小班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《學(xué)習(xí)4》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的小班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《學(xué)習(xí)4》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、會(huì)手口一致正確點(diǎn)數(shù)數(shù)量為4的.實(shí)物并說(shuō)出總數(shù)。
2、認(rèn)讀數(shù)字"4"，初步理解數(shù)字"4"的意義。
3、能進(jìn)行4以?xún)?nèi)實(shí)物卡片、圓點(diǎn)卡片、數(shù)字卡片的匹配。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教育情景圖《馬路上》，幼兒操作活動(dòng)材料《1—5數(shù)字卡》。
2、小花瓶（上面貼有1—4的數(shù)字卡片）若干，自制的花若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、手指游戲，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣
游戲1—3《手指變變變》初步感知點(diǎn)數(shù)節(jié)律。
"1根手指頭，一根手指頭，變變變，變成毛毛蟲(chóng)，爬呀爬。2根手指頭，2根手指頭，變變變，變成小小腳，121，121。3根手指頭3根手指頭，變變變，變成小小貓，喵呀喵。4根手指頭，4根手指頭，變變變，變成小小鳥(niǎo)，飛呀飛。"
二、探究新知：
1、出示情景畫(huà)面一：小汽車(chē)，復(fù)習(xí)點(diǎn)數(shù)3以?xún)?nèi)的數(shù)量。
提問(wèn)：（1）馬路上開(kāi)來(lái)了什么車(chē)？
�。�2）有幾輛？
請(qǐng)幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，鞏固手口一致點(diǎn)數(shù)的方法。
2、學(xué)習(xí)"4"。
（1）出示情景畫(huà)面二：嘟嘟嘟，馬路上又開(kāi)來(lái)了公共汽車(chē)。
提問(wèn)：①又開(kāi)來(lái)了什么車(chē)？
�、谟袔纵v？
引導(dǎo)幼兒比較小汽車(chē)和公共汽車(chē)的數(shù)量，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出：小轎車(chē)和公共汽車(chē)一樣多。
�。�2）又開(kāi)來(lái)了一輛公共汽車(chē)，引導(dǎo)幼兒手口一致地點(diǎn)數(shù)，引導(dǎo)幼兒直觀(guān)感知3輛車(chē)添上一輛車(chē)是4輛車(chē)。
引導(dǎo)語(yǔ)：現(xiàn)在有幾輛公共汽車(chē)？讓我們一起數(shù)一數(shù)。
3、認(rèn)讀數(shù)字卡片"4"，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀。
�。�1）引導(dǎo)語(yǔ)：4輛公共汽車(chē)可以用數(shù)字幾表示？"4"像什么？
�。�2）請(qǐng)幼兒從1—5的數(shù)字卡片中拿出數(shù)字卡"4"。
�。�3）把數(shù)字"4"貼在公共汽車(chē)的旁邊，引導(dǎo)幼兒知道4輛公共汽車(chē)可以用數(shù)字"4"表示。
4、幼兒分組活動(dòng)，鞏固4以?xún)?nèi)的數(shù)。
�。�2）插花：小花瓶，花瓶上貼有4以?xún)?nèi)的數(shù)字卡片，請(qǐng)幼兒將相應(yīng)的數(shù)量花朵裝入花瓶中。
【小班數(shù)學(xué)上學(xué)期教案《學(xué)習(xí)4》】相關(guān)文章：
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)4》09-23
小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)4以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)》09-22
小班我上幼兒園教案范文01-17
小班美術(shù)教案4篇01-15
小班安全教案4篇01-11
小班音樂(lè)教案4篇01-06
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《4以?xún)?nèi)點(diǎn)數(shù)》09-22
【推薦】小班美術(shù)教案4篇01-09
【精華】小班美術(shù)教案4篇01-18
關(guān)于小班體育教案4篇01-16