大班繪畫(huà)活動(dòng)：米莉的帽子變變變
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)看繪本，通過(guò)繪本中的圖片了解故事內(nèi)容。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)體驗(yàn)只要充滿想象力，一切都是有可能實(shí)現(xiàn)的。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，發(fā)揮自己的想像，創(chuàng)造與眾不同的帽子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
繪本故事、PPT課件。繪畫(huà)紙、筆。一頂帽子。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起興趣
家長(zhǎng)：今天我給小朋友帶來(lái)了一個(gè)禮物，讓我們一起來(lái)看一看是什么好嗎？（帽子）這是一個(gè)簡(jiǎn)單的帽子，可是它有一個(gè)好聽(tīng)的故事，你們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎？
引起幼兒興趣，提高幼兒聽(tīng)故事的欲望。
二、家長(zhǎng)講解故事《米莉的帽子變變變》
1、故事的名字叫《米莉的帽子變變變》，那你們知道米莉是誰(shuí)嗎？她去了帽子商店想買一頂帽子，可是她并沒(méi)有錢，售貨員把帽子賣給她了嗎？她喜歡她自己買的帽子嗎？
孩子們都被這頂帽子所吸引，它不僅漂亮，它還有魔力，變變變，
2、米莉的帽子到底怎么變了？讓我們?cè)僮哌M(jìn)這個(gè)故事去看一看。
讓我們邊看圖畫(huà)，邊想一想。
還記得商店的櫥窗里擺著什么嗎？當(dāng)看到商店櫥窗里那一頂頂漂亮的帽子，米莉在想些什么？因此（出示孔雀帽）米莉有了孔雀帽
師：當(dāng)米莉來(lái)到蛋糕店前，他看到一個(gè)個(gè)精致的蛋糕，他想……因此，米莉有了（蛋糕帽）
花店和公園里呢，米莉又有了什么樣子的帽子？
你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，米莉的帽子都隨著什么而變化？
多么的神奇��？那你們能想一想米莉的帽子還會(huì)怎么變？
3、你想擁有一頂像米莉一樣的帽子嗎？
引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的.想法，說(shuō)一說(shuō)自己想要一頂什么樣子的帽子。
三、幼兒繪畫(huà)
1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，發(fā)揮自己的想像，創(chuàng)造與眾不同的帽子。
2、幼兒創(chuàng)編故事，把自己畫(huà)的帽子結(jié)合故事內(nèi)容想像創(chuàng)編故事。
3、表?yè)P(yáng)完成的小朋友，并為沒(méi)有制作完成的小朋友提供幫助。
四、相互欣賞
小朋友們真是太能干，讓我們把自己畫(huà)好的帽子帶回家并把故事講給你的爸爸媽媽聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？
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