇士之城道路上的障礙。

  1.家長雙腳并列橫向擺成障礙,幼兒用自己的方式通過。

  重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“跳”的動(dòng)作,雙腳并跳,前腳掌先輕輕落地,然后腳后跟再慢慢放下。并保持一定的安全距離。

  關(guān)鍵提問:通過障礙物的方式有很多種,體現(xiàn)走、跑、跳等運(yùn)動(dòng)技能

  2.家長雙腿分開成八字形成障礙(障礙物變多)

  重點(diǎn)引導(dǎo):幼兒能用不同方式通過障礙。

  小結(jié):在跳躍的'過程中,動(dòng)作技能指導(dǎo);強(qiáng)調(diào)跟著音樂的快慢做動(dòng)作,提高幼兒律動(dòng)感。

  3.家長把右腳的腳跟放在左腳的腳尖上形成障礙(障礙物變高)

  重點(diǎn)引導(dǎo):根據(jù)能力差異,讓幼兒選擇自己有能力通過的地方過.用正確的跨跳方式.

  小結(jié):

  4.家長兩人一組并腿形成障礙(障礙物變寬)

  重點(diǎn)引導(dǎo):道路這次變成什么樣了?你要怎么做?

  小結(jié):不管前面的道路發(fā)生了什么變化我們都要想辦法通過,不要怕困難,面對挑戰(zhàn)的時(shí)候我們都會(huì)減慢速度,來確保自己順利并安全通過。

  5.兩位家長伏臥在路上形成拱橋。

  重點(diǎn)引導(dǎo):這次的路和前面的道路有什么不一樣,用前面的方法還能通過嗎?

  小結(jié):提醒幼兒保持安全距離,橋上每次只能過一個(gè)人.

  教師參與:游戲過程中教師可用身體做出障礙,提高動(dòng)作挑戰(zhàn)。

  三、親子互動(dòng)游戲

  1.大手推小手2.大手拉小手3.小腳踩大腳4.舉重

  重點(diǎn)引導(dǎo):父子合作游戲。

  四、放松運(yùn)動(dòng)

  放松律動(dòng)或慢口令小手按摩四肢。

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